看到那個不在籍投票喔............
我講一點這些年的心得,第一年在補習班上課,滿座都是菁英,上來有一種孟子說的「得天下英才而教之」的快感,難怪這種人帶久了,會以為台灣成長都他教出來的。
過幾年,去朋友的補習班幫忙,程度直接砍半,整套教材不修改都不行。再看看來補的學生,學校的教材是啥,幾乎都是應對菁英學生的那套,難怪聽不懂老師在講什麼。
再過幾年,去學校代打,一路打了十年下來,已經不相信那種菁英教學了,這在少子化後更加嚴重,學生程度就是那樣,你逼他有何用?基礎打好比較實際。
所以,我教學從原本的加法變成減法,具體來說就是,一大堆的刁鑽題型跟難題通通砍掉,只教基礎練習,還要反覆練習。成果非常顯著,班平均全部拉上去,別班M型我還是鐘形偏右。前段生就額外抓出來輔導,給他們特別的題目跟獎勵,不會有問題。
今天很多進步派想推的政策,就我來看就是菁英教育,根本不管地方基層習慣怎麼做事,更不在乎所有民眾的程度在哪,可以一言概括「這看來很進步就得推」、「國外推過為何我們不行」。
幹勒,你去模考一個5A都沒有的班級,狂推數理資優課程,學生聽得懂才有鬼,保證全班睡死給你看。
政治甚至經濟,我已經覺得台灣需要的是減法而非加法,需要的是練習跟留白,不是一直改革改革再改革,而是怎樣落實成習慣。你確定有改就有革,還是因為革到不是你所以沒差?
越老越覺得,「一個簡單卻很笨的方法若有效,那這方法就不笨」,根本是至理名言。
民主投票的基礎並不是衝高投票率,是對投票本身的信任,台灣過去是依靠什麼讓選舉可以被藍綠接受,意識形態衝突這麼強的兩邊都可以接受?
不就是公開可受監督的投票嗎?
每個陣營都可以派人到場監票,隨時能對每張有疑慮的票檢查,打破這個最基礎的信任,最恐怖的結果,將是投票結果再也不受人民信任。
到那時,還有民主可言?
不要倒洗澡水時,把嬰兒也倒掉了。
話就說到這
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補習班輔導老師心得 在 洪仲清臨床心理師 Facebook 八卦
當父母指正孩子的錯誤,即使講得都對,但咄咄逼人。那麼,就算家長賺到道理後,卻得到了孩子的不滿,也算賠本了!
注意!不可踩的7大孩子地雷【採訪整理/張慧心、李松齡】
青春期的孩子就是『想做自己』,為了證明自己能作主,絕對不會順著媽媽的意思走,因為小孩想告訴你:我跟你不一樣,我長大了,你沒發現嗎?
父母和孩子的關係必須是「有點黏又有點不黏」,友緣基金會副執行長黃倫芬提出7大父母應避免踩到的「地雷」:
1.批評子女的行為
有位高中生去補習班補習,在公車上睡著了,老師打電話到家中查問,回家時媽媽便興師問罪:「那麼短的距離,你也睡得著……我早告訴你,晚上不要一直上網,那麼晚睡……」
雖然媽媽說得都對,但當父母賺到道理後,得到的卻是小孩對你的不滿。「本來孩子應該恨自己,但因為被罵,他開始遷怒,將倒楣的氣轉到你身上,覺得父母也該負責!」
黃倫芬建議媽媽們換個角度想,改以獎勵的方式,鼓勵孩子解決補習不能準時抵達的問題,否則下次發生同樣的情形,小孩很可能被情緒帶著走,坐過站就乾脆不去了。
2.批評子女的朋友
多數父母知道子女的朋友有品行問題,都會希望子女能保持距離。如果父母說,「不要與某某人交往,他會把你帶壞」或「某某人簡直是你的最佳損友」,孩子不會覺得妳在關心他,只覺得:「媽媽在攻擊我的朋友」,基於正義感,一定要保護朋友,對抗父母。「怎麼大人都是這樣,他只是不愛讀書而已,並不是壞孩子;再說,你不信任我嗎?你覺得我沒有判斷事情的能力嗎……」
這時,如何溝通是媽媽的最大挑戰,單純的好心不表示子女聽得進去,若想把自己的人生經驗與智慧送給孩子,不妨換個角度和子女討論:「如果你不能穩住自己,就會害他被別人說──是他把你帶壞的。」當然,這樣的討論暫時到此為止,但仍要持續注意子女後續的表現,並適時地關心與提醒,才不會惡夢成真。
3.糾正口頭禪
