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醉翁之意不在酒，再談資訊保安

文：薯伯伯

記得有次聽李柱銘先生的講座，他提到一句：「當共產黨鬧你時，你就知道自己做啱喇。」

李柱銘講得好：「我舒服晒，因為咁多年咁多個月嚟，見到咁好嘅青年，畀佢捉晒去告，而我係無被告，其實我個心係過意唔去。我所作所為，一啲都無後悔，我感覺到驕傲，終需有機會同埋一班優秀嘅香港年青人，可以繼續行我哋呢條民主路。」

這次運動本來就沒有大台，但警方濫用法律程序，反而幫助拉近了傳統泛民與青年抗爭者之間的距離。在抗疫重要時刻，大搞政治批鬥，歷史必然會記下今天這場濫權濫捕的鬧劇。

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有時候當抗爭者說一句「歷史會記住這天」，就會被人塞回一句：「難道我們只能寄望將來，自我安慰啊？」不是的，寄盼歷史銘記此刻，絕非消極的抵抗，而是願景的一部份而已，如果連這種希望也不給自己，我看不出抗爭還有甚麼意義。

現在這刻，我們可以做的，對外要維持國際關注，對內除了聲援被捕人士，倒也較難想到實際可做之事。我們總不成要去支援法律吧，想像一下一班毅進仔盤問吳靄儀時，吳大狀搬出《警例》第幾章第幾節去回應，就很想一睹其風采。

我看到黃之鋒在 Facebook 上寫了一段話，深表認同，趁著這天大濫捕之時，再三提出這個議題，再做呼籲。

黃之鋒寫道：「按照目前法庭入罪門檻，未必十多人均會罪成判刑，但單讓黑警取得這十多人的電話，能夠讀取所有 Whatsapp 和 Telegram 的對話，以及看到所有手機照片，定必大大增強黑警情報網的完整程度。」

黃還提到：「所以，根本醉翁之意不在酒！就算拉完告唔入，告入唔洗坐監，淨係拎到曬李柱銘黎智英等政治人物所有相同對話，都已經夠大獲同痴線，你話大陸情報機關同香港唔係互通，講都無人信啦。」

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我一直跟身邊的人說，不要說手機裡面沒甚麼秘密，更不要認為自己不會成為濫權的對象。你根本不用做違法之事，但極權掌握了你的關係網，又或是簡單如你跟某位思想較開明的中共商人吃過一頓飯，這種關係網，隨時可以使得對方在異國他方被盤查，這種威嚇，也可以間接影響到你的行動及決定。間接的精神威嚇及要脅，從來都是極權拿手的把戲。

濫捕不是今天才開始，好好保護自己的資訊安全，是經常被故意忽略，卻又極為重要的策略。只要你參與這場運動，就沒有任何藉口去忽略自己的資訊保安。也許真的要像吳靄儀這樣最安全，手機沒有，Facebook 也沒有，但起碼可以用電郵跟她聯絡（希望她的電郵戶口有做好二步認證）。

不過若然不能完全遠離社交媒體及通訊軟件，那麼儘量做到不留記錄，例如改用 Signal 的閱後即焚功能，實行起來也是極為方便。至於直接的電話通話，最好避免，改用其他更先進的加密通話方式，例如 Signal 或 Telegram 的語音聊天，又或改用 WhatsApp call，都比直接打電話好一些。

珍重自己的資訊保安，是要確保自己不會成了防線的缺口，重中之重，不得不察。

提示：

如果不介意電話號碼被對方得知，用 Signal，下載地址：https://signal.org/

如果不想對方知道電話，用 Telegram，或者開一張新 SIM 卡用 Signal。

你真的不需要把數年的通訊記錄都留在電話裡，不一定要把逐字逐句都備份。

你更沒有必要把幾年的照片全塞在電話，把照片傳回電腦，做好加密，總比甚麼也隨身好。

（注：2020 年 4 月 18 日被捕人士，包括：李柱銘、吳靄儀、黎智英、何俊仁、楊森、梁國雄、李卓人、單仲楷、何秀蘭、區諾軒、陳皓桓、黃浩銘、蔡耀昌、吳文遠。）

#小聊一下

『請好好珍重「父母」這個稱謂』

最近，一個認識3年的編輯朋友建議我嘗試開始寫「時評」，初聽這個建議雖然愣了一下，但生性熱愛冒險的我，隨即答應她會試著寫寫看，然而，投入之後，我才發現寫時評果真是一場冒險。

