我英文很爛,
老公雖然要用英文教學航空系統,
但要他跟外國人聊天啊..,並不是很順的對答如流,很鈍就是了😅
我們也很清楚.我們家庭,
並不是能讓自己小孩有學英文的環境,
雖然世界在不斷變化,但英文的重要性,默默的都很知道。
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主要
我們都蠻清楚,以前長期請家教費用都更是高到不行,
外師費用更飆高,找老師也是頭痛的一環,
再厲害的app,也都算比較生硬,加上本來就沒這環境,
只會用硬背單字的方式..,卻不時又逃避🤕
我又想到,以前小時候學英文就很痛苦,
為了考試而考試的感覺,完全厭惡學英文,只想隨便猜題應付考試;
其實
本來安安蠻喜歡學英文的🤓
小一點的時候,帶他去國外玩,
我都意外他能跟外國小孩輕鬆用英文溝通,
就算不是完全互相理解,他也毫不畏懼努力表達,
但上了2.3年級後,
他突然有一天.說他很討厭英文課,
而且老師也告訴我們,安安只要上英文課,
都會特別鬧,也非常不受控😨
就是我之前說的,學校老師有跟我談過,
本來希望他能吃過動症藥品,我不肯,
雖然學校老師舉例,有些過動症孩子吃藥之後,
能安靜學習,有些小孩也能因此而專注下來,
可過動症不是病啊🙄😤
更不代表每個人都是如此,而且為了要他在那堂課安靜下來而吃藥、
不是很奇怪嗎？
更何況只要安安喜歡學習的事物,他是能安靜下來的！
安安跟我提過,他不喜歡學校英文老師,
由於溝通下來,我知道可能表達上他還無法詮釋的很好,
加上我也沒辦法每堂課都去聽那位老師上課,
所以,我們一直也都想了非常多的方式嘗試;
過去
我自己學語文經驗,
是完全也不會日文,
就被丟到日本去自生自滅,然後不管三七二十一,纏著日本人,
就算講錯也無所謂的,才拼出了對答如流的成績😂
但目前安安狀況,只要講錯,
可能在學校得到的是懲罰,所以畏懼.退縮了,
雖然我們讓他偶爾可以再往前衝一點,
但大部分學習時間,他面對的不是我們,
所以在我們看來,只能一點一滴慢慢來的陪伴他,慢慢跟他開導,
我們並不急著要他很快學得好,
只希望他可以勇於學習磨煉,
偶爾退縮也沒關係,我們會陪著他,
不過,我們當然也會另外尋找不同方法嚕！
-
現在看到有這種
線上就能一對一外師練習聽力跟口說,個性化的專屬外師及課程,
外國老師也都是通過認證+大部分老師都有超過3年以上兒童英語教學經驗,
連我都想試了！！
一開始有接到電話,是老師打電話來,先測試安安的程度,
我覺得一開始就蠻不錯,沒有壓力,安安也覺得有趣🤩
跟安安說,在家就可以視訊上課,
他也滿心期待,
更是好奇問一系列,到底怎麼上課之類的問題,
上課那天我們本來就預定好回娘家,
安安也問這樣可以上課？🤪
我說～當然沒問題啊！到處都可以是教室喔！👍
於是當天我也記錄了一些過程！
基本上
我看安安完全沒有畏懼,
雖然一開始偶爾會擔心自己說錯,或是有點沒有辦法進入狀況,
但外師都很親切的引導安安,
有遊戲方式教學,又唱歌,又有變化的教程,又有給星星鼓勵,
本來香安爸在一旁雖然好像有點擔心,
但有逐漸露出笑容的父子,
我也覺得開心不少！！
我們認為完全有必要繼續給他上這樣的課,
安安上課後,也興致勃勃想要收集有趣上課資訊等,
讓我覺得是一條光明路,
畢竟自己的孩子喜歡學習,莫名就是其中一種安心❣️
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PS.
