又是一個五月了。
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又是五月。
在憂鬱與快樂中不停碰撞,終於慢慢長大的我們,人生中必定走過幾個悶熱而不安的五月。
不知道自己的明天在哪裡,只知道當時的自己,非常不願意的,把自己奉獻給那些永遠讀不完的書,背不起來的單字,搞不懂來龍去脈的公式。
坐在教室裡,趴在課本上發呆,看著桌子與黑板交界的地平線,幻想著考完試的那天,一定要找一個無人的山頭,將課本與參考書,一頁頁的撕下來,丟到熊熊的火中,讓他們永遠埋葬在灰燼之中。然後,輕輕的獻上我最叛逆的禮讚:「X!」。
我恨考試。那是十幾歲的我,第一次真正恨到的東西。
他讓我還沒來得及長大,就已經在教室裡老了。
________________________________
我總是在清晨六點到校,用隨身聽聽著王傑的歌,幻想自己是一匹遠離這一切的孤狼。幻想自己有一天會負氣的逃走,再也沒有人找得到我。
現在,那些回憶,都已經是很遠以前的事了,但,我知道,也許正看著這篇文章的你,還在嚐著那年我也嚐過的無邊苦澀。
然後?
________________________________
後來,考完試的那一天,我沒有去山上,也沒有燒掉任何一頁課本。
我跟同學去看了電影,騎腳踏車去關渡大橋吹風,打了幾場籃球,游了一個夏天的泳,獨自一個人在家作汽車模型,就是忘了燒課本這回事。
後來,我發現,我恨的不是考試。我討厭的是那個不想面對而充滿不安的自己。
我的考運不錯,成績並不頂尖的我上了師大附中,這讓我的老師們跌破了眼鏡。在蟬聲綿綿的八月天裡,我忐忑不安的到新學校去,註冊完的第一件事,就去了吉他社。
這大概是我走向今天這個命運的起點吧。
________________________________
如果我當初分數有所不同,也許,會跟著當時暗戀的女生,進了泰北初中一起念美術。當然,這麼一來,世界上就沒有一個叫做五月天的樂團,而你們就不會認識我。...但我想,我應該會過著另外一種不同的美麗生活吧。
說不定少了更多的煩惱,多了更多的快樂。
到了今天,我還是不喜歡考試,它依然虐待著你們,如同虐待我的弟弟妹妹。但我想說,與其恨考試,不如靜下心來,就讓自己努力一回,為了自己,為了打開自己不一樣的命運。
我想,考試這玩意兒,真的會萬歲萬萬歲,因為它大概是競爭下唯一的公平規則吧。
各位考生,現在是清晨6:15分,你們大概正要從嚴重的睡眠不足中奮力的離開被窩,迎向又一天的挑戰。而我,正把沒寫完的歌詞丟著,寫著這篇應該算是你們看過最爛的鼓勵文。
________________________________
其實,我只想說,無論現在的你是怎樣的心情,有人知道你的感覺,有人站在你這邊,有人在五月的某天的清晨,為你加油。
(嗯?考生在這裡鬼混?
快滾去讀書吧!五月天會一直等著你的。)
ps.照片是結束我人生最後一次考試的那年夏天,
我和大一同學一起登上七星山頂。
三個傻瓜 [HD] MV
http://youtu.be/NbtaaTfINaM?hd=1
考試. 萬歲 [原文]
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b66ade80102e9av.html
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過55萬的網紅佑來了,也在其Youtube影片中提到,本片其他疑問解答:https://youtu.be/UnjP3Fw2KEc 3b1b的解答:https://youtu.be/jsYwFizhncE 歡迎幫我翻釋此片:http://www.youtube.com/timedtext_video?ref=share&v=bNBT5w6zRYc 追蹤佑...
碰撞公式 在 五月天 阿信 Facebook 八卦
盛夏來臨之前,都有一場大戰,
那是我也想念也害怕的,準備考試的日子。
與你同在,加油。: )
又是五月。
在憂鬱與快樂中不停碰撞,終於慢慢長大的我們,人生中必定走過幾個悶熱而不安的五月。
不知道自己的明天在哪裡,只知道當時的自己,非常不願意的,把自己奉獻給那些永遠讀不完的書,背不起來的單字,搞不懂來龍去脈的公式。
坐在教室裡,趴在課本上發呆,看著桌子與黑板交界的地平線,幻想著考完試的那天,一定要找一個無人的山頭,將課本與參考書,一頁頁的撕下來,丟到熊熊的火中,讓他們永遠埋葬在灰燼之中。然後,輕輕的獻上我最叛逆的禮讚:「X!」。
我恨考試。那是十幾歲的我,第一次真正恨到的東西。
他讓我還沒來得及長大,就已經在教室裡老了。
________________________________
我總是在清晨六點到校,用隨身聽聽著王傑的歌,幻想自己是一匹遠離這一切的孤狼。幻想自己有一天會負氣的逃走,再也沒有人找得到我。
現在,那些回憶,都已經是很遠以前的事了,但,我知道,也許正看著這篇文章的你,還在嚐著那年我也嚐過的無邊苦澀。
然後?
