花蓮縣數位機會中心的八卦，Yahoo名人娛樂都在討論

「別讓經濟弱勢的孩子，在疫情之下失去學習的機會」
　
全國停課至今，許多孩子們或許也逐漸適應了遠距教學的不同，不過，有些孩子可能沒這麼幸運，家裡可能因為資源不足，並沒有適合的器材、設備可以讓他們順利視訊上課。
　
一位在花蓮國中的公民老師，在一次線上教學時，發現有一位同學因為沒有鏡頭、沒有麥克風，所以第一時間並無法秀出人像簽到，也無法線上出聲回答問題；下課前，老師發現電腦螢幕的線上討論黑板出現了一張便利貼，原來是這個沒有麥克風的孩子，想到用便利貼來回答老師剛剛提出的問題。
　
「我在臉書上看見好幾個平行世界，雙北的家長賴群組叮咚響，家裡有桌機有筆電有大螢幕的爸媽們，比小孩還擔心跟不上進度，不過這裡卻有同學卻只能用便利貼來回答問題，孩子的需求無法被滿足，就是擺在眼前滿滿的不公平。」
　
我們不應該讓這樣的不公平，阻撓任何孩子想學習的機會。
　
教育部宜花數位機會中心從上周開始，募集二手平板、筆記型電腦，希望能幫助這些偏鄉經濟弱勢的孩子，讓他們也能在疫情之下，擁有上課、學習的機會。
　
各位家長若行有餘力，不妨可以把家中多出的設備捐贈給這些需要幫助的孩子，也能問問自家孩子的老師，班上是否有需要幫助的同學，從身邊開始，一起接住這些弱勢的孩子！
　
因為這波疫情帶來的影響，讓此刻成為台灣教育邁向數位世代的關鍵點，我們很希望能為弱勢的孩子爭取到更多資源，別讓他們輸在這次線上教學的起跑點，讓他們也能與世界連結，用教育翻轉人生！
　
【捐贈資訊】
宜蘭縣、花蓮縣數位機會中心
捐贈聯絡電話：03-8630121

【數位應用創作大賽 花蓮DOC獲一金二佳作】

恭賀 ＃花蓮縣數位機會中心 (DOC)為花蓮奪得最高榮耀，參加108年教育部「從DOC看台灣─數位應用創作大賽」，榮獲「影片組」金牌及佳作，另外「達人直播組」也獲得佳作的好成績，DOC為在地創生努力耕耘，能夠得獎獲得肯定，榛蔚也備感欣喜。

花蓮DOC積極投入社區營造，規劃各式學習課程，鼓勵在地居民參與，打造地方能量，無論是小農、藝術家，甚至是老大人們都可以來體驗數位科技的魅力。埋下的每顆種子，以在地人文、自然生態的土壤滋養，開出令人驚豔的花朵，用創意從DOC看臺灣，也從DOC看花蓮，再次賀喜 ＃壽豐DOC、 ＃新城DOC 學員們表現出色，以愛鄉愛土的角度，運用數位科技方式紀錄故事，讓更多人藉由影片反思及善待我們的生活環境！

🏆得獎名單
影片組金牌🥇
壽豐DOC(社團法人花蓮縣牛犁社區交流協會)--「食農教育-食物生產與環境平衡」
🎥 https://reurl.cc/EKrdag

影片組佳作🎗
壽豐DOC(社團法人花蓮縣牛犁社區交流協會)--「衣然愛你-創造價值」
🎥 https://reurl.cc/b62pal

達人直播組佳作🎗
新城DOC(北埔國小)--「新城，洄遊吧！」
🎥 https://reurl.cc/xD9q4z

你知道數位機會中心是甚麼嗎？

花蓮縣政府規劃設立，中央「縮短數位落差計畫」下執行項目之一。隨著科技進步，資訊不斷更新汰換，為了藉由數位知識與使用的普遍化來縮減城鄉數位落差，自96年到現在共設置了１２個數位機會中心(Digital Opportunity Center，縮寫DOC)，提供鄉親免費使用資訊設備及各樣資訊課程、平板電腦借用服務，讓鄉親們能有數位學習的機會。

榛蔚最常在鄉間小路上，看到小農自產自銷新鮮蔬果、原民文化特色藝術品，默默地等著路人、遊客是否會停下來購買他們用心製作、耕種的產品？
其實每個產品背後都有著令人感動、歡笑的故事，透過DOC可以把自己的產品、自己的故事端上網路行銷平台，擴大了市場，也能讓更多人看到小農辛勤的成果！

近年來花蓮縣政府教育處極力爭取相關經費，藉由DOC開始規劃各式各樣的課程，幫助花蓮在地小農開拓更多銷售通路，不是只是「幫小農賣東西」，讓花蓮在地小農使用網路突破生產困境，也讓花蓮農特產品及文化特色藝術品利用網路世界，打開行銷的通路，將在地優質農特產品不只增加銷售管道，更讓產品活化。
賣的不只是商品更增添藝術價值及故事背景，縣府將持續努力結合產官學的力量，發掘更多令人感動的生命故事，更讓美學、藝術及故事增添產品的無限價值。

宜蘭縣、花蓮縣數位機會中心
https://itaiwan.moe.gov.tw/sup/?team=7

#每個產品都有著最美的故事
#花蓮數位機會中心
#DOC讓人人有機會
#一起支持在地產銷小農商品
#你的故事可以讓更多人知道
#你DOC了嗎？

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