大家好,
我真的好久沒有寫文章與你們分享了。前一陣子我去學了開車(是的,我真的算是很晚才學耶😂)。我發現學開車的一些過程可以拿來跟剛開始學英文的過程相比,是有一點類似的。
✅1. 拆解動作,從最小單位一個步驟一個步驟開始
開車:剛開始教練先教你「前進跟後退」。重複練到熟了之後「倒車入庫」。重複練習到熟了之後「路邊停車」。一個一個步驟的來,每次只熟悉一個步驟,在每一個步驟都熟悉了之後再往下個步驟學習。
學英文也是如此,拆解的步驟不但重要還可以減少學習焦慮或是挫折感。在這邊我指的是初學或是打基礎的學員。這個步驟的訣竅在於,一定要一個步驟熟了,再繼續下一個步驟。一個步驟沒有熟悉就往下個步驟開始的話,不但會學得不扎實還很容易後來會聽不懂,然後會像骨牌效應一樣,一個牌子倒了(一個東西沒有懂)後面全倒(後面都不懂了)。或是後面會學得辛苦許多。
在這邊我想特別強調的是,每一個人在每個步驟所需要的時間都不一樣,不要跟別人比較,覺得自己好像進度很慢。學校教育的缺點在於,大家都使用同一個進度,所以理解快的覺得很無聊,理解慢的還沒有懂了就要往下個單元邁進。因為不懂,所以學習沒有成就感,容易失去興趣,也容易放棄。雖然如此,也不要對自己太好,在一個步驟中花太多時間。好好觀察自己的學習,瞭解你自己學習的情形,調整出一個適合自己的學習速度,非常重要。
對於初學者來說,初學者的拆解步驟就是:
字母自然發音➡️短母音拼讀➡️長母音拼讀➡️基礎自然發音拼讀
認識字➡️認識句子➡️一個時態一個時態的認識等
✅2. 開車場內的重複練習=學英文剛開始的重複句型練習
全部動作都學好之後我們會不斷的重複練習場內考試範圍。當時我一直在做影片,覺得練習開車可以休息,所以我可以的話都練習非常久。後來我練到,在場內開的時候我可以不用去記練教練講的幾圈幾圈,在繞s型的時候我只要看後照鏡的線就可以順利轉進去轉出來,都不會壓線。因為我重複練習多到可以靠感覺就會轉。
講英文也是,練習久了,你會練出語感,無需再把公式從大腦叫出來,無需再去回想文法的規則。就像我在練習開車時練到不需要背教練的口訣,要轉幾圈,要做什麼動作,打方向燈等。我藉由不斷重複讓我的身體自然而然習慣那些動作。但是這是需要非常多的練習,練習到你可以無需經過思考過程寫出唸出句子。
其實這一點不是必要的,但是比較經濟實惠。你也可以直接開出去,直接請教練全程陪在你身邊指導你。國外許多國家就是如此運作的,只是你要有會開車的人在你身邊陪同,開過好多次,直到你熟練為止。(相對的費用也高出許多)
英文也是如此。如果你想省略重複句型練習直接說英文,也是可以的。你的口袋夠深的話可以請一個外師全程陪你說英文,直接開始在生活中完全使用英文。直接沈浸在英文的環境中,會因為環境強迫關係學得非常快,真的可以省略掉,或是無需那麼多次的重複練習。
最終,在場內學開車是為了要可以在路上開車。在家裡自修英文或是去學校學英文是為了要有一天可以跟外國人說英文。唯有真實的去應用,那個你在學的技能才會變成你真正會使用的技能
✅3. 練習跟實際操作是兩碼子事
第一次把車開出去=第一次跟外國人說英文=充滿恐懼跟錯誤百出的第一次
場內練習熟練了,就可以開始開出去。還記得我第一次要把車開出去時有多麼緊張,害怕,多麼想要逃避。第一次開出去需要教練一直握著我的方向盤,確保不會發生意外。剛開始我感到非常挫折,因為我場內練習得很熟,但是一開出去就是狀況不斷;不會超車,開太左邊,沒看到紅燈,開太快,開太慢,油門不會採。
你第一次跟外國人講英文是不是也是很害怕?你第一次跟外國人說英文是不是也是錯誤百出?