青少年多有口頭禪,但只要父母一糾正,彼此溝通關係就結束了。
黃倫芬指出,可以對他的表達有所疑問,但不要直接反應他是不對的。例如:可以問他:「屁是什麼意思?」「會不會被誤解你很愛放屁?」或「你說『屁啦!』是生我的氣嗎?」
如果孩子偶爾脫口而出髒話、三字經,可能是同儕間流傳的語彙,或自覺很酷,故意說出口。例如:有些孩子聚在一起時,很喜歡講「靠北!」
父母如果覺得聽起來刺耳,不妨用經驗和智慧接受挑戰,不直接把孩子說的話當成是對父母的攻擊。
找尋適當時機,和孩子討論:說髒話或罵三字經給人的感覺。
如果孩子嘴硬認為,「不會呀,我覺得很酷!」千萬不要繼續辯下去,只要心平氣和提醒孩子:這個家是大家共有的,家長有權利規範這個空間的「環保」標準,所以至少在22歲以前,不可以在家說粗話、罵三字經,以示對家長的尊重。
至於將來他們為人家長,想規劃什麼家規,由他們自己決定。
4.喜歡做結論
父母提供經驗分享時,最好讓子女自然而然有心得,而不是將結論告訴他。當然,這需要過程和時間,如果父母的分享只是分享,讓教化隱藏於無形,子女通常會參考。若一定要子女遵循,子女就會問「為什麼」,反而不會去想對自己有何好處,尤其是和媽媽關係親密的兒子,此時會把媽媽看扁,甚至和媽媽對立。
「青春期的孩子就是『想做自己』,只要結論是媽媽說的,為了證明自己能作主,也會有其他好主意,絕對不會順著媽媽的意思走,因為小孩想告訴你:我跟你不一樣,我長大了,你沒發現嗎?」所以媽媽要有更寬大的心胸來原諒孩子,承認每個人的想法都不一樣,否則日子會很難過。
5.不信任子女
愈信任孩子,孩子愈會讓你信任。即便孩子曾嚇唬妳:「有很多事我並沒有完全告訴妳!」或媽媽擔心孩子受到同儕影響,對孩子所說的話,還是要99%相信,千萬不可坦言:「我覺得你一定會被誰影響。」
當然,這並非意味著媽媽就不能查證,或再次確認孩子是否言行一致,只是方法需要更有技巧。例如:當發現孩子這陣子行為比較浮動,可試著關心他:「是不是發生什麼事?」同時藉由電影或電視劇情談論:「如何不受魔力的誘惑?」、「電影《魔戒》的主角為何將魔戒丟掉?他怎麼做到的?」找到共同的話題點。
6.偷看隱私
為瞭解子女,有些媽媽常忍不住偷看子女的日記,看了又擔心,擔心就忍不住去問,問了就穿幫,親子關係因此破裂,得不償失。其實瞭解對方的正當方法是學習如何溝通,例如:與子女分享自己小時候的糗事或失戀經驗等,孩子只要心有所感,一定會發問或分享自己的想法。
曾有個女孩提到,母親送她最好的禮物,就是尊重她的隱私權。事實上,父母尊重及相信孩子,青少年會很感激,所以千萬不要偷看他們的信件或日記。或許媽媽會想:又沒什麼見不得人的事,看看會怎樣?但孩子的想法是:希望不受干擾,擁有一片自由不受監視的天空。媽媽如果真的不放心,一定要翻孩子的抽屜,偷看日記或有無違禁品,一定要很有技巧,否則關係會立即降到冰點。
黃倫芬提出忠告,維持良好關係比問清楚每日行蹤細節更重要。「其實建立好關係,他們什麼都肯跟你說。」所以面對孩子青春期時,父母應關心「如何讓親子關係不要斷掉」,而不是「你做了哪些行為?」
例如:當孩子沉迷電玩時,只是一味地不准他上網,或扣除零用錢,不讓他到外面上網,就是指關心他的「行為」,但如果父母可以問孩子,沉迷是什麼樣的心情?什麼時候開始的?當時有什麼事情發生嗎?在逃避什麼事情?我可以協助你嗎?反而會讓孩子覺得窩心,瞭解父母是真的想幫助他解決問題。
7.過度關心
擔任慈濟功德會懿德媽媽多年的林桂慧則提醒媽媽,不要讓孩子覺得媽媽的愛有負擔。曾擔任過國中國文老師及輔導老師的她,兒子上國中時,林桂慧也在該校任教,每天都要等兒子放學一起回家,中午還會逛到兒子班上看他,讓兒子備受壓力,覺得受到監視,似乎成績稍稍不好,媽媽都會第一個知道。
其實孩子從國一開始,就不喜歡媽媽把他當小寶寶看待,不過,要放手也不能立刻放手,必須從國小五、六年級開始,試著讓孩子獨立成長,孩子上國中後,才能自己處理一些事情,學習獨當一面。如果上國中還不會坐公車,就表示父母放得慢了些。
