世界在改變，我們的孩子也要順應世界變得更有彈性。
前陣子我受到親子天下採訪，我也想跟大家分享，在未來的日子裡，我們想要孩子成為一個「學習的發動機」，無論面臨怎樣的世代變遷，他都能找到自己的興趣，具備競爭力。
#未來的變化孩子也要跟上
108課綱從研修到審議通過，準備期長達10年。這10年也正是全球知識經濟發展、數位和人工智慧快速成長的階段，還有聯合國推動兒童人權公約等價值的改變。孩子在學習過程中，不僅要有應對考試的能力，更重要的是培養面對未來不確定、生涯發展、複雜挑戰的能力。
#鼓勵孩子不要用分數認識自己
今年起，學生會知道某大學的科系，除學測成績要達標外，還希望你具備怎樣的能力或經歷。學生會開始慢慢試試看，發現自己喜歡或不喜歡。大學端也知道，這是有準備、了解這個科系的學生，而不是只拿著學測成績、按照排行就來了。這種高中端、大學端的相互了解是過往沒有的，孩子也會逐漸被培養需要為自己所喜愛、所選的事物負責、努力。
#每個階段的學習都是連貫且具有意義的
「為什麼我們從小學到高中的學習都是一段一段的，每一段之間都沒有關係，進入社會後，還是覺得沒有關係。」最寶貴的人生，這些重要基礎應該要累積，讓孩子覺得「我學的是我感興趣的，最後能用得上。」小學到高中，這12年很珍貴，應該用這樣的方式來引導，不能等到上了大學、出社會之後才去重新檢視。
#給家長的話
在爸爸媽媽關心、支持孩子的同時，也可以聽聽孩子的心聲、彼此分享交換想法。世界變化那麼快，未來職涯發展有很多不確定，我們免不了會替孩子擔心，但可能沒辦法再用以往的方式告訴孩子「唯一最好」的是什麼，因為搞不好到未來那個「最好」根本不存在了。
