【混雜漢語的「洋涇浜英語」,「爺要發茶娘賣茶」可跟茶無關】
所謂「洋涇浜英語」就是指混雜漢語的英語,19世紀中葉時,大量英商來到上海租界,為了和華人交流經商而產生,可以說是初代的「商業」英語。
而在1860年時,更出版了一本洋涇浜英語入門手冊,有趣的是,當中的例句會用漢語幫英語注音,像是「來是康姆(come)去是谷(go)」,那「爺要發茶娘賣茶」又是在說什麼呢?
#洋涇浜英語 #口說 #單字 #中式英文 #寫作 世界公民文化中心Core&Corner
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過6萬的網紅This is Taiwan,也在其Youtube影片中提到,[有中文字幕] 我的媽媽吃台灣水果! In this video, I take my mom to a Taiwanese fruit store to buy some exotic and unusual Taiwanese fruit. We then take the fruit bac...
英語語法 在 二花小姐 Facebook 八卦
昨天雪梨有據說3500人上街頭為了封城和戴口罩抗議,這些人是真傻還裝瘋不得而知,但害我們被Victoria, (因為老封城,別號Loctoria)笑說「我們去年抗議完後封了7個月,雪梨人等著吧!」就是天理不容。
今天州長當然森77,都說演講比賽不能講真話,但我真的覺得澳洲官都很真心,從州長到健康部長到警察長都毫不留情地說昨天的抗議行為 disgusting,示範英語語法換個形態再說一次 disgusted。 噁心的行為、令人噁心的行為。
這些人在網路上被翻來覆去地罵,又so what?我相信他們還是在同溫層裡覺得自己做了對的事,沾沾自喜。如果因此得病甚至傳染給家人,那又是政府防疫不力了,千錯萬錯寶寶不可能錯。
網路上很多人為醫護人員不值,這些人無視已經爆了卻開不了口讓你知道的醫療體系,抗議若造成超級傳播結果又是醫療人員撐、納稅人付帳單。一時間「這些人都不要醫他們!」之聲四起。
想到有一年夜裡我在急診室,突然湧進一群年輕人,比頭文字D裡的周杰倫還年輕很多的那種。破頭的、斷手的、跛腳的,潑濺在黑衣黑褲上的血不知道為什麼特別鮮紅。當時我心想,這些孩子,大半夜裡的不在家,傷成這樣父母多傷心啊。沒多久自稱哇洗應老杯的老杯來了,我想,哎,爸爸看了該要多心疼啊。
心疼是真的,老杯轉身拿出小海豚一陣按鍵後對著話筒喊道:「幹,嘎拎北繞狼啦,阮仔吼怕啊!」(第一個字不用翻譯)(給你老子把人都叫來,我兒子被打了!) 當下我心裡嘆的那口大氣估計把心都吹涼了。
完全無相關的故事,只時突然有感而發,我就初老怎樣。不管你是因為怎樣而受傷生病,醫護人員就算心冷還是會滿腔熱血的救你治你醫你。
你說這些抗議的人要是幾天後出現症狀或驗出positive,會不會老實交代他有參加抗議?
#目前只發出350張罰單離3500還很遠
#3500個人一人罰一千也不夠補一個人確診的治療和足跡追蹤費用
英語語法 在 Eric's English Lounge Facebook 八卦
文法學習資源包
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前幾天在粉專上有位同學問到文法資源的部分,她的兒子遇到寫作上的文法錯誤問題並且需要一些意見;而我的建議是不要單獨學文法。
我個人會透過閱讀和寫作學文法,但是這取決於你學習語言的目標、你的學習環境,以及你可以使用的資源。舉例來說,一個單純需要基本對話能力的人,可能覺得藉由不斷地聽和說就能達到好的成效;但就這個案例而言,只有機會聽與說也不見得能在短時間內看到明顯進步。
語言教學與學習有必要釐清這麼一個觀念: input ≠ intake ≠ uptake (輸入≠注意到的訊息量≠理解 )。其中,input指的是外界的語音輸入,intake指的是注意到的訊息量 (新單字、片語和文法架構),再加上持續在有意義的情境中使用語言 (meaningful output) 和老師各種的反饋 (feedback moves) 與學習者的反思(reflection)才會逐漸理解和有效的使用注意到的語言特徵。而uptake指的是語言輸入中被理解並學到的部分。
回到文法, 我通常不建議學生為了文法去學文法。學生必須找到文法結構、句型背後的意義,並主動運用在口說和寫作上。碰到不熟悉的架構也應該主動的去搜尋資源而學習 。相對的,老師則是可以進行有意義和情境式的文法教學。舉例來說,當教到第二類條件句「假設語氣」的時候,老師可以藉由教導學生運用並從而給予意見(e.g., If I were you, I would…),而不是得單純把所有條件和假設語氣句型全部背下。如此一來,學習文法會變得更有意義,你不再只是單純地學習句型而已。相對地,你正在有效地學習使用英文。
同學在學習文法時,先讓老師指出並解釋在閱讀和寫作上你忽略的文法特徵,幫助你糾正寫作上的錯誤;接著是思考這些錯誤並嘗試同時監控和自我修正。重點是不要把所有時間都花在得不到任何反饋的寫作上,這樣反而會不斷地重複自己的文法錯誤。學習者應該是要花時間在能提供反饋的練習上、持續地反思和精進自己的寫作能力。
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📌 英文文法學習資源:
1. 為什麼要學文法?
http://bit.ly/2ZiTp83
2. 英語語法的溝通功能 Making Sense of English
https://ocw.nctu.edu.tw/course_detail.php?bgid=5&gid=0&nid=415
3. 英語文法與寫作
http://ocw.ntust.edu.tw/index.php/frontend/show/info_page1/189
4. 英文寫作基礎
http://ocw.aca.ntu.edu.tw/ntu-ocw/index.php/ocw/cou/102S212
5. 英文和標點符號 (英文學術寫作系列)
https://www.coursera.org/learn/grammar-punctuation
6. 中階英文文法
https://www.coursera.org/specializations/intermediate-grammar
7. 進階英文文法
https://www.coursera.org/specializations/advanced-grammar-punctuation
8. 英文文法和寫作風格
https://www.edx.org/course/english-grammar-and-style
9. 雅思、托福、GRE® Test、學術寫作
http://bit.ly/34Y8FIP
10. 學術閱讀和寫作資源大全:
http://bit.ly/2Ybp8L8
11. 免費的電子文法書:
https://esenglishlounge.com/2015/06/16/grammar-resources/
同學只要按下Ctrl+F 再搜尋自己有興趣的文法架構 (中英文即可) 就可以找到相關的文法連結、影片、和講義,有問題也歡迎留言。
12. 準備英文考試,文法是關鍵嗎?
https://bit.ly/2OcJI9T
英語語法 在 This is Taiwan Youtube 的評價
[有中文字幕] 我的媽媽吃台灣水果! In this video, I take my mom to a Taiwanese fruit store to buy some exotic and unusual Taiwanese fruit. We then take the fruit back home where she eats it!
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英語語法 在 This is Taiwan Youtube 的評價
[有中文字幕] 媽媽在台灣度假!我的媽媽喜歡台灣嗎?This was the last video that I filmed with my mum before she left Taiwan.
In this video, my mum and I talk about her vacation in Taiwan and a few things that she likes and dislikes about Taiwan.
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英語語法 在 This is Taiwan Youtube 的評價
外國不常見的台灣美食,好吃嗎?As most of you most likely know, Taiwan boasts a plethora of delicious dishes. However, there are some dishes which many foreigners find rather unusual.
In this video, I introduce some unusual Taiwanese food.
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