今天的教育單元，邀請商用英文顧問 蔡馨慧來到空中，就讓在台灣自學英文的蔡馨慧 Nicole老師帶大家學好英文！以及導讀書籍《一次戰勝新制多益TOEIC必考核心單字》/ 時報出版
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◎內容介紹
時間有限，單字無限，Nicole老師結合十年以上多益教學經驗，嚴選出新制多益必考單字，讓你花最少的時間，考出最高的分數！
★符合多益官方13大情境
本書按照多益官方頒訂的13大情境所規劃，依照這些情境延伸出20個單元，所有單字及例句都符合多益考試必考情境，讓你用寶貴的時間學到最必要的單字！
★特別收錄學習計畫表
學習計畫表專為多益考生量身打造，無論你是需要考前衝刺的上班族，或是有較充裕的時間準備考試的學生，亦或是想要穩紮穩打、考好考滿的考生，都可以依照學習計畫表自行規劃學習時程！
★學前預習抓重點
每個人都知道多益考試需要不斷複習單字，卻忽略了學前預習才最能抓出重點！本書每個章節一開始皆有自我檢測，先抓出自己在本章節最不熟悉的單字，用最少的時間對症下藥！
★美國、英國口音單字與例句MP3
多益考試的聽力和閱讀測驗各占一半分數，本書特別邀請美籍及英籍名師，為考生錄製最接近真實考試速度的全書英文單字及英文例句MP3，讓你背單字的同時也能一起準備聽力考試！
◎作者簡介：蔡馨慧
國立交通大學英語教學研究所畢業，擁有中等學校教師證。十年以上的英語教學經驗，專長包含多益測驗、英文書信、商用簡報、生活英語會話、旅遊英語會話、客製化英文等。擔任Google、Yahoo、日立冷氣、中國移動、華為手機、神基電腦等多家跨國企業高階主管指定商用英文顧問。新貴語文企業訓練暨人才培訓處外語教學顧問、哈佛英文語言學習機構之認證英文名師、專業航空培訓機構UIA認證合作講師、聯合報外派英文會話培訓師。交通大學英文小說讀書會講師、交通大學英語教學所擴大課程校外委員代表、歐洲語言學習論壇IAFOR學術摘要審稿人。明星曾之喬、郭書瑤、愷樂、嚴立婷、紀文惠的專屬英文顧問。
英語教學研究所 在 [心得]英語教學所（英教所）心得（文長慎入) - 看板graduate 的八卦
此文為代po，幫同學還願。
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前言：原po在準備考試期間就發願，若順利考上，一定要幫助更多的人。此心得包含筆試與
口試，也適用非本科系學生的準備。建議系排前段的同學要把握推甄機會，提早解脫阿～
背景：國立大學教育系，輔修英文系，修過英語教學、語言學和聽說讀寫等相關課程（建議
學校有相關課程可以盡早修，讀起書來比較有概念）、系排中後（無法推甄T_T），有家教
、偏鄉服務、英語檢定（師大必備）等經驗。
壹、筆試
◎語言學概論
★書單
1. An Introduction to Language（細讀至少三次）
2. Language Files（一次精讀，一次重點掃描）
3. Contemporary Linguistics（參考書）
1和2的重要性就如版上學長姐所說，務必讀熟，另外3雖然算是語言所的必備書單，但提到
的觀念卻常考，因為時間的關係沒有辦法細讀，不過政大今年有至少三題問答題是從這本書
原封不動搬過去，只修改題目的人名而已，但原po發現的時候已經考完了= =，因此這科
建議把1讀熟，1和2有重複的地方不必琢磨太多，2的重點放在Pragmatics,
sociolinguistics和psycholinguistics的地方，然後撥點時間看3。最後推薦把glossary割
下來背定義（非逐字，而是重點記憶法），投資報酬率蠻高的。總之，我這科準備沒有完全
用死背的，而是重理解，最好能夠自己想例子去套用到書上的概念，寫題目時才不會臨時想
不到例子。
◎英語教學
★書單
1. Teaching by Principles（讀過三次以上！）
2. Principles of Language Learning and Teaching（大概兩次）
3. Techniques and Principles in Language Teaching（大概兩次）