她還記得,兒子去美國讀研究所半年後,她才前往探望,結果兒子說:「別人的父母到現在都還沒來看孩子,你太操心了。」此外,對於林桂慧煮好吃的食物,兒子也不領情,一直說自己會料理,她不服氣地反問:「你自己弄得有那麼豐富可口嗎?」孩子說:「你來了,煮這麼多,等你走了,我不是掉到地獄了?」她一聽,頗有道理,再看兒子把自己打理得不錯,也懂得節儉過日子,活得很好、學得很多,立刻收手、放心了。
(編按:本文摘自《當更年期遇上青春期》,大家健康雜誌出版)
【尊重智慧財產權,轉載請註明出自來源:大家健康雜誌102年1、2月合刊號】
http://mag.chinatimes.com/mag-cnt.aspx?artid=18296&page=1
補習班輔導老師心得 在 宅媽花花 Facebook 八卦
4/14 #單親媽媽早餐日記
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昨日尚謙沒去上學,一早起床吃早餐時聽見我說我八點半要去學校找他老師後他就開始面有難色,早餐用完後就腹瀉了,而且還一瀉不止。這情況不是第一次發生,每當我比較嚴肅地在跟他講道理時,他就會開始出現腸胃不適,隨之而來的就是腹瀉。
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這症狀感覺有點像壓力引起的腸躁症。他說他想請假,我沒有阻止,這是他的權益,只要有按照校規與班規程序走,他不想上學我不會勉強他。而尚宇看他沒去上課,也開始在一旁摸東摸西的不想去學校,但最後還是被我趕出門去了。
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因此昨天的早餐日記寫得有點匆忙,因為尚宇一直到快八點才出門,我只有大概十五分鐘的時間能簡單講一下這幾天發生的事。到學校後與班導師、訓導主任、輔導主任、生教組長五人開始討論尚謙的學習狀況。很欣慰的是老師們對於尚謙的課業成績並沒有太大的要求,只有針對時常缺交作業與上課睡覺的狀況討論處理方式。
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輔導老師提議也許能夠給尚謙什麼誘因讓他更有意願去完成這些事,我想到了尚謙說過他正在存錢買電腦,因為他想當minecraft的實況主,我也跟他聊過當實況主的話電腦性能不能太差,因此他預算是大約在三萬元左右,但按照他每個月的薪水,就算一毛都不花去存,大概也要整整兩年才存得到。
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昨天回到家後我就先繼續忙我的工作,等他睡飽精神狀況與身體的不適都恢復後就跟他提這個獎勵方式。在學校若是一整週都沒有被老師說上課遲到、睡覺的狀況,當週就發獎勵金五十元;若是老師有特別提到在學校的正面表現,則是一件事情獎勵五十元。
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而另外賺取獎勵金的方式還有解數獨、背英文單字、閱讀我書櫃上的任何書(漫畫除外)並且寫下閱讀心得(總字數約1000~1500字),獎金五百元每月限制一篇。若是讀我指定的幾本艱深的書籍除了原有的獎金五百元之外,還有特別獎金五百~一千不等;不過那幾本書恐怕最快都得要三個月到半年,並且每天花兩三個小時閱讀才看得完。
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過去我一直都不願意用『表現好就給你錢』這樣的方式來鼓勵孩子,因為那會讓孩子的方向錯誤,變成是為了得到錢而去做某些事,當沒有錢的時候就不會做這些事。這次會決定妥協,主要是為了讓尚謙了解到不是做這些事情會有錢,而是有錢了就能夠自己買電腦,為了買電腦所以需要賺錢才去做這些事。