家中小朋友年齡
安安Liam：9歲
（後來學校受不了他,想說給他智力測驗,結果測出來智力130 ，［🔅一般人90~100上下/110是很聰明/140是天才/我90不到...🔅］ 、我知道後雖然一度很沒信心可以好好教他,但我想我得秉持著要開朗面對、不急著非要往哪條路走不可,多嘗試,自己也多學習）
香香Shannon：4歲
（香香現在處於很喜歡唱英文兒歌+學英文單字的階段！）
照片中狐狸犬是這次剛好回娘家,
聽說來暫住一段時間的兩個月大寶寶,
太可愛💕拍了好多照片！
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人生苦短,嘗試必須！多接觸不是壞事！
雖然這是廣告文.而多拍了上課情境,
但沒有廣告,我也不一定會接觸到,有些人也不一定知道,我認為廣告是必要的啊！
只要我喜歡這個廣告,就對我有幫助😘
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線上 日文 口說 在 [心得] cafetalk使用一年學口說心得- 看板NIHONGO 的八卦
去年也是在日本語版看到相關線上家教網站的學習心得，而且想要更努力學習口說，就想
說來試著上上看，今天發現竟然不知不覺已經一年了，想說分享一下給大家自己的心得。
先分享一下自己日文的歷程
2015開始學中間短短續續在繁田塾跟東吳上過課
因為學校課業關係中間也停了一陣子
2018/01 貼底考過N2
2019/05 開始上cafetalk
雖然已經考了N2 但口說能力幾乎是N5狀態
因此下定決心要好好加強，目標是未來想去日本繼續深造，希望至少可以加強到在跟教授
和同學溝通無礙的程度，用cafetalk上了一年覺得比去年更能講出不少日文
，希望心得能幫助其他也想加強口說的人
ㄧ、線上家教網站有幾個優缺點
優點：
1.時間彈性：對於學校或工作繁忙的人適合
2.省去交通費：不用わざわざ下班或下課後跑去一個地方上課再回家
3.因為一對一，自己講日文的密度會很高
缺點：
1.選老師是個大哉問（這我後面會講心得）
2.買點數的時間要看一下匯率，因為點數是用日幣結帳，所以盡量可以在日幣低點買會比
較省
3.也要配合老師可以的時間上課，你可以選時間，老師也會有他的時間要配合，這部分的
話就要看你跟哪個老師上課再自己調整
4.整體來說，小貴，但是其實仔細算下去，去小班制的話，雖然學費比較便宜，但是自己
實際開口的時間也比較少，這部分看個人，沒有好或不好，自己覺得ok就行
二、接下來講關於上課的東西
1.選擇老師部分：
這部分是cafetalk剛開始使用時需要注意的地方，同樣價錢的課，有的老師很有經驗教的
很好，也有的真的普普，我覺得可以透過幾個點去看
第一就是教學時數，原則上時數多的代表有學生願意一直上下去，而且也相對有經驗。
第二教學評價，這部分大家一般來說不會打什麼負評，不過可以看出其他人上課的心得跟
模式。
第三就是上看看試教的課程，上了一兩堂課後，其實比較可以抓到老師的教學方式跟功力
，再決定要不要繼續上下去就行。
貴的不一定比較好，我有遇過幾個雷的，真的要自己試過才知道...