________________________________
後來,考完試的那一天,我沒有去山上,也沒有燒掉任何一頁課本。
我跟同學去看了電影,騎腳踏車去關渡大橋吹風,打了幾場籃球,游了一個夏天的泳,獨自一個人在家作汽車模型,就是忘了燒課本這回事。
後來,我發現,我恨的不是考試。我討厭的是那個不想面對而充滿不安的自己。
我的考運不錯,成績並不頂尖的我上了師大附中,這讓我的老師們跌破了眼鏡。在蟬聲綿綿的八月天裡,我忐忑不安的到新學校去,註冊完的第一件事,就去了吉他社。
這大概是我走向今天這個命運的起點吧。
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如果我當初分數有所不同,也許,會跟著當時暗戀的女生,進了泰北初中一起念美術。當然,這麼一來,世界上就沒有一個叫做五月天的樂團,而你們就不會認識我。...但我想,我應該會過著另外一種不同的美麗生活吧。
說不定少了更多的煩惱,多了更多的快樂。
到了今天,我還是不喜歡考試,它依然虐待著你們,如同虐待我的弟弟妹妹。但我想說,與其恨考試,不如靜下心來,就讓自己努力一回,為了自己,為了打開自己不一樣的命運。
我想,考試這玩意兒,真的會萬歲萬萬歲,因為它大概是競爭下唯一的公平規則吧。
各位考生,現在是清晨6:15分,你們大概正要從嚴重的睡眠不足中奮力的離開被窩,迎向又一天的挑戰。而我,正把沒寫完的歌詞丟著,寫著這篇應該算是你們看過最爛的鼓勵文。
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其實,我只想說,無論現在的你是怎樣的心情,有人知道你的感覺,有人站在你這邊,有人在五月的某天的清晨,為你加油。
(嗯?考生在這裡鬼混?
快滾去讀書吧!五月天會一直等著你的。)
ps.照片是結束我人生最後一次考試的那年夏天,
我和大一同學一起登上七星山頂。
三個傻瓜 [HD] MV
http://youtu.be/NbtaaTfINaM?hd=1
考試. 萬歲 [原文]
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b66ade80102e9av.html
碰撞公式 在 五月天 阿信 Facebook 八卦
很多人說找不到我,
照片裡低頭戴帽子的傢伙,就是那年的我。
阿信G+點名中
http://t.cn/zO1edVF
又是五月。
在憂鬱與快樂中不停碰撞,終於慢慢長大的我們,人生中必定走過幾個悶熱而不安的五月。
不知道自己的明天在哪裡,只知道當時的自己,非常不願意的,把自己奉獻給那些永遠讀不完的書,背不起來的單字,搞不懂來龍去脈的公式。
坐在教室裡,趴在課本上發呆,看著桌子與黑板交界的地平線,幻想著考完試的那天,一定要找一個無人的山頭,將課本與參考書,一頁頁的撕下來,丟到熊熊的火中,讓他們永遠埋葬在灰燼之中。然後,輕輕的獻上我最叛逆的禮讚:「X!」。
我恨考試。那是十幾歲的我,第一次真正恨到的東西。
他讓我還沒來得及長大,就已經在教室裡老了。
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我總是在清晨六點到校,用隨身聽聽著王傑的歌,幻想自己是一匹遠離這一切的孤狼。幻想自己有一天會負氣的逃走,再也沒有人找得到我。
現在,那些回憶,都已經是很遠以前的事了,但,我知道,也許正看著這篇文章的你,還在嚐著那年我也嚐過的無邊苦澀。
然後?
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後來,考完試的那一天,我沒有去山上,也沒有燒掉任何一頁課本。
我跟同學去看了電影,騎腳踏車去關渡大橋吹風,打了幾場籃球,游了一個夏天的泳,獨自一個人在家作汽車模型,就是忘了燒課本這回事。
後來,我發現,我恨的不是考試。我討厭的是那個不想面對而充滿不安的自己。
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這大概是我走向今天這個命運的起點吧。
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如果我當初分數有所不同,也許,會跟著當時暗戀的女生,進了泰北初中一起念美術。當然,這麼一來,世界上就沒有一個叫做五月天的樂團,而你們就不會認識我。...但我想,我應該會過著另外一種不同的美麗生活吧。
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到了今天,我還是不喜歡考試,它依然虐待著你們,如同虐待我的弟弟妹妹。但我想說,與其恨考試,不如靜下心來,就讓自己努力一回,為了自己,為了打開自己不一樣的命運。
我想,考試這玩意兒,真的會萬歲萬萬歲,因為它大概是競爭下唯一的公平規則吧。
各位考生,現在是清晨6:15分,你們大概正要從嚴重的睡眠不足中奮力的離開被窩,迎向又一天的挑戰。而我,正把沒寫完的歌詞丟著,寫著這篇應該算是你們看過最爛的鼓勵文。
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其實,我只想說,無論現在的你是怎樣的心情,有人知道你的感覺,有人站在你這邊,有人在五月的某天的清晨,為你加油。
(嗯?考生在這裡鬼混?
