別再「的」「得」不分啦！瞬間讓人變得煩躁的錯字
#藍編：國文老師要生氣了喔XD
影片授權： Onion man
#錯字 #煩躁
的得不分 在 東森新聞 Facebook 八卦
同時也有10000部Youtube影片，追蹤數超過39萬的網紅UNDER LOVER，也在其Youtube影片中提到，第三波強力主打『癡情玫瑰花』是一首完全跳脫『Under Lover』 以往的音樂風格，大家應該還記得睿兒以及洋蔥合唱的『痴情男子漢』深深烙印在大家腦海裡，也傳遍大街小巷，所以這次也很榮幸也非常開心可以跟『玖壹壹春風』一起合作，繼『痴情男子漢』之後最新力作『痴情玫瑰花』帶給大家不一樣的組合，間單的歌詞...
「的得不分」的推薦目錄：
的得不分 在 小聖蚊的治國日記 Facebook 八卦
真的不要隨便得罪台派喔，台語只有高大上的台派有詮釋權啦，平常在網路上打台語火星文有揪查隊來出征就算了，今天居然去出征一個外國人？你如果看到一個外國人的得不分，你會很生氣去糾正他嗎？頂多說他瞭解的不夠多，不會去說他歧視中文吧？這些人真的很奇怪。
https://www.facebook.com/atoganoenglish/posts/335655847920361
的得不分 在 UNDER LOVER Youtube 的評價
第三波強力主打『癡情玫瑰花』是一首完全跳脫『Under Lover』 以往的音樂風格，大家應該還記得睿兒以及洋蔥合唱的『痴情男子漢』深深烙印在大家腦海裡，也傳遍大街小巷，所以這次也很榮幸也非常開心可以跟『玖壹壹春風』一起合作，繼『痴情男子漢』之後最新力作『痴情玫瑰花』帶給大家不一樣的組合，間單的歌詞加上輕快的旋律就可以讓大家馬上記住以及朗朗上口，玖壹壹春風加上UnderLover會有什麼樣的火花大家聽了就知道！
玖壹壹春風有著獨一無二的風格以及寫詞能力加上UnderLover獨特的嗓音融入歌曲裡面，想必會是一首讓人愛不釋手的曲風！
音樂切入的方向以日常生活中點點滴滴寫下的故事，貼近生活也貼近每個人會遇到的人事物，主要呈現給大家的就是最真實的UnderLover&玖壹壹，最大的鼓勵就是喜歡我們音樂的朋友有你們才有我們！
Under Lover粉絲專業:https://www.facebook.com/UNDERLOVERBABY/?fref=ts
玖壹壹粉絲專業:https://www.facebook.com/JiuYiYi/?fref=ts
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癡情玫瑰花
詞：玖壹壹 洪春風 / 蕭昱峋
曲：楊琳
編曲:蘇昭文(DJ西瓜)
我要送你九十九朵玫瑰花 我要唱心內的話乎你聽
我愛你我願意你不用怕 真正的癡情男子漢置這 就是我
北鼻你怎ㄟ穿尬這尼辣 看到你整冬天攏抹畏寒
我是正港純情的查埔孩 拜託你麥擱調剛給我引
日頭刺炎炎 塞車塞你家樓下 做你的司機帶你四處行
要吃西餐廳還是路邊攤仔 只要你歡喜帳攏我來繳
雖然外靠的女神有這尼多 但心內媽祖只有你一個
不敢來肖想得到你的肉體 只要你的心保庇我就ok
我對你的愛是真正有影 就連厝邊隔壁攏來探聽
不驚好朋友笑阮是憨孩 誰叫我愛你 沒有辦法
我要送你九十九朵玫瑰花 我要唱心內的話乎你聽
我愛你我願意你不用怕 真正的癡情男子漢置這
我要送你九十九朵玫瑰花 我要做你永遠的阿娜達
我要寄張喜帖到你阿嬤家 真正的癡情男子漢置這 就是我
我的行情也沒比你還差 也有很多姑娘攏很愛我
每天照三餐排置阮家樓下 我是怹心目中的劉德華
我怕酒醉來乎怹撿屍體 所以我從來不曾喝兩杯
保鑣帶兩個讓怹沒機會 愛我的姑娘實在真歹勢
假意我的七仔雖然有這尼多 但是我卡想只有你一個
就算說來乎怹得到我的肉體 但我靈魂永遠是你的
我愛你不是青菜說說而已 我不只愛你 我也愛你娘
只要你有需要 電話打乎我 以後你就會大聲來叫我 第一名 .