2.上課模式：
這部分牽扯到你自己的目標是什麼，因為上面的老師也是提供了各種課程可以選擇，日檢
、口說、寫作、商用.....什麼都有，就照你的想法跟老師討論，大多老師都是可以溝通
看看的。
我自己分成以下兩個部分來上課
（1）發音
我是用「シャドーイング日本語を話そう 中上級」這本書，好像大新有翻譯這本，叫做
什麼超特級說日語中上級，用這本書的課文，上課的時候，一句一句念給老師聽，老師會
幫你揪出發音、重音、句子的拍子、哪些部分要無聲化....幫你把發音糾正，上課之外，
也要自己把一些發音常見的注意之處，筆記下來，一堂課結束後，要複習發音的這些筆記
，多做shadowing的練習，會發現，很多發音其實是會在不同句子重複出現的，而且這本
書大多是用生活常用的句子（應該吧？），雖然學到現在，也不敢說自己發音多精美，但
跟最初一開始學時比起來，被糾正的地方已經不會那麼多了，發音這種東西是要不斷精進
的，之前聽到喜屋武老師（以前在繁田塾，現在在天晴日語）的中文發音，嚇到，想說日
本人中文發音都能到這個等級....我們沒理由說發音學不好，希望這個學發音心得對大家
有幫助，或是大家有什麼不錯的學法也可以一起討論。
（2）口說
一開始學的時候，我的句子使用能力大概就是N5再加一點點N4文法，因此一開始上課的時
候，我會在上課前，想好要跟老師講的話題，或是要討論哪些文章等等，先將自己要講的
話，一句句寫下來，不用到全寫，但是大概的動詞跟會用到的語彙都會先查好寫好，上課
時講出自己想好的句子，老師會幫你修正，並且告訴妳說日本人都是怎麼講的，老師修正
的句子或是文法，筆記下來後，我會想辦法在下次的上課，把這些用法用進去，口說練久
了會發現，自己會的句子永遠就那幾個排列組合，沒有強迫自己去使用新的用法，進步幅
度很有限，其實很多人詬病說這種線上課程的缺點，就是你會發現講來講去，你會的就那
幾句，話題就那幾個，所以除了自己找新聞或是找話題外，用課本的一些主題來跟老師上
課我覺得不錯，我用過的有「情境日本語中上級」「上級で学ぶ」「中級から学ぶ」都不
錯，課本有提供一些句型或是可以討論的主題，會感覺比較有系統，不然上課上久了會發
現freetalk 永遠在討論旅遊、日劇、肺炎.... 真正實戰會用到的日文還有很多要學。
除此之外，只要在日劇上學到的用法，我也會試著在課堂上用看看，或是直接問老師這句
要怎麼用，因為口說這部分慢慢熟悉後，我希望可以將日常會用到的說法學的更好，不然
永遠都在です ます.....
（3）老師推薦
May.先生:
我主要跟May老師學發音跟口說，發音就跟我前面的講的一樣，口說我就會選最近的新聞
，或是老師也會提供一些可以講的主題讓我準備，May老師的一個大優點就是課後回饋打
的很完整，幾乎上課教的東西都會完整打上去，所以我上課就專心講就好，除了發音課要
自己筆記一下之外，口說課幾乎不用做筆記，複習課後回饋就好。
Yukiki先生
我跟Yukiki老師主要是學口說的部分，老師本身是在墨西哥的語言中心教日文的日本人，
因此跟老師討論很多國際的話題老師都能做很好的延伸，一樣是我講了幾句日文後，老師
會將要修正的地方打在skype的聊天室裡，還有個優點就是Yukiki老師的學費相對便宜很
多，以老師的教學模式這樣的課Cp值相當高，不知道是不是因為墨西哥物價比較便宜的關
係XD
Kanna Lee先生
我上課的老師裡唯一的台灣人老師，上個月開始用情境日本語中上級這個課本來上課，因
為我發現有些日文的問題，還是問台灣人老師會比較清楚，所以前陣子開始找台灣人老師
，Kanna老師相當活潑，課後有什麼問題也會馬上回覆，目前上課就是用情境日本語中上
級來學習各種情況下的日文
其他老師（Leelee先生，Sori先生...）只有上過短期的，但大概也是差不多的模式，大
部分都是上口說為主。
大致分享到這裡，希望大家也能找到自己學習口說適合的方法，有任何想法的話也希望大
家提出來交流交流～
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竟你要聽得懂老師講什麼才聊的下去，效果會比較好，或是一開始先找台灣人日文老師聊
，開始習慣講日文的感覺後，再試日本人老師
※ 編輯: Echigoyuzawa (203.71.94.31 臺灣), 06/01/2020 09:37:35
※ 編輯: Echigoyuzawa (27.52.126.183 臺灣), 06/04/2020 17:12:26
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