我第一次大量講英文是在美語幼兒園當助教的時候,我當時常常要跟外師溝通學生的狀況。即使我的英文成績在學校是不錯的。但是講出來的文法還是很破碎,單字常常不知道要用哪一個比較正確。我跟外師很熟,所以每當我用錯單字,都會被取笑(我是厚臉皮完全不介意的還會跟著笑)。甚至那時的外師在我剛開始在那邊工作時曾經跟我說:「Teresa你剛剛說什麼我完全聽不懂!」
大家都以為當我們在學校練習訓練完之後,出去使用英文都要盡量完美。但是真實世界是,剛開始出去說英文就是會錯誤百出(除非學校訓練得太好了),這是很正常的。你就是要經歷過犯錯,才會有越來越完美的一天。要不然為什麼會有「實習」這個制度呢!對了,在我自助旅行經驗中,大部分的人講的英文文法都是不完美的。
✅4. 剛開始開車=剛開始說英文=大量消耗腦神經
剛開始大量說英文的時候跟剛開始開車一樣需要全神貫注,全神關注會耗去你許多精力跟體力。我每次上完開車課都感到非常疲累。相同的情況發生在我第一次開始全英文教學時,因為要非常專注於我講出的每一句話(在學生面前豈能犯錯),消耗了許多腦神經,加上我上課要站著又喜歡比手畫腳。每次上完課我都累翻了。但是漸漸的,說英文對我來說非常簡單,變得跟說中文一樣簡單自然。
✅5. 密集的學習需要一段時間的休息
第一次的駕照考試,筆試跟場內我都過關了,但是在路考時因為我開太左邊壓線,所以很快就下車了被考官載回來。可想而知我是感到多麼的挫折還有丟臉。教練跟我說:「通常學員在第二次路考時都會開得好許多,這一陣子的學習實在也太密集了,你們一直都處於緊繃的狀態。反而休息了一段時間之後再來開,會開得好許多。」我抱著半信半疑的態度,休息了兩個禮拜都沒有練習開車。兩個禮拜再開時竟然真的開得很順。第二次也順利拿到駕照。
你有沒有過某個東西當下你不懂,然後過了一陣子,即使你沒有一直複習或是碰那個科目,但是突然之間就懂了。
我的朋友跟我分享他學習義大利文的情況,她很密集的學了義大利文一陣子,然後休息了好幾個禮拜都沒有碰,之後她發現她之前密集學習的內容都記起來了,在學習的當下是沒有記起來的,之前學得很難懂的地方也懂了,即使她有一陣子沒有唸義大利文了。
在「為什麼要睡覺」這本書中有詳細地提及,一個好的睡眠,是可以如何幫助你的大腦強化你的的記憶力還有幫助你內化你所學習的東西。科學家也證明了「間隔學習」比「密集學習」的效果好。套一句老話「休息,是為了走更長遠的路」。
前提是,你在密集學習的時候有很認真的學習,你才可以休息一陣子。而不是隨隨便便看個影片,沒有經過聽讀寫三步驟就給自己一段時間休息。這樣是無論怎樣都不會進步的。
以下的兩點都跟人有關係。
✅6. 找個好的學伴
在學開車的時候,教練讓我跟另外一個女生一起練車。我們都會提醒對方哪裡沒有做好,練到後來很熟的時候還會一直聊天。這讓學習的過程變得很愉快。
學英文也是,如果你很幸運地找到一個學伴的話,可以互相練習對話,提醒對方哪裡講錯了,互相回答不懂的地方。不一定需要老師在旁邊指導,真的兩個都不懂再問老師!
✅7. 好的教練老師
Last but not least(英文常這樣講,它的意思是:雖然我把這點擺在最後面,並不代表這件事情是最不重要的)
我聽過許多人說他們的開車教練有多兇還有他們學習開車過程有多麼討厭。因為教練太兇,我的某個朋友還跟我說學開車是他經歷過最困難的事情之一(是不是有點誇飾)但是我真的是太幸運了,我教練很會教,又親切,又好笑,學伴又好聊。我整個學開車的過程真的是開心透了。(除了要開出去時例外,太緊張)
大家都知道好老師非常重要,我把我英文學得好的功勞歸給我的國中英文老師幫我打了一個非常好的基礎。因為基礎有打好,後來的英文能力都是自學的(對了,我是國中才開始學英文的)。找一個好教練,好老師真的很重要。
對了,如果你想要學開車又住台北的話,我強力推薦「大台北駕訓班」的「一路教練」。她真的很棒很會教喔,又親切搞笑!(不是業配,真心推薦)
可以去她的臉書跟他說你想要報名
https://www.facebook.com/iRu.joy?locale=zh_TW
其實,學什麼所有的新的技能還有學科都是需要
1. 拆解
2. 重複練習
3. 應用
4. 好的老師
你有好好的把上面步驟都做到,相信你一定可以學得不錯!