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若是他能夠靠著自己的努力在更快的時間存到錢買屬於他自己的電腦,對於建立信心我相信也會有非常大正面的幫助的。他已經很多年沒有靠著自己的力量、用很長的時間只為了完成某一件事,那種輕易就能做到的事情對於建立信心對現在的他來說沒有任何幫助,他已經極端到認為自己若是不能做到滿分,那就乾脆直接拿零分。
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昨天討論完後他也表示非常喜歡這樣的獎勵方式,他也會為了買自己的電腦而努力賺取獎勵金的。於是我將我們討論下來,雙方都能接受的方式先簡單寫在筆記本上,讓他確認過沒有任何問題後請他簽名表示同意這份清單上的條約。也算是先讓他練習將來出社會後要給自己簽合約時記得每一條都要仔細看過,以免把自己賣給慣老闆了都不知道。
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我的書櫃有非常多的藏書,從輕鬆的幹話小品到艱深的人性探討、環境議題、人權議題、歷史文化等等都有,昨天我拿了 #怪奇事務所 給他閱讀,我知道他會喜歡看這種不知道自己知道這個能幹麼的冷知識的。我隨手翻到 #海豚會故意去戳河豚刺激他們分泌毒素 #然後就會看到吸ㄎㄧㄤ的海豚 ,果然逗得他大笑,然後欲罷不能的一直讀下去。
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終究是個喜歡吸收知識的孩子啊,只是忘記了自己曾經對於追求知識的熱愛罷了,我的責任就是讓他重新找回學習的樂趣。
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而尚宇昨天因為哥哥沒上課沒作業可以一直做自己想做的事情而感到不平衡,因此昨天鬧脾氣不寫作業也不願意做任何的學習,我也沒有勉強他要去完成,只跟他說明了不寫作業會產生的結果,然後留給他自己決定。
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倒是昨天打開他的考試本發現這次的圈詞考試他考了13分,相較於過去都是直接交白券,他開始會嘗試去寫答案了,雖然答案不完整但確實是很大的成長。尚宇昨天知道哥哥可以用學習的方式賺取獎勵金吵著說他也要買手機,於是我也同樣幫尚宇擬了一份合約,考圈詞時一題全對獎金五元,不完整但是有寫的話是一題二元,藉此去鼓勵他不要直接放棄。
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尚宇能夠堅持多久我不知道,他昨天是直接放棄寫作業,不過就如同我前陣子發的『教養的歸零法則』,不論他昨天的表現如何讓人感到沮喪,新的一天開始的時候就是一切歸零,要多去看他每一天生活上的小進步,一直執著於他曾經做得不夠好的地方,會讓照顧者與孩子的身心都慢慢崩潰的。
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請不要擔心這樣我每個月可能會再額外負擔每人兩三千元的獎勵金,拿去上補習班或安親班也差不多是那個金額啦🤷♀️
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那我們明天見啦~
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#以下業配
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超值早餐組週日截止了,但乾爹他們現在還有另一個也很優惠的活動,新口味 #菇雞菇雞 買十送二,活動只到今晚12點喔!