4. Approaches and Methods in Language Teaching（略讀一次）
5. Teaching Language in Context（挑章節讀）
前三本算是念英教必讀，建議從2開始打底，再去讀1才容易融會貫通許多觀念，3熟記各教
學法的重點即可，重點可放在後面幾章，算是近年常考的趨勢，4和5算是當參考書用，心有
餘力可以看看，重點還是放在前三本。英語教學涵蓋的範圍很廣，有語言學又有心理學，要
記的內容也很雜，建議可以自己做筆記，並且要讀到能舉一反三，例如看到某個term就能夠
迅速連結到其他書本上的相關概念，以及熟記某些重要的人名（如果一直在不同書上重複看
到某個名字就表示非常重要！），在答題的時候就能夠在短時間內組織出不錯的內容。
◎英文作文（交大稱高級英文）＆翻譯
個人認為，這是最重要的一科！因為不管你讀了多少書，你都必須在短時間內組織出有邏
輯、言之有物、少文法錯誤的essay，而且英教和語概也都是全英作答，因此這科原po視為
是拉分的關鍵阿～主要考你的閱讀、summary和paraphrase的能力，所以平常要習慣看學術
文章（準備的書單、期刊等），也建議把作者的寫作手法學起來，自己整理出一份list（覺
得寫得好的例句），在寫考古題的時候練習套用進去，加強記憶，考試的時候很自然就會靠
本能反應寫出來，所以我幾乎每間考試都習慣固定用某些句型和字彙，也都拿到不錯的分數
。其他就是要注意topic sentence, cohesion & coherence和unity的基本問題，坊間（或
圖書館）的寫作書都有教，有上過寫作課就更事半功倍。總之，多練習寫，請老師或學長姐
、同學幫忙看都是很好的方式。至於翻譯（師大、高師），我只能說我是吃老本（汗）
，建議不論中翻英還是英翻中，都要抓好主詞和動詞的位置，剩下就是去補充一些形容詞
、副詞等修飾語。
◎國文（政大、高師）
雖然還是很納悶為何念外文還要考國文，但也只能認命。這科主要是看搶救國文大作戰、考
古題以及靠高中的老本，但今年政大除了作文，題型完全大變！枉費考前狂記字音字形，這
科我只有考前一個月才讀，沒花太多時間，主要看字音字形、國學常識與四書重點，重點是
作文要好好寫。
◎考古題
要寫幾年呢？因人而異。我自己寫了差不多五年份（四校），一開始看題目真的是半個字都
不會寫，但隨著念書後累積的知識，再重看一次考古題就會發現這題在哪本書哪個章節有提
過，或者哪個學校也出過類似的題目，因此我建議考古題可以提早看，不一定要立刻寫，每
讀完一個進度就大致翻翻看，常會有不同的感覺或是新的想法去解讀題目，重點是要加入自
己的一些觀察、學習或教學經驗，答案才不會過於死板。請務必要計時，大部分學校考一百
分鐘，師大九十分鐘。遇到書本上也找不到答案的題目，就Google it!網路上有非常多實用
的學術文章，請多加利用。
◎考試經驗
1. 一定要注意時間分配，不要因為某一題會寫就欲罷不能，壓縮到其他題的時間。（本人
考師大就有慘痛經驗，英教空了二十分 = =，總分勉強爬進複試）
2. 個人認為寫字速度很重要！本人屬於寫越快，字越醜的類型，所以速度很慢，也常常寫
不完考題或只能草草答剩下的題目，但強者我戰友寫字速度超快，每間學校都有寫完。
3. 遇到不會的題目不要空白，"掰"的能力很重要，當然不是亂掰，而是寫得看似頭頭是道
的樣子，有寫總比空白好，有一兩分也是很珍貴的！例如政大今年的英教題目大多是沒看
的，只能靠著讀過的"類似知識"和自身經驗去拼湊答案，結果分數也算不錯。
4. 建議留點時間檢查拼字錯誤和文法錯誤，雖然本人已經盡量謹慎，在檢查的時候還是會
發現錯誤。
5. 注意保暖和身體健康，考試在冬天，手容易僵，記得考交大那天我一邊搓暖暖包一邊發
抖答題，小心別感冒，否則這年努力就白費了啊！！
貳、口試（全英）
原po從未正式面試過，且口說並非強項，也比較沒信心，起初很擔心面試會被刷掉，但相信
我！，我從原本講三句就停住，練到十分鐘可以滔滔不絕，證明口試是可以練起來的！
而且意外發現口試成績比筆試高很多!