「自然發音法字母記憶口訣」的推薦目錄:
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 Teresa的英文俱樂部 Facebook
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 Teresa的英文俱樂部 Facebook
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 國中小學自學網 Facebook
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 自然發音法第2課之一:字母記憶口訣 - YouTube 的評價
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 分享:我是如何帶我的學生念自然發音口訣 - YouTube 的評價
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 字母記憶口訣慢板- YouTube 的評價
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 秒殺自然發音口訣【26個字母短音及長短母音】快速記憶法 的評價
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 自然發音法字母記憶口訣在PTT/Dcard完整相關資訊 - 星星公主 的評價
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 自然發音法字母記憶口訣在PTT/Dcard完整相關資訊 - 星星公主 的評價
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 發音的口訣記憶法的影片 第1集 - YouTube 線上影音下載 的評價
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 自然發音的推薦與評價,PINTEREST、DCARD和Duncan這樣 ... 的評價
- 關於自然發音法字母記憶口訣 在 自然發音的推薦與評價,PINTEREST、DCARD和Duncan這樣 ... 的評價
自然發音法字母記憶口訣 在 Teresa的英文俱樂部 Facebook 八卦
大家喜歡說的「不背單字,不學文法」,就是所謂「語感的建立」學習方式。其實語感的建立學習「不背單字, 不學文法」並沒有比背單字,文法學習花比較少的時間學習,但是過程就是比較有趣。
今天我想要來與大家分享「如何建立語感」,我會用我教幼兒美語的經驗來說明「如何建立語感」。會分享我在幼稚園教學的步驟是因為我們教幼稚園孩子的方式就是在幫孩子建立英文語感。我們在教成人跟在教小孩, 用的是非常不同的方式。
這篇文章會很長, 主要是寫給家有幼兒想要陪伴幼兒學習的家長看的。最後我有寫給成人建議如何培養語感,您可以跳到後面去看結論跟著做就可以了。我想我會把這篇文章拍成YouTube影片,看完文章之後, 媽媽們或學員可以讓我了解有哪些地方您想要知道更多的, 或是對您有幫助的。我會在影片中做加強。
在學習英文方面我會把英文學習分成兩組的學習。一組是「理論組」;另外一組是「經驗組」。
「理論組」的學習就是在學校看著課本,聽老師講課,也就是單字背誦,跟文法的學習。是比較被動的,少開口的,通常也因為時間有限,學生練習的時間不多。
「經驗組」就是我指的建立語感的學習。大量聽,讀,說的學習。直接暴露在英文的環境中。