快滾去讀書吧!五月天會一直等著你的。)
ps.照片是結束我人生最後一次考試的那年夏天,
我和大一同學一起登上七星山頂。
三個傻瓜 [HD] MV
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考試. 萬歲 [原文]
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4b66ade80102e9av.html
碰撞公式 在 佑來了 Youtube 的評價
本片其他疑問解答:https://youtu.be/UnjP3Fw2KEc
3b1b的解答:https://youtu.be/jsYwFizhncE
歡迎幫我翻釋此片:http://www.youtube.com/timedtext_video?ref=share&v=bNBT5w6zRYc
追蹤佑來了ig:https://www.instagram.com/yoyo_physics/

碰撞公式 在 碰撞【觀念】一維彈性碰撞公式証明(108課綱) - YouTube 的八卦

講義下載區https://sites.google.com/site/phyelearning/phy2/collision 這是由吳旭明老師及蔡佳玲所建立的免費數位學習內容更完整的課程結構請 ... ... <看更多>
碰撞公式 在 Re: [解題] 高二物理碰撞公式導證的過程- 看板tutor - 批踢踢實業坊 的八卦
今天才看到這篇,簡短回應一下:
(部份內容恕刪)
※ 引述《TwNewHblf (高中物理好難)》之銘言:
: 標題: [解題] 高二物理碰撞公式導證的過程
: 時間: Mon Sep 2 13:26:07 2013
:
: 1.年級:高二
: 2.科目:物理
: 3.章節:二維碰撞
: 4.題目:
:
:
:
: 二維彈性碰撞公式導證過程(第一題)
考慮最一般性的情形,初始條件除了:
質量
速度
還必須包括:
兩球的位置,也就是與兩球質心連線的距離。
球的半徑
將參考系選在系統質心上,兩球動量大小相等方向相反
(定理1:質心參考系,總動量=0)
接著從兩球初始位置,幾何關係得到碰撞面的方向,
即可得到兩球速度變化的方向k&-k
由於動能公式 Ek = p^2/(2m),
及定理1可知,碰撞前後,兩球速度大小不變。
所以初速、末速大小皆為已知,再由速度變化方向k,
即可決定末速的方向。
最後再將參考系轉回原參考系,
即可得到碰撞後的末速。
我不記得公式是什麼,
不過既然能推導出來,
剩下的步驟就只是整理的問題。
:
: 並且,碰撞前後兩者相對速度相等(第二題)
:
:
: 是二維完全彈性碰撞,動能守恆,動量守恆
:
: 我想要證明的是
:
: 碰撞前後兩者相對速度相等,
定理2:系統總動量 ΣEk = Ekc + Eki
(Ekc代表系統質心動能 Eki代表內動能)
將參考系選在質心上,則ΣEk = Eki
由於彈性碰撞,Eki不變。
定理3:雙質點的內動能公式 Eki = (1/2)μV^2
簡約質量μ=m1m2/(m1+m2) V是兩質點相對速度大小
所以我們知道 V不改變
以上定理在普物或理論力學的課本可以找到相關推導,
或者可以自行驗證。
:
: 我是利用餘弦定理下去證明,但是我失敗整整一天了
:
: 希望可以得到各位大大賜教
:
:
:
: 是否可以利用餘弦定理證明出:二維彈性碰撞前後,兩者相對速度相等?
:
: 謝謝各位老師賜教
:
: 推 jasonnn:還有是相對速度"大小"不變 09/02 13:59
:
: 嗯..............我目的要證明這句話是否正確,所以這句話不能當已知
:
:
: 推 alamabarry:我猜你少一個角度的資訊 09/02 14:12
:
:
: 碰撞後角度是
:
: 角 k
:
: 和
:
: 角 t
:
: 並且 k 和 t 是和 x軸 正向夾角
:
: k 和 t 我當作已知文字
:
: 下去解
:
: → alamabarry:光動量守恆跟能量手衡應該解不出來~ 09/02 14:13
: → alamabarry:兩球碰撞力會在接觸點的法向方向 09/02 14:13
: → alamabarry:不過高中比較少討論~~大學應力是這樣解的 09/02 14:13
: → alamabarry:高中題目通常直接給你角度 09/02 14:14
: → alamabarry:不然能量手衡跟動量守恆只有三條方程式 要解四個未知數 09/02 14:14
: 守
:
: → alamabarry:會有問題 09/02 14:14
:
:
: 其實我有順利解出碰撞後速度
:
: 但是我想要證明的是
:
: 碰撞後的相對速度
:
: 我設計了很多組數字下去解
:
: 碰撞後相對速度確實等於碰撞前相對速度
:
: 但是
:
: 我把數字改成已知文字 V1,V2
:
: 我就無法利用餘弦定理得到:
:
: 碰撞後相對速度等於碰撞前相對速度的結論
:
: 謝謝
: ※ 編輯: TwNewHblf 來自: 180.177.47.118 (09/02 14:21)
: 推 webbber:建議你可以把二維的碰撞接觸狀況描述詳細,拆解成一維碰撞 09/03 15:00
: → webbber:和其餘非碰撞的速度分量,藉由一微碰撞公式來證明相對速度 09/03 15:02
: → webbber:大小相等 09/03 15:02
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