1. 自介一定必備，最好準備一分鐘和三分鐘版本，內容不外乎是教育背景、修過哪些相關
課、教學經驗、動機、有興趣的研究領域等，然後在結尾設下自己的小陷阱去誘導教授往下
問，我主要讓教授focus在我的教學經驗上，因為我自認這部分較有把握，也能談較多細節
。
2. 建議找人模擬練習，口說強的朋友、外國人等等都很推，能快速了解自己的臨
場缺點以及回答內容上的不足，立即修正，沒事就多自言自語或錄音聽聽看自己的發音和講
話速度。
3. 口試時要注意eye contact，遇到沒把握的問題不要逞強，否則會越講越快，且毫無章法
（原po口試交大的經驗）。盡量提到或連結到自己的長處或是擅長的領域，推銷自己，讓教
授看出你強烈的動機以及你為何比其他競爭者優秀的地方。
4. 注意基本禮節，整齊乾淨服裝、進出前的敲門和問候道謝、保持微笑等。
以下是本人還記得被問的口試題目，但已忘了當初確切的英文問句，因此只能提供中文版。
◎清大（兩位教授、看成績單、10mins）
1. 哪堂英教相關課最讓你印象深刻？
2. 你在語言測驗與評量的課學到什麼？
3. 你覺得我們的入學考試如何？（OS:F**king hard!）
4. 你有事先上網看過我們推薦的書單嗎？
5. 你讀了哪些書準備研究所？
6. 為什麼想研究learning motivation和CALL？
7. 談談你的教學經驗
8. 哪堂系上修的課對你影響最大？
◎交大（八位教授，壓力超大、事先要交備審（問題多來自備審）、8mins）
1. 你如何解決學生間程度落差的問題？
2. 你要如何執行Action Research？（備審上輕描淡寫，結果被攻= =）
3. 談教學經驗
4. 為何想去偏鄉當老師？
5. 你住哪？（我愣了一下…）
6. 如果被錄取，你要如何結合你大學主修的知識與英語教學研究？
◎政大（四位教授、8mins）
1. 如何準備筆試和口試
2. 修過哪些相關課？哪堂印象最深刻？
3. 談教學經驗（被問很多細節）
4. How much do you know our program?（這句印象最深刻）
5. 我們為何要錄取你？
◎師大（三位教授、8mins）
1. 為何想去偏鄉教書？
2. 偏鄉英語教學的問題在哪？
3. 你對哪方面的研究有興趣？
4. 你覺得教學媒體能夠讓學生有效學習英文嗎？
5. 談教學經驗
6. 你覺得台灣一直被關注的英語教學問題是什麼？
叁、補習與否
因原po是很容易焦慮的人，即使修過相關課，還是報了補習班讓自己心安，原po是挑老師
，所以語概和英教分別在不同補習班上課，沒補寫作，可以很客觀的去評論補習班
的好壞。
◎語概（國X補習班，王X老師）
我真的覺得老師上得很好，而且如果是準備語言所的同學一定會更有幫助，老師的講義非常
精簡，但都是重點概念，而且常常會用考古題來當例子解說，讓同學釐清觀念，抓到重點。
缺點就是對英教組的同學而言，有些內容過於深，但因為是語言所和英教所合上的關係也沒
辦法。
◎英教（大X補習班，江X老師）
其實我蠻後悔補這科，建議如果已經修過相關課程最好不要補，老師是針對完全對英教沒基
礎的同學去設計和講解課程，且有些內容過於艱澀，而且老師的上課方式大多是念一遍英文
然後翻譯或是抄筆記。但這科的好處是老師會幫你改考古題，而且老師私下也非常nice，樂
於解決學生問的問題，但我一定要說這家補習班的行政很爛！爛到我都替老師感到委屈！
肆、準備歷程
七月－九月：念專書，至少英教念兩本、語概一本
九月－十二月：念專書＋複習暑假念過的＋做筆記
十二月－考前：做考古題、熟念筆記
因原po學期間還有學校學分要顧、一個禮拜有四個時段要家教，所以非常珍惜可以念書的時
間，只要沒課就待在圖書館，念到十點過後才離開，但保持作息正常，至少要睡七個小時，
不熬夜。
伍、戰績
師大 正取
政大 正取
清大 正取
交大 正取
中正 正取
高師（過筆試，沒去口試）
陸、結語
準備過程十分煎熬，就像踏上一條不歸路，總覺得書怎麼都念不完，外務怎麼這麼多等等，
但絕對不要中途放棄，我也是到了放榜後才體會到「堅持下去就是你的」這句話的真諦，也
別忘了適度放鬆，讓自己充個電再繼續出發。原po非神人，且資質平庸，現在就算和外國人
講英文也是很破，但正是因為知道自己的不足，才知道要投入加倍的努力。莫忘初衷，堅
持到底，祝福各位也能達到目標。
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※ 編輯: Dabalong (111.240.215.109), 07/26/2014 13:07:33
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