【你今天,想大法官了嗎?】
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大家好,今天大法官一次來3號解釋,是不是很刺激?
靠北一次出三個解釋,心累。
然後一堆人現在說這是蔡英文控制大法官(都當到大法官了薪水只有 1450,慘),我們來研究一下是不是真的,畢竟蔡英文跟大法官中間只隔了一條貴陽街,可能很多人就這樣相信了(燦笑)。
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⚖️ 總統能不能控制大法官?
首先,蔡英文不是唐鳳,所以大法官只要穿法袍就好,不用再戴錫箔帽(開玩笑的)。
第二,現在有 15 位大法官,其中馬英九提名佔了「8」位,蔡英文提名佔了「7」位。此外,如果要宣告一個法規範「合憲」或是「違憲」時,按照現行《司法院大法官審理案件法》第 14 條規定,必須要有 2/3 以上的大法官出席,出席大法官的 2/3 以上同意。
也就是說,如果要宣告一個「法律」違憲與否,如果有 15 位大法官出席,必須要有 10 位有相同意見才會過關。
而除非大法官「迴避」,通常大部分的解釋都是有15位大法官一起作成。
10 大於 8 這種國小數學應該不用我教了吧,除非你相信 2+2=5。
所以請大家不要用藍綠的色彩來看待,畢竟越是喜歡把藍綠掛在嘴邊的人,心裡最重視藍綠。
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⚖️那至於誰可以當大法官?
按照規定,有 6 種人可以當。
1⃣️
曾經當法官超過 15 年而且大家都覺得你很棒。
2⃣️
曾經當檢察官超過 15 年而且大家都覺得你很棒。
3⃣️
曾經當律師超過 25 年而且大家都覺得你很棒。
4⃣️
曾經在大學當教授超過 12 年,教憲法、行政法、商標法、專利法、租稅法、土地法、公平交易法、政府採購法或其他行政法課程,而且有專門著作,另外,還要大家都覺得你很棒。
5⃣️
曾經在國際法庭擔任法官,或是在學術機構從事公法學或比較法學研究,並且有權威的著作。(可能是這個條件本身就很棒了,所以不需要大家覺得你很棒。)
6⃣️
研究法學,並且有政治經驗,而且大家都覺得你很棒。
不僅如此,就算你符合上面任何一項,也不代表你就是大法官。最重要的事,還要「總統」覺得你很棒,所以他提名你,而且超過半數的立法委員也覺得你很棒,你才能當大法官。
也就是說,想當大法官,不只你自己很棒,也要很多人覺得你真的很棒。
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⚖️大法官做什麼?
最重要的工作就是解釋憲法。
如果立法院的法律做不對,甚至違反國家最高的規範,這時就會要叫大法官出來打球。
把大法官叫出來打球以後,他們就要出來當球,啊不是,是跟大家說明:「我們國家最高規範是憲法,任何規則都不可以違反。如果有人認為立法機關所製造的『規則』違憲,大法官就是來決定他有沒有違憲的人!」
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⚖️大法官大在哪?
(想歪的先去面壁十分鐘)
當然有,因為他是國家憲法的守護者,更是民主的底線。在釋字 185 號解釋中,大法官就已經說過:「我的解釋,我最大,大法官解釋全國上下都要聽!」
可是為什麼大法官可以這麼大?作為國家最高規範的憲法,很抽象又很無聊(不信的話去法學院門口隨便抓一個人來問),單純擺在這邊,除了當神主牌位以外,沒有辦法發揮作什麼作用。這時候,就需要利用大法官解釋,來填滿憲法空虛的部分,讓憲法能保障人民權利的功能正常發揮。
另外,雖然「民意」在民主國家中是很重要的元素,但他不是「唯一」重要的,萬一「民意」想殺人,想要迫害人權怎麼辦?因為有些事情不能用「民意」來解決,這時候大法官就要負責畫出一條線,來防止民意衝過頭侵害到人民的權利。
(圖片主角為現任司法院院長:許宗力大法官)
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,更多新聞與互動請上: 公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw ) PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnn... ) PNN Youtube頻道 ( http://...