通常成人的學習,或是一般的國中,高中英文教學(雙語學校不算)方式會是以「理論組」的學習為主,配合上一點的「經驗組」(課堂練習)。但是只要是孩子,尤其是幼稚園的孩子,還有國小教材以及許多補習班教學跟教材設計都算是「經驗組」的學習(雖然有課本,但是課堂上都會帶許多聽說為主的活動)。 「經驗組」的學習方式好玩許多, 學習較沒壓力。
首先我們就先來談建立語感的好處
1. 讓您自然而然就可以說出英文(無需經過思考句構這道程序)
2. 讓您在學習文法規則速度會變快許多
3. 幫助您用英文思考英文
好,那我們現在就來看我在幼稚園的教學步驟。孩子們喜歡規律,所以我通常會按照順序教我想要的內容,時間長度也會一樣。規律的教學還有一個好處就是,當孩子們習慣在某個時間做某件事情時,即使那個活動再怎麼無聊,他們都不會覺得無聊。也就是建立一個routine ,有了routine漸漸的就會養成習慣。學習不可能總是遊戲,好玩。養成他們一直想要配合遊戲跟學習也不是一個好方法。
我們的教學活動都是以「經驗組」為主,每個活動都是設計要讓孩子去“聽”去“說”,去“讀”,也就是培養語感,大量的沈浸在英文環境中。我的教學沒什麼好特別的,就是全程英文教學(聽力)並且堅持做任何活動都要孩子把當時練習的句子說出來,說出來的同時也訓練到聽力了。讀的方面可以不用急,等自然發音慢慢學起來,sign words認識多了閱讀能力自然會變強。
在態度方面就是我不強迫任何的學習(孩子還那麼小真的沒什麼好急的),有些孩子一個禮拜可以學會10個單字,有些孩子可以學會5個單字。他們有他們自己學習的速度,不免強他們,不責備,永遠就是鼓勵(在學習方面)。當然孩子行為不好時我會處罰,不能拿貼紙。但是我永遠都會讓他們知道無論如何我是愛他們的,讓他們在我的學習環境覺得安全,在我的課堂裡,無論你學得快還是慢,調皮還是乖巧,你都是安全的,老師都是一樣喜歡你們。我個人覺得這點蠻重要的,因為這樣她們才會對我敞開心房,很自在的在我的課堂裡,才可以真正享受學習。(我並不是一開始就這樣想的,花了我很長的教學時間我才漸漸了解)
我大致的教學步驟如下:
1. 英文唱跳(10分鐘):
這個活動讓孩子開始開口唱英文,是“說”跟“聽”的訓練活動之一。剛開始的時候我會先清唱,一個動作帶一句歌詞,慢慢帶著孩子清唱(在學習的過程中加上動作會學習得更快)。最後就是邊聽歌邊唱跳(小朋友都是非常喜歡跳舞的)。現在有許多兒歌非常受歡迎像是baby shark, finger songs等。這些歌很適合跳舞,還有學習單字,但是它們的句型太單一,幾乎沒有句子在裡面。所以我會建議要增加說“句子”的語感, 可以聽英文歌謠。它們都是有許多句子的。英文歌謠其實是很有意思的,許多歌謠都有歷史的故事,有些歌詞有生命中的好的隱喻的故事。像是Incy Wincy spider 這首歌。Incy Wincy spider正在爬上水管,但是卻遇到大雨把它沖刷下來,太陽出來之後又繼續往上爬。象徵遇到挫折跌倒要繼續努力往上爬。
https://www.youtube.com/watch?v=6UG6thcFeuI
有些有名的童謠本來是很令人傷心的,像是這首ring around the roses這首歌講的原本是黑死病。Ring around the roses 指的是又紅又圓的疹子,黑死病的初級症狀。後來歌詞都被改過,我們會邊聽邊玩圈圈的遊戲,大家一起fall down(跌倒)。小朋友很愛。許多人都把Ashes(灰燼)改成tissue(衛生紙)。也因為太傷心了所以我從來沒有跟小朋友說過這故事。
https://www.youtube.com/watch?v=g8rX4emmI10
倫敦塔橋London bridge is falling down也是,你仔細聽它的歌詞,你會覺得好可憐喔!