從學生打老師、虐童、一直到張韶涵的家醜風波，每當讀完這些偏向負面的新聞，思緒一向纖細善感的我，總免不了心疼和傷心，有時甚至會難過的掉下眼淚，對我而言，此時的眼淚不是軟弱的代表，而是因感受他人痛苦所流下的同理心。

「被打的老師，心理的創傷肯定比身體還痛」

我懂，熱情被澆熄的感覺

「被打的孩子，就算身心都受到折磨，還是相信爸爸媽媽是愛他的」

我懂，父母的愛是孩子的全部

「被父母公眾指責的孩子，就算逃到海的那一邊，仍舊逃不過那些醜陋的嘴臉，無情的言語。」

我懂，來自家人的傷害往往更大

但是，我並未因此陷入低潮，反而更加堅定自己一路走來的信念，不管身份從老師、全職媽媽，到如今的自由寫作者，我始終都相信家庭教育是穩定社會，乃至國家、整個世界的力量。

上大學時，我曾經因為室友的關係，短時間接觸過戲劇，熬不過美女室友的請託，臨時在她編導的一齣戲演了配角，可能是因為我外表總給人嬌嬌女的印象，所以我飾演的角色恰如其分是一名富家千金，是那種只要想得到的東西就一定要到手的女生，即使只是講幾句話的配角，我也慎重其事的參與彩排。

有一次，和男友約會，到的時間比較晚了，從外頭烈日當照，突然進入一片漆黑的演藝廳，只有幾盞微弱的燈照在舞台上，舞台的一角上，我看到室友正拿著劇本默背著，她臉上專注寧靜的表情，頓時讓我感到無比羞愧，室友到現在仍不知道，當時她對於自己所扮演角色的那份敬重與投入，一直深深影響我往後將近二十年的人生。

在真實的人生裡，我們每個人都同時扮演著多重的角色，不管是哪一個角色，每個人都有自己的自由和權利，想以什麼態度和模樣來詮釋，這是世界豐富有趣的原因，雖然角色稱謂都相同，但因人的自由意志不同，呈現出不同的樣貌。

我向來反對模板，當父母就得犧牲奉獻，孩子就要乖巧聽話云云，所以在我的人生裡，始終在努力衝破外界對角色的刻板印象，當老師的時候，常做一些驚人大膽的創新教學；當全職媽媽時，也總是不畏外界眼光勇敢追求夢想，我也以此目標教養孩子，甚至寫文鼓勵大家，不要被外界的眼光所束縛，勇敢做自己。

我雖反對模板，卻贊同自由與權利應該有所限制，就像國家要有法律一樣，我不用法律條文來解釋父母應該有何限制和義務，單從父母身為孩子監護人來看，父母就應善盡監督與保護的責任，國家規定犯法要接受法律制裁，因此父母未能善盡義務也應當受罰。

單身時常被已成為媽媽的朋友告誡，父母的難為之處，當時因為自己所處的人生位置與朋友不同，因此難以體會她話裡的含義，直到自己婚後歷經不孕的磨難，幾番波折下終於有了孩子，才體會養育小生命，與當父母是何等困難的事情，正因為這一路走來有多麼不容易，讓我對「父母」這個稱謂非常看重與珍惜，因此為了做好父母這個工作，我願意傾盡所有，專心投入照顧孩子，在孩子生命最初的那幾年的緊密陪伴，看似是我的犧牲和奉獻，其實是孩子彌補了童年時代我對親密關係的缺憾。

在任何時候，一個深愛孩子的父母，都不該以自己的付出來要脅孩子，更不要以孩子的恩人自居，強迫孩子非得怎麼樣才算孝順，一旦父母的價值觀產生偏差，那必定就是忘了孩子曾經給予過父母的快樂，親子關係和其他關係一樣，感謝雖然不可少，但如果這感謝出自另一方強迫才來，那麼感謝就失去原本的意義了。

兒子小時候語言發展比妹妹慢，當妹妹已經能叫爸爸媽媽、阿媽等詞彙時，他總是在一旁露出落寞的神情，有時他會想模仿妹妹，專注於調整嘴型練習，看到不滿一歲的孩子，為了叫一聲爸爸媽媽這麼努力練習的小小身影，讓我感動莫名，兒子在歷經一個月的練習後，終於可以對著我叫著媽媽的時候，我忍不住激動流下眼淚，直接給辛苦練習的孩子，一個長長的擁抱，孩子當時回應我的是一張燦笑的小臉，能被孩子如此認真愛著，突然讓我意識到自己為人父母的責任與重擔，更應該以謹慎細微的心，努力做好父母這個工作。