租稅法 在 邱顯智 Facebook 八卦
「2030雙語國家,是要把大學課堂變成大家說英語嗎」
2030雙語國家又來了。這次,教育部跟國發會在前瞻第三期,一共編列了41億的經費,要在明後兩年執行。
提升台灣的英語能力,提升台灣的國家競爭力,這兩個戰略目標,沒有人會反對。
但是,這兩個目標組合起來,竟然變成推展2030雙語國家。這就很奇怪了。
國發會說,讓台灣成為易於使用英語溝通的環境,有助於外資來台,可以讓台灣子弟獲得更多的工作機會。
外資來不來台灣,難道不是先考慮租稅、法規、人力資源成本、能源等條件嗎?怎麼會先考慮能不能用英語吃小吃攤,這類的英語溝通問題呢?
教育部就更妙了。在大學端,教育部透過經費補助,希望在2030年找到四所雙語標竿學校,博士班90%英語授課、碩士班70%、大學部50%。甚至,還把法律學院當成優先英語化的系所。
我實在感到疑惑,不惜以犧牲專業知識的傳遞為代價,在大學把課程英語化來教育本地學生,到底要達成什麼目的?尤其是人文社會科學、法律政治這一類需要大量參照社會脈絡的學科,用英語授課,還能保留多少用母語才能傳達的細節。
難道僅僅是為了,增加英語在大學校園的溝通環境,就要把其他專業知識的傳遞,通通換上英語的皮?
已經有許多大學教師戲稱,英語授課簡直變成大家說英語,教師草草結束,學生睡成一片,等到課後再用中文題發問解答。英語化課程對專業知識傳遞的傷害,已經在蔓延了,教育部還要推波助瀾嗎?
不過,當我看到「中小學英語課採全英語授課、部分學科採英語授課」的推展策略,我就懂了。
在中小學,用英語來教體育、藝術、綜合活動,希望結合課程內容與語言學習的沉浸式學習,這也是2030雙語國家的目標之一。
也就是說,在不是英語的課程使用英語,讓學生順便沉浸一下英語,這不僅是中小學推展英語環境的邏輯,更是高教課程英語化的原型。
我在質詢時開玩笑說,難道為了推廣游泳,所有課程都要改成在泳池,泡在水裡進行嗎?
聽起來很好笑,不過這正是2030雙語國家的核心。
再舉個例子,考試院這個月起的公務人員基礎訓練,要加強公務英語情境訓練,預計每年至少有1萬人受訓。
我不禁想問,台灣有這麼多人需要英語情境的公務服務嗎?東南亞的各種語言需求不是更大嗎?為什麼看不到考試院風風火火來推行新南向的公務情境訓練?
同樣是考試院的考選部,也在「國家考試」這個APP,推出「國考英文每日一題」,搭上提升國人英語能力的列車。
說穿了,2030雙語國家,就是用學全民英語來緩解台灣的競爭力焦慮。過去20年來,每隔幾年就會推出名稱不同,但核心精神相當類似的計畫。
要提升台灣的競爭力,要讓外國友人、企業走進來,要讓台灣人走出去,英語絕對不是唯一解。讓各級教育現場充斥著大家都在說英語的榮景,更不會提升國家的競爭力。
只是自欺欺人罷了。
租稅法 在 林昶佐 Freddy Lim Facebook 八卦
【繼續為預算把關】
今年預算會期將到尾聲,外交國防委員會已進入附屬單位的預算詢答。
我查閱「國軍生產及服務作業基金預算書」,發現國軍醫院110年度仍編列了850萬的印花稅支出。印花稅是很老的稅,早期有30種憑證須繳納,現在只剩「銀錢收據」、「買賣動產契據」、「承攬契據」、「典賣、讓受及分割不動產契據」四種。而依據印花稅法第6條第1款,政府機關所書立的各種憑證是不用繳納印花稅的。
為什麼國軍醫院仍然持續繳納印花稅?
針對這一點,我在委員會質詢國防部。國防部表示,因為財政部認為國軍醫院有對外門診、與公立醫院無異,所以應繳納印花稅。然而,這是稅捐機關自行加上的排除條件,條文上並沒明定,違反租稅法定主義。
更何況,根據財政部2013年的函釋,印花稅法第6條第1款的行政機關,指的是「行政程序法第2條第2項規定之行政機關」。依照行政程序法規定,「代表國家、地方自治團體或其他行政主體表示意思,從事公共事務,具有單獨法定地位之組織」,就是行政機關。國軍醫院完全符合條件,仍編列預算、支出印花稅。
我要求國防部必須和財政部討論解決方案,讓預算編列回歸制度,樽節支出亦可用來改善醫療環境。
租稅法 在 公視新聞網 Youtube 的評價
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租稅法 在 高雄市稅捐稽徵處主題專區租稅宣導專區有獎徵答 的八卦
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