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的得不分 在 Eric周興哲 Youtube 的評價
數位音樂壓倒性冠軍單曲【你，好不好？】金曲獎入圍導演操刀話題情歌 故事賺人熱淚
●數位平台下載 Linkfire►► https://SMET.lnk.to/Eric_HHYB
Eric周興哲首度穿上高中制服 初嘗台灣高中生滋味 天公不作美 Eric周興哲日曬雨淋 只求畫面感動肺腑
【你，好不好？】MV特地邀請曾入圍第二十五屆金曲獎「最佳音樂錄影帶獎」的導演JIZO執導筒，劇情講述一位老先生回憶與已逝妻子年兩人相處的點滴，懷念遙想美好片段的遺憾心情。
Eric周興哲扮演年輕時的老先生。因應劇中高中時期，Eric周興哲首次穿上了台灣的高中制服、背書包，對從小在國外求學、沒穿過制服的他而言，感覺相當新鮮有趣。穿上制服的Eric周興哲一股青春氣息油然而生，毫無違和感，相當自在。然而拍攝當天氣候不佳，開拍不到三小時立刻下起滂礡大雨，導演靈機一動，不但沒有暫停拍攝，反而利用下雨的唯美感，用細膩的畫面語言營造出更深刻的互動情節，只是苦了Eric周興哲與女主角，先是差點被大太陽曬昏頭，接著為了達到導演的要求，又淋了好一陣子的雨，全身都濕透，相當辛苦，所幸MV成果十分感人，和歌曲緊密貼合，勢必能再創話題及翻新YouTube點擊率最高紀錄！
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在愛的獲得裡 謙虛自在 在愛的失去裡 綻放勇敢
優質無可取代 創作鮮活世代
華語樂壇 創作暖男
1年8個月 我們跟著他學著愛 也學會等待
Eric周興哲
第2張創作專輯〔愛，教會我們的事〕
What love has taught us…
2016/07/22 開始預購（限量預購精裝版）
2016/08/05 興鮮發行！
博客來:http://goo.gl/OPgX6s
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風谷:https://goo.gl/SVaFrU
Eric周興哲 「愛，教會我們的事」愛樂分享會
2016/08/13（六）15:00
台北松山文創園區 戶外文化大道
2016/08/28（日）15:00
台南誠品文化中心店3F書店舞台
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索尼音樂 Sony Music Taiwan CPOP
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你，好不好？
Lyricist詞：吳易緯@植光土壤/Eric周興哲
Composer曲：Eric周興哲
Producer製作人：陳建騏
Music Arranger編曲：陳建騏
Guitar吉他：詹賢哲
Bass：陳紀烽
Drums鼓：陳柏州 Mr.Q
Strings Arranger弦樂編寫：張學瀚
Violin1小提琴1：朱奕寧/陳泱瑾/陳泱融
Violin2小提琴2：林子安/林崇倫
Viola中提琴：許義昕/楊凱甯
Cello大提琴：劉宥辰/王甯嫻
Backing Vocals和聲編寫/和聲：Eric周興哲
Recording Engineer錄音工程師：陳以霖/楊敏奇(Micky)
Recording Studio錄音室：大小眼錄音室/Mr.Q Studio/強力錄音室
Mixing Engineer混音工程師：王俊傑(小K)
Mixing Studio混音錄音室：強力錄音室
Coordinator of Production製作執行：蔡志忠
是不是 還那麼愛遲到
熬夜工作又睡不好
等你 完成你的目標
要戒掉逞強的嗜好
都怪我 把自尊放太高
沒有把你照顧好
驕傲 是脆弱的外表
最怕我的心你不要
能不能繼續 對我哭 對我笑 對我好
繼續讓我 為你想 為你瘋 陪你老
你好不好 好想知道
別急著把回憶都丟掉
我只需要你 在身邊 陪我吵 陪我鬧
用好的我 把過去 壞的我 都換掉
好想聽到 你堅決說愛我
可惜回不去那一秒
你好不好
天知道 我快要受不了
後悔鑽進心裡燒
擁抱 再多一次就好
你要的我都做得到
能不能繼續 對我哭 對我笑 對我好
繼續讓我 為你想 為你瘋 陪你老
給你的好 還要不要
答案我卻不敢揭曉
我只需要你 在身邊 陪我吵 陪我鬧
別用離開教我 失去的人最重要
別說 你曾經愛過我
讓我們回到那一秒
你好不好
能不能繼續 對我哭 對我笑 對我好
繼續讓我 為你想 為你瘋 陪你老
你好不好 我好想知道
別急著把我的愛丟掉
我只需要你 在身邊 陪我吵 陪我鬧
別用離開教我 失去的人最重要
別說 你曾經愛過我
讓我們回到那一秒
你好不好
#周興哲 #EricChou #주흥철 #잘지내니
的得不分 在 JJ Lin林俊傑 Youtube 的評價
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故事改編自JJ不曾提起、最沉痛的一段回憶......
