「我挺《國王與國王》！請反同團體不要再用恐懼散布假訊息！」
這週我們接到許多家長的陳情，表示開學後家長群組開始流傳一封訊息，內容提及：「今年教育部給小一新生的禮物《國王與國王》繪本，顛覆男女自然結合觀念，強行灌輸大人私慾，恐將造成家庭倫理、婚姻錯亂、少子化。」甚至還要求「退回」這本繪本。
入選教育部 2019 閱讀計畫推薦書單的《國王與國王》，其實我們在先前的直播節目中就曾向大家介紹過，是我非常喜歡的一本繪本。
故事內容講述，一位王子在繼位時，皇后邀請了許多公主，但都無法得到王子的青睞，讓王子心動的，是其中一位陪同公主前來的哥哥。透過淺白的故事，讓孩子能明白，愛沒有界限，更不能控制、勉強，也認識到其他不同族群。
但，反同團體卻逕自將這樣的故事惡意扭曲，四處散布恐懼消息。甚至我們也收到家長來訊表示，目前似乎已有幾所學校發函回收此繪本。
經過我們辦公室向教育部國教署確認後，國教署表示，教育部並沒有發函要求學校收回這本繪本，但基於家長不同意見，因此讓學生可以用「加退書」的方式，辦理書籍更換。
不過，教育部也明確表示，《國王與國王》顛覆傳統童話的框架，有助於擴大包容心與視野想像，並擁有情感教育、尊重差異的意義，是一本適齡、溫和介紹多元差異，更是孩子接觸多元文化的首選繪本。
我支持教育部的說法，更力挺《國王與國王》這本書！
我們讀了這麼多異性戀婚家、公主與王子的童話故事，為什麼不能讀《國王與國王》？在同性婚姻合法化後，我們的社會並不如反同團體說的就此崩解、毀滅，爸爸還是爸爸、媽媽還是媽媽，甚至多了更多愛的可能。
我們要做的，應該是讓孩子了解，不管是王子與公主，或是王子與王子、公主與公主，他們的愛都一樣美好，他們也都能擁有幸福。
針對疑似有學校向學生回收這本繪本的事，我會追查到底，我們不希望因為錯誤的訊息與恐懼，而讓孩子少了認識多元文化的可能。
我也要再次呼籲，切勿以來源不明的錯假資訊，混淆閱聽群眾！
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#破除恐懼假訊息
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