❗️重要
結帳是輸入優惠折扣碼《HANA》可以再多贈送一包嫩雞,等於是買十送三,而且輸入折扣碼就有算進花花的業績中,幫自己儲備糧食也能夠幫到花花喔🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
PS:本月有使用折扣碼的粉絲們記得下個月25號可以參加抽牛排的活動唷
https://goupsalad.com/菇雞菇雞
補習班輔導老師心得 在 補習班打工心得 - 工作板 | Dcard 的八卦
看到這一篇,決定來打一篇我做過的補習班工讀。1.高中職補習班,職稱:輔導老師,⬇️,️雜工️,這真的是我做過最累的,時間:晚上6:30~9:30, ... ... <看更多>
補習班輔導老師心得 在 [請益] 大家面試時有被要求寫考題嗎? 的八卦
前幾天去應徵了一個理化輔導老師的職位到補習班時,主任先拿了一張測驗卷叫我做寫完後她當場對答案幸好全對....(呼)我想問的是,這是常見的嗎?補習班用這種方式來考驗 ... ... <看更多>
補習班輔導老師心得 在 [心得] 補習班輔導老師- 精華區part-time 的八卦
◎工作時間地點:某私立XX家教補習班...在升大學那年暑假應徵的
◎工作內容/薪水:幫學生補考、檢討考卷、打掃環境···等/時薪95
心得分享:
這份工作是在1X4人力銀行應徵的,是一家全科補習班,在之前都沒有什麼家教或是輔導
經驗,看到他們補習班應徵各種科目的暑期輔導老師,想說自己數學還算可以(96學測14
級...)就去應徵看看好了。
他們沒有面試,報到的時候發了三張卷子給每位應徵者:
1.履歷表(基本)
2.500字稿紙,要你寫你對職務的期許之類的
3.國中基測模擬試題(應徵哪一科就考哪一科,有人一次應徵好幾科,就一次拿很多份考
卷...)
500字的稿紙我大概只寫了一半多吧,內容大概就是一些自己的經歷,跟應徵科目的專長
之類的。結束之後就是等電話通知。
大約過了2天就接到通知跟我約時間去上班,基本上一個考試時段是1個半小時,一個班兩
個時段(所以是3小時),而一個班是兩位輔導老師管理,一開始主任會跟你講解流程。
1.學生來的時候要檢查他們的聯絡簿和打卡
2.清點考卷跟筆記本並發下去讓學生寫
3.遲到或沒來的學生要打電話跟櫃台回報
3.考完要對答案然後登記成績並檢討考卷
4.學生有錯的題目要抄在筆記本上並訂正給我檢查簽名
5.都沒問題我簽完連絡簿後再打卡完卡片交給我
6.學生全部走之後要打掃教室跟廁所
第一次上班主任就叫我上台檢討考卷(對沒教學經驗的我來說整個很緊張XD),他在旁邊
看,教完之後她會大概說一下盡量跟學生講觀念跟原理的部分讓學生了解之類的。
基本上如果都有依照步驟有調理的處理,是不會有什麼太大的問題拉...
通常遇到的問題有幾種:
1.最難的地方就在於一次可能會幫很多班級補考。
ex: 6:00~7:30同時有國一理化.國二英文.國三數學的學生要補考,我們兩個輔導老師就
必須一次管理很多學生,時間的處理上就變得很重要,像是哪個班級要先對答案跟檢討考
卷之類的...
再更複雜一點的就是:同樣是國一的學生,他同時要補考2科以上的科目,必須考慮到哪
科要先給他考,或是他在考第二科的時候,其他同學已經考完了又必須額外輔導等等....
通常主任一開始會在大教室裡讓同學分邊坐(分成:考數學.國文社會.英文.2科以上等等)
或是乾脆開2.3個小教室讓同學考。
曾經最恐怖的一次是一個時段同時要幫11種班級科目補考,當然有幾個班級是只有2.3人
的那種,但還是非常的混亂,桌子上一堆來不及整理的筆記本跟打卡,同時又有學生來問
問題跟檢查筆記本等等...我記得那一天6點的班,大概快11點才下班吧,當然學生也是很
可憐...
你可能會問我:"不是應徵數學輔導老師嗎?怎麼還要幫其他科目的班級補考阿!"