2012學不會，2013修煉愛情
愛情，是我們永遠的課題
有些回憶，怎麼洗都洗不掉
有些感覺，失去了就永遠回不來
每愛一次，都是一次修煉，為了下一次，我們能愛得更好
JJ林俊傑 10周年鉅獻 誠意再推薦
第10張全新專輯「因你而在」最新抒情強打「修煉愛情」Music Video
金曲獎最佳導演徐筠軒首度執導音樂動畫作品
故事改編自JJ不曾提起、最沉痛的一段回憶......
「近未來的世界，是一個沒有植物的寂寥世界
程式設計師Jean Joseph Orban (JJ飾演) 的植物學家女友
在一次例行性的探勘任務中，遭遇流星群擊中太空船，因而喪命
悲傷的Jean Joseph Orban開發了一組程式，能讓記憶轉化為虛擬可見的畫面
藉由這個程式，所有人都可以隨時再看見最思念的人
卻也因此導致了許多人沉溺在回憶裡，分不清楚現實與記憶......」
「修煉愛情」完整故事版，2013/3/13全球首映
【因你 而在 Stories Untold 專輯】
他寫下歌，成為你的故事；
而那些故事成為他的歌，為你而唱。
你們早已是共同體，在共存的世界裡循環，
就像約好的一樣，你跟林俊傑只因彼此而在。
許多不曾說過的故事，都不再保留了，
因為，未來還有更多故事等著發生。
【JJ林俊傑出道10周年第10張全新專輯】
在這張專輯中，
JJ邀請了過往10年中曾一起合作過的工作人員和演藝圈好友們，
在音樂製作、平面及影像拍攝、舞蹈方面一同參與這個10周年的特別盛會，
更有從未合作過的眾多新朋友加入，撞出未曾見過的新火花，
從2003到2013，對JJ來說，是一次里程碑，
更像是一種對未來的展望。
10年，可以是一個單位，也可以是一種約定。
從0到1，是一種過程，更是一種追逐。
林俊傑把音樂和夢想當做能量，
直到雙腳終於穩穩站上了舞台，
能成為自己是一件多不容易的事，
JJ因為擁有無數支持他的人，很幸運地，他做到了。
舞台再大，他都要記住每一雙揮舞的手，
燈光再強，他也能看清楚每一張笑臉，
因為有你，林俊傑才能成為林俊傑。
因為引力，所以相遇
因為想要，所以創造
因為夢想，所以改變
因為有你，所以林俊傑
JJ林俊傑 因你而在，為你而唱
因你 而在 2/20開始預購 3/13正式發行
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的得不分 在 God damn!!!超受不了再在不分的地得不分的人- 閒聊板 - Dcard 的八卦
大家一定跟我一樣，身邊一定有那種「再與在或是的、得和地」不分的人！！，每次遇到都超頭痛說看得懂就好了，不分的人給我看清楚！！！，再是有One ... ... <看更多>
的得不分 在 傻傻分不清「的得用法」!老外用台語教學發音秒分辨｜TVBS新聞 的八卦
台語#文化#外國人影音授權：TikTok／gbyeg擠出零碎小時間，看看世界大新奇。讓你的生活永遠充滿新鮮事!歡迎訂閱▻https://www.facebook.com/tvbsgkk○ ... ... <看更多>
的得不分 在 Re: [疑問] 如何教小朋友分辨彳部的"得"與白部的"的"? 的八卦
※ 引述《catlovebear (catlovebear)》之銘言：
: "的"與"得"的差異，教育部字典如是解釋:
: 的
: (1) 置於形容詞後。
: 如：「美麗的風景」、「聰明的小孩」。
: (2) 置於名詞或代名詞後，表示所屬、所有的關係。
: 如：「我的書」、「太陽的光」。
: (3) 置於修飾片語或子句後。
: 如：「他寄來的信，我昨天收到。」、「那賣花的人沒零錢找。」
: (4) 置於副詞後。同「地」。
: 如：「慢慢的走」、「高高的飛」。
: 得
: 用在動詞、形容詞後面，表示結果或性狀。
: 如：「跑得快」、「覺得很好」、「美得冒泡」。
: 它的解釋其實相當明瞭，但當小朋友(小學高年級)連詞性都搞不懂的時候(甚至很多
: 大人也不懂)，又該如何清楚無誤的解釋兩者的分別呢?