散文集「每個生命都要結伴而行」的作者周國平，在他的書有一段話是這樣的：

對孩子的愛是一個檢驗，一個人連孩子也不愛，正暴露了在愛的能力上的缺陷，不能想像這樣的人會真正去愛一個人。

最後，我想藉著周國平先生的文字告訴大家：
對孩子的愛是一個檢驗，檢驗父母是否有愛的能力。
也想以一個子女的身份告訴大家：
對父母的愛也是一場檢驗，檢驗當初你從父母那裡得到多少愛。

世上沒有一種愛是理所當然的，不要只會向對方索取愛，請試著盡其所能付出你的愛，在生活中化愛為真實的行動，讓對方感受愛的照拂。

不論身在哪一種角色，都需要花時間練習，一如拿著劇本默背的少女，又更如為了叫一聲爸媽努力練習的孩子，但願我們都能在父母這個角色裡專注且投入，在努力付出中感受愛的流動，並享受其中。

圖片：PIXABAY

〈入獄雜感〉八 - 起來不願做奴隸的人們！

《國歌法》終於在昨日人大常委會會議通過，將侮辱國歌者繩之以法，就像，國旗及國徽法》一樣，任何對與國家權威的圖騰不敬者，「殺無赦」最高判處3年監禁。

我們捫心自問，如果一個國家原來就值得尊敬珍重，哪需要利用法例管束「臣民」？如此「以法管治」所代表的只是一個國家的虛怯，要用刑法獲得尊重，將黎民百姓都當成是小孩子般「教導國家觀念」，以家長式專制掃蕩異議，毫無大國的寬容氣度。

我反而很想了解法律界，甚至法官們如何看待此法。以我粗淺的見識，相信法官們都是一貫地「有法必依」，然後說：「表達異議有很多方式，不一定要『噓』國歌！」依例判違反者監禁若干時日。我不禁又產生新的疑問，假若他日中共立一條法是《鎮壓分裂法》，甚麼港獨甚麼自決的都犯法，法官是否又「依法辦理」呢？到底會再退一步說：「你可以XXX，不一定要XXX〞」，還是會站在人民一方，清楚地表明不同意立法呢？（Why not？）不要以為這件事不會發生，中共以專政政治機關立法，以此法例箝制法庭，法庭到時可能唯有要做彼拉多，洗一洗手，然後送耶蘇上十字架了。試問，我又如何忍心見到法庭淪為判案機器？

言歸正傳，「面就人哋畀，架就自己丟嘅！」，為何會有人噓國歌？是因為不滿中央全面管治權高壓霸道呀！縱然，我並不會噓，亦無打算去鬥氣噓多幾次，反而我必須問，究竟今日口口聲聲叫我們尊重國歌的人，多少個知道國歌的由來？多少知知道作曲填詞的是誰？媽的，不是林夕，填詞的是田漢；又有多少人知道田漢的下場？一個叫我們尊重國歌的政權，在文革中把填詞人批鬥死了，可真謂相當諷刺。可是文革又是甚麼？那就是國民教育了。

中共在十九大中提出的牢牢掌握港、澳全面管治權，習核心表面上要在反分離主義上做點功夫，實際上是以國家之名，行思想箝制，集權專政之實。除了國歌法，還有力推中史科（拆件的國民教育），向青年人貫輸「國家觀念」，應允了林鄭月娥的禱告。要在意識形態的鬥爭上早點影響年青人，以及借法律、監禁恫嚇港人，甚至連「不排除有追朔力」如此低智的說法也用上了，又暗暗地傳召中史老師會見中聯辦，以及「邀請」收看李飛直播交人頭，種種跡象可見中共新一輪的進逼。

我們怎麼辦？事實上，我並不認為中共這些招數有效。年青人接觸資訊渠道甚廣，我不怕他們找不到真相，最怕他們連聽假東西的興趣也沒有，轉而去吃喝玩樂。我們的責任是讓年青一代有獨立且批判思考，懂得且有興趣尋找真相，熱愛辯論，如此，任憑中共要貫輸甚麼謊言，自然會失敗。我不抗拒異輸「國家觀念」，只是抗拒選擇了錯誤的導向，錯信了個人主義或盲目崇拜了領袖或民族，而不知道真正偉大是人類相互協作，繁榮均富。

「起來，不願做奴隸的人們！」希望叫我們尊重國歌的人們要真誠地對待國歌，不要做權貴（資產階級）的奴隸，不要做專政的奴才，要團結起來，為廣大的勞動人民爭取民主自由，締造公義和平的社會！

2017年11月5日

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