我也不知道為什麼...反正就是看當天你的班剛好有哪些班級的學生要補考就幫他們補考
就對了,因此像英文、國文、理化等科目,自己有能力的範圍還是得教。
2.會遇到各式各樣的學生
一個班級裡當然不可能所有都是乖乖聽話的好小孩,我曾遇過的狀況有一個國一的小男孩
他好像是過動還是什麼的有生病,所以他很坐不住,考卷也不想寫,抄筆記本也是亂抄一
通,這時就必須要好好跟他溝通,不然就是請主任來幫忙= =
再來也有遇過學生考試遲到而來不及寫完,考很差不知道錯的題目怎麼算,想問輔導老師
,但當時輔導老師身邊圍繞著其他同學要檢查筆記本、簽名等等,所以她沒有過來排隊,
結果時間就這樣一分一秒過去,她心急之下就難過得哭了ˊˋ,後來就趕快過去安慰她,
教她,才平息這場風波。
還有一種就是考試期間有學生寫的比其他人快,寫完了就跟旁邊的聊天,或是在玩,這時
候就必須維持場面秩序。
3.補考的考卷自己不會算(囧...)
我不知道現在的學生都是這麼培育菁英的阿..曾經有遇過國二資優數學班的學生補考,結
果他們考的竟然是複數平面與多項式(我記得那是高一下的..),而且他們的考卷還比我當
時高中學的還要難...加上我申請上學校之後東西就全還給老師了XD,因此遇到學生來問
的時候也沒轍,只好說自己也不會ˊˋ,後來是他們自己互相討論出答案來...
國三的資優數學班更是考三角函數...一整個囧...
還有就是理化,因為我國中本身理化就沒有很好了,所以到後來是直接打電話去櫃台求救
,結果是授課的老師直接來檢討考卷@@
4.其他零碎的事
ex1:有學生反應有些題目上課沒教過,希望能送分。
通常都是問主任該麼解決,主任都會跟我們輔導老師說不要隨便相信學生,他們講的不一
定是真的。
ex2:有同事明明是輔導老師卻被抓去代班導的,主任還叫他背班導的流程給他聽,他整
個超不爽的,我是沒有被抓去過拉...但是已經跟應徵的職務完全不符我應該也是會...
ex3:家長來補習班罵人
有些學生可能補考很多科目,或是訂正寫很久寫不完而留到比較晚,這時候可能就會有家
長來補習班找主任說"我的小孩子6點來補個考而已,結果現在10點了還沒好,主任你要
給我一個交代!",主任就開始跟家長談,這時候櫃台就會打來說"那個XXX好了嗎,趕
快讓他先下來!"這算是一個奇景吧。
綜述以上,我遇到的補習班應該是屬於比較嚴格管理式的補習班,因此有時候可能有本筆
記本漏簽了名,或是某個環節有小錯誤就必須寫工讀生失職的那張單子。
還有一次是因為有學生補考多個科目,結果補考第二科的時候其他同學那科已經考完了,
他向我們借答案去對,結果因為我們一直都在忙所以也忘了他有沒有還,後來為了找答案
卷找了超久的,還好後來找到了,不然又要寫失職單ˊˋ
我的其他同事快開學也都陸陸續續辭職了,有學生跟我說這家的輔導老師常常換人,沒有
人做超過一年以上的,而我後來也辭了工作。
不過雖然職務很繁雜,但是和學生相處的都還不錯,再檢查筆記本的時候有些學生都會跟
我聊天,也有很可愛的學生送我糖果,甚至有很貼心的幫我擦黑板><那些學生的名字有些
我都還記得呢。結果最近經過那家補習班,看到曾經教過的學生出現在跑馬燈上,上面寫
著恭賀本班XXX基測30X分(比我當年高好多...),整個囧阿...
所以其實如果喜歡和小朋友(?)相處的可以去嘗試,也能學到時間的規劃與管理,當然也
要注意應徵的那家是否須負管理責任等等,最後還有很重要的一點就是不要和我一樣去了
結果被問到不會的問題(囧...)
打了超久....這篇複雜的文章希望大家能看得懂ˊˋ
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※ 編輯: bluewings09 來自: 203.187.77.74 (07/03 02:59)
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