: 請板友們釋疑，謝謝!
一點淺見，請指正
以我個人的看法，我認為判斷最根本的東西還是要回到詞性上
如果無法判斷前後詞性的話，就我自己來說是無解的
就像你不懂四則運算，想要解計算題，那是不可能的，因為沒有基礎啊...
我認為判斷詞性就是基礎，我想要解決原po所提的問題還是要回到根本上
我當初自己在學詞性時(應該是國中時代吧XD)是分層學習的
1.名詞&動詞
2.形容詞、副詞
3.代名詞
名詞很好說。一個東西就叫做名詞。桌子、椅子、空氣、人、靈魂
動詞也很好解釋，做動作就叫動詞。睡、吃、跑、游、飛、倒、炸
接著是形容詞和副詞，形容詞修飾名詞，副詞修飾動詞
都是接著1所提出來的(當然，副詞也能修飾副詞和形容詞)
然後是代名詞。
再來就是要了解句子的結構，至少要找得出主詞和動詞
一般而言，主詞通常是名詞(桌子)或名詞子句(會飛的桌子)
以原PO的例子，雖然我們判斷時用不到整個句子
但是找出名詞與動詞總是必要的，因為我們要解這個問題就是要從詞性來下手
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接著談到判斷的方法，我個人是這樣看的
首先談談「的」，上面所提到的例子，4是比較特殊的，暫不討論
先看1、2、3
美麗的風景 聰明的小孩 我的書 太陽的光 他寄來的信 賣花的人
我們可以看到，不管「的」前面的詞性為何，其後面所接的詞都是「主詞」
風景 小孩 書 光 信 人，這六個才是上面所說的主角
不會判斷的話，可以將其拆開來看
美麗和風景，我們究竟要表達的東西是什麼??
當你看到一片美麗的風景，你想表達的重點是風景，那是不是可能是壯麗的風景?
如果你想表達的是美麗，那美麗的風景換成美麗的花?
同理，太陽和光，我們想說明的是光，還是太陽?
是會發光的太陽(而不是不會發光的太陽)?抑或是太陽的光(而不是星光或月光或燈光)
由這樣的方法去判斷，多代換幾個詞，想想自己想要告訴人家的東西是什麼
當然，文言文中有特殊的倒裝或者省略主詞之類的先另論
我想，能找得出主詞的話在這三類的判斷基本上應該沒問題
再來就是「的」的4和「得」的區分
的：慢慢的走、高高的飛(接在副詞之後，同「地」)
得：跑得快、覺得很好、美得冒泡(用在動詞、形容詞後面)
一樣的方法，將其拆分
慢慢--走 高高--飛 跑--快 覺--很好 美--冒泡
的在副詞後，得在動詞和形容詞後
那麼，慢慢、高高、跑、覺、美
很明顯的，跑、覺(感覺)是動詞，美是形容詞，所以接「得」
慢慢呢？慢慢是用來修飾走這個動作，所以是副詞
同理，高高也是副詞，用來修飾飛，所以接「的」
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這是我當初自己學習的方法
將其二分(「的」的123 & 「的」的4和「得」)
但是，重點還是在於基本的詞性判斷，就如同我前面提到的
不會判斷 動、名、副、形容四種詞性的話
根本沒辦法去準確的判斷出來「的」和「得」的用法
想必原PO應該是教師吧
其實只要打好他們判斷詞性的基礎，判斷的和得的用法其實不難
就如同您所言，字典寫得也很簡單明瞭
至於如何讓他們學習判斷基本詞性
最快速的方法就是讓其大量的練習，這種東西只要練多了就會有感覺的
像是 他走的慢，所以我也跟著他慢慢得走
怎麼看怎麼怪XD
當然，如果學生只是靠猜的亂填「的」或「得」的話
練習也沒什麼意思=口=a
可是如果真的有認真去思考的話，一類20題就會判斷了
畢竟名詞和動詞都還滿形象的
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