回歸正題,唱英文可以培養句型語感,讓我們不知不覺就知道如何使用時態
下面這首歌就練習到了過去式,還可以學到一到十數字。
https://www.youtube.com/watch?v=WoKJSN-H4NU
以前沒有youtube的時候我們會去買Wee Sing 來教小朋友唱
現在每首歌謠都有不同的版本,但是我還是強力推薦
“Wee Sing and Play” 這個版本,裡面的歌都非常經典,是可以陪著小朋友玩的
這個專輯的每一首歌我都教過,小朋友都超愛!。Youtube找不到,我都是用itune music 播放。您可以搜尋看看您使用的音樂軟體。
英文歌謠真的很有意思(還是只有我這麼覺得),如果您想要多瞭解英文歌謠。我也推薦一本書(沒有商業合作),裡面都有說明英文歌謠的來源,故事,還有非常美麗的插圖。您可以根據書裡的歌曲名稱,在youtube找尋不同版本來聽。
出版社:語言工廠
書名:唱吧!英文歌謠
(超推)
2. 英文句型練習(30分鐘):
通常這個活動我會分批進行。剛開始我會先教單字就好,帶孩子唸單字,玩單字的遊戲。等單字熟了之後(可能過了五次上課), 我會開始帶句型,並且玩遊戲。每次玩一個遊戲一定要讓孩子開口說英文,一定要把句子念出來才能玩遊戲或是得分,讓他們養成說的習慣。這個活動有大量說的活動,孩子們一定要說出來才能玩遊戲。同時我也會把字跟句型寫在黑板上,讓孩子練習認字。
國小英文課本還有許多國小補習班的設計都是一個句型一個句型的練習,不帶文法。或是等到孩子學到某個級數時才把文法帶進去。對於您年紀小的學員,從經驗組開始學習是最好的也是必要的。因為文法需要用到許多邏輯思考,有時候文法的學習對於邏輯思考方面還不是很成熟的學生來說, 會為他們帶來許多的挫折感。所以如果「經驗組」的學習不夠, 很快就開始學習文法,一樣會造成挫折感。但是像是雙語幼稚園跟小學的學生, 因為有許多「經驗組」的學習,所以在學文法的時後可以快許多, 可以學習年紀也可以較小就開始學起。
3. 讀本閱讀(10分鐘)
在幫助孩子認英文字有兩個主要的活動會幫助很大。第一是自然發音的學習。自然發音會幫助見字拼音,聽音拼字。第二就是sign words的學習。Sign words常見高頻率的單字,英文有很多例外, 高頻率的單字也有許多沒有按照發音規則的字,或是發音規則會很後面才教到的字。我們就有sign words的書,每天我都會請小朋友邊比邊念。它們通常都是一個句型換不同單字。像是I like my dad. I like my mom. I like my teacher. 我的孩子剛學時才中班,我覺這簡直就是不可能的任務,不但他們不可能記那麼多字,要他們安靜坐著唸書(感覺超無聊)。剛開始要他們坐著,指著念,要費好大一番功夫。但是過幾個月之後,他們竟然愛上安靜地坐著指著唸書,而且是全班都很認真。好像是一種神奇的儀式般,我忘記教他們還會提醒我。我最常玩sign words的遊戲就是我會把一個句子寫在白板上, 然後把字寫在紙上,一個字一張紙,把順序打亂,請小朋友按照順序排好。剛開始都要看黑板,到了大班可以自行排出一個句子。
讀本閱讀可以是sign words的書, 有大量的重複句型。也可以是自然發音的書,像是我們會閱讀短母音跟長母音的小書, 一本小書會是一種自然發音的字跟句子。
4. 英文繪本(10 分鐘)
這個活動是訓練孩子“聽”的能力,因為是我唸給孩子聽。有繪本精彩的圖像,加上老師聲調的變化,讓小朋友很快就愛上聽英文繪本,我想我們人都是喜歡聽故事的。剛開始要唸給孩子聽可以選重複句型的繪本,像是下面這兩本, 都是非常有名的繪本。也因為有重複的句型,也很適合學習認字(讀)。
Brown Bear Brown bear what do you see
https://www.youtube.com/watch?v=vrgE2ImGF6U
walking through a jungle
這是我最喜歡的繪本之一。因為小朋友都會非常喜歡動物,這本繪本色彩很鮮豔。而且最棒的是它還有歌。現在許多繪本都有歌曲版。我每次講完故事都會唱跳一遍,超好玩!
https://www.youtube.com/watch?v=plvY0quSyJg
5. 句型學習(30分鐘)
一樣是句型學習,另外一個句型的學習。我們一次會學習兩種不同的句型。一樣的教學步驟。
6. 自然發音(15分鐘)
我真的會把自然發音放在最後教。許多人都會誤會,以為學習自然發音或音標是第一步 ,所以只要學習自然發音就好。對於零基礎的成人是這樣沒錯,我會建議先從自然發音開始學起。但是孩子跟大人學習方式完全不一樣。在幼兒美語自然發音只會是教學中的一小部分,而且如果只教自然發音也會非常無聊。
對於幼兒我們會慢慢的帶自然發音。舉個例子來說小班大約只教a~z 自然發音,一到兩個禮拜只會教一個字母的自然發音,然後不斷的重複複習一整年。中班剛開始還是繼續複習a~z的自然發音,然後一整年都在教短母音。我個人的方式是到了大班上學期我會教長母音, 大班下複習長母音並且帶入母音字群。大班會教得比較快是因為,孩子們學習能力越來越好,一方面是一位大腦可以學習得比較快, 另一方面也因為經過兩年或一年的訓練孩子們已經有非常不錯的語感。第三方面把母音,跟母音字群帶上口訣的話,把口訣念熟,就可以學習的很快。口訣一直是我教自然發音的秘訣,要小朋友記那麼多自然發音規則實在不太可能。
有了自然發音跟sign words閱讀練習訓練,大約過了一年慢慢累積,到了大班就會有明顯的效果。
教學幼兒的經驗總結
1. 重複
很難記的我都用每次上課重複過一次來帶替背誦。過程輕鬆好玩又沒有背的壓力。幼兒跟本不需要去背任何東西。
2. 玩遊戲,帶動作
讓過程變得好玩很重要,讓孩子愛上英文
戴上動作會幫助記憶也會讓過程變得好玩
3. 耐心
要有積沙成塔的心態。口語方面可能會有比較快的成效,但是閱讀真的就是要持之以恆的學習好幾個月才看得出成效。但是養成閱讀英文的習慣會讓孩子終生受用。
最後, 我講的方法都是參考。每個老師都有不同的方式。您要根據您的孩子調整學習方法跟速度。有些孩子語言區塊比較發達可以學得非常快,有些孩子的天份在別的領域,也無須感到失望。終究,只要孩子持續不斷的學習,都是可以學好英文的。
「經驗組」學習的缺點
經驗組的聽說練習不夠的話,簡單的考試還可以應付,像是國小補習班的考試。但是英檢跟國中以上考試就無法應付。沒有文法的訓練,英文寫作一定會錯很多。
國中文法性很強,其實國立國中還好,私立國中會更明顯。私立國中英文會比國立國中考得難許多。有許多孩子在國小英文成績非常好但是到了國中就會開始下滑,因為對於文法不了解,光是靠語感是無法應付考試的。這時候就是加強孩子的文法學習,如果它們已經有很好的語感了,通常他們都可以學習得很快,比較輕鬆。
但是大量聽讀的建立語感的學習,永遠都是最好,最有效可以真實應用在生活上的學習。我的「基礎英文」課程只是在幫您準備讓您可以自行大量聽讀。
大人跟小孩學習的方式剛好相反。小孩有比較多的時間可以慢慢陪培養語感,培養學習英文的興趣,這樣的學習過程會需要比較多的時間,小孩的邏輯思考能力也還不適合在太小的時候直接進入「理論組」的學習。大人直接先用理論組的方式學習,先建立基礎單字句型觀念,再進入大量聽讀「經驗組」會比較快。(但是「洋蔥英文俱樂部」基礎英文大量的句型練習,也是建立語感的學習)
成人版的增加語感方式
1. 學習自然發音(初級學生才需要)
學完自然發音之後你會瞭解怎麼唸音, 怎麼聽音。就是你會聽到“我”就知道那是“ㄨㄛˇ”。在聽英文句子,跟唸英文句子都會變清楚跟簡單許多
2. 聽英文歌
3. 閱讀文章
4. 看英文影片,並且跟著念(要有基礎單字量)
自然發音法字母記憶口訣 在 國中小學自學網 Facebook 八卦
【周育如 K.K 音標英文教學】https://is.gd/LpQpQP
★國高中學習好書推薦★
【麻辣 國中 數學 1~2冊 複習講義】
https://shoppingfun.co/2ihVj
【麻辣 國中 英文 1~2冊 複習講義】
https://idragon.info/2ihVs
自然發音法字母記憶口訣 在 分享:我是如何帶我的學生念自然發音口訣 - YouTube 的八卦
6-只要記住一個規則,加上好唸的口訣,一次輕鬆學會AEIOU 5個長母音的發音及組合。利用口訣,加強記憶 ... ... <看更多>
自然發音法字母記憶口訣 在 字母記憶口訣慢板- YouTube 的八卦
這一套字母記憶口訣把26個字母在英文單字中常常發的音歸納成一套「韻文」,多唸之後便能朗朗上口。以後 ... ... <看更多>
自然發音法字母記憶口訣 在 自然發音法第2課之一:字母記憶口訣 - YouTube 的八卦
英語當中每個字母都有代表的基本音,透過字母正確的唸法之後,以及此「字母記憶口訣」,遇到簡單的單字,馬 ... ... <看更多>