「面對孩子的無理取鬧,千萬別刀子口卻豆腐心」
昨天帶小孩出門去打球,叫他記得自己去拿水壺,不知道那根筋不對,生氣而且很固執就是不要帶,還説,「你愈叫我帶,我就愈不要帶!」
非常好~你可能忘了你老杯是誰惹!!!
本來覺得是起床氣,想好好溝通的,但聽完後面那句,我就確定可以不用浪費口水囉嗦,回鵝子說:「帶不帶是你的事,誰要叫你帶?你搞錯了!」
關了門,不浪費時間,立馬帶孩子出門。
打了2個小時的球,汗如雨下(我故意操他的),突然對我説好渴,於是老杯我就説,「是你不帶水壼,所以就回家才能喝水囉!」
結果又生氣的鬼打牆:「你為什麼不叫我帶水壼,讓我沒水喝?」
「我不是説了,帶不帶是你的事???」
中間我没任何脾氣,不斷給軟釘子告訴他,這樣的結果,都是你當初的決定。最後,隔了3個多小時,回到家才喝到第一口甘之如飴的水,因為中間我絕不會去買水給他喝。嘿嘿,今天出門,自己就乖乖的去拿水壼不敢給肖惹~
我想説的是:
1、現在孩子都沒有渴、沒有餓的感覺,父母都準備的太好了,他們那會去在意(但他們很聰明,知道你在意,會拿來威脅)。
2、渴一下,不會死,但可以讓孩子想清楚,知道父母不是隨便説説的,非常值得!
3、如果你一開始就刀子口、豆腐心,邊駡邊幫他拿水,或受不了央求就買水給他,那父母的威信何在?下次孩子一定更無法無天,而且身為父母的你,會一直停在氣孩子氣不停的狀態,孩子只學到你的情緒化。
4、誰説凡事要打要駡才叫做教小孩?誰説年輕世代不會教小孩?你看,我不是治的服服貼貼的?我倒覺得,聚在我這討論的每一位爸媽,才是真正會教小孩的人~
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父母不 會教 在 王宏哲教養、育兒寶典 Facebook 八卦
#2歲後要有句子_說話發展慢不要一直再觀察
通常孩子在1歲前就會有1~2個有意義的單字,1歲半前單字量至少都有5個以上,2歲左右大概都會有簡單的句子,例如媽媽抱抱。1到3歲是孩子語言快速發展時期,語言如果沒發展好,會影響到孩子的情緒與互動。例如很多孩子講不好,就會很愛哭鬧;很多孩子無法完整表達,就不太會跟人互動。
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我們常看到兩歲前後還不太會說話的孩子,家長因為擔心,開始會一直叫孩子仿說,這反而帶給孩子壓力而不開口。講話的發展,是受到先天基因與後天環境共同影響,所以語言發展不如同齡孩子時,家長可以先留意「3不3要」的原則:
1. 不要一直叫他仿說
一直逼孩子說,孩子反而不說,是在破壞說話動機的錯誤方法。其實仿說引導要在愉快的氣氛下,鼓勵幼兒模仿,但若是一直叫孩子仿說,往往孩子的感受會像被逼,你會發現,孩子會越來越不願意說話,因為這樣的互動不有趣,說話好討厭,孩子反而會更逃避。
2. 不要再觀察 覺得大一點就會說
因為發展本來每個孩子的速度就不一樣,尤其講話男孩子本來就會慢些,所以往往家長都會想說再等一下看看,也許只是因為我之前和孩子互動比較少,或者是長輩會說那個誰誰誰以前也是四歲才說話,現在還不是念到博士,其實說穿了,這都是一種逃避的心態,害怕孩子真的有遲緩的事實。真心建議,與其一直等,倒不如先鼓起勇氣去確認,若不是至少大家鬆一口氣,也可以聽聽專業建議怎麼引導,若真的有發展問題,早點接受療育,預後通常會更好。
3. 不要先否定是自己不會教:
父母不要先否定自己不會教,否則會很難自然的去與孩子互動,甚至容易有情緒失控的情況出現。記住自然才是最重要,不要成天像個老師,這樣給自己壓力很大。孩子的發展是受到「先天」與「後天」的影響,孩子不說話絕對不是只因為大人不會教。
4. 要增加眼神及面對面互動:
「語言」可說是因為社交而發展出來,因此多互動才能讓孩子知道要利用語言來溝通,而在互動時,家長也要掌握幾個原則,話要精簡、要重複關鍵字、要放慢、要確定孩子有在看、要等待孩子反應,對於孩子的一舉一動家長也不要太快做回應,例如孩子手一伸你就直接抱,應該裝傻拖延一下,詢問孩子:你要甚麼?要抱抱?哦!是抱抱嗎?抱抱,下次可以說「抱抱」唷!
5. 要用肢體語言吸引模仿:
肢體語言也能刺激大腦語言區的發展,因此在孩子口語未出來的時候,可以教孩子一些肢體語言,而大人在與孩子互動時,豐富的表情變化與肢體語言也相當重要,另外音樂也能刺激語言的發展,所以可以帶著孩子唱唱兒歌,一起做模仿動作,鼓勵歌曲接唱,對孩子的語言發展都會有幫助。
6. 要盡早接受專業評估
雖然大部份醫師都會建議觀察到兩歲,但如果家長心中有所疑慮,其實也可以盡早帶孩子接受早療評估,不論孩子有沒有慢,都能夠透過評估,讓專業告訴您適合孩子的引導方式,以及如何盡早介入。
你家也有不太會講話的孩子嗎?千萬不要再一直觀察了,3不3要的互動原則,送給大家參考~
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#教養不能光靠老師
#家裡所有人要配合孩子才會改變
一對父母,帶著兩個孩子來諮詢評估,老大是小一男生,妹妹是中班,哥哥剛來的時候,就跑到櫃檯去碰電腦,被行政人員提醒不行後,又去玩冷氣遙控器及對講機,孩子好像都沒在管任何人,父母也沒什麼提醒。後來,哥哥拿球東砸西砸,很粗魯,爸媽都不管,後來丟到妹妹了,妹妹就哭了,這時爸爸才去把妹妹帶開,而且提醒哥哥:「不可以這樣這樣玩!」哥哥還辯解:「誰叫他要站在那」,完全不覺得自己有錯。過不久,哥哥覺得無聊,就跟爸爸要手機,討不到就用哭鬧的,爸媽受不了說:「如果你再弄得亂七八糟,就不給你手機!」孩子當下答應好,於是爸爸就給了他手機玩。没多久,當影片看完時,孩子又再度吵著說無聊,拉著爸媽要回家。
媽媽跟我說:「你看,他脾氣很差,又不受控,從中班就有在醫院及診所上早療課,現在在學校,一天到晚被投訴,治療課,上了半天都沒有用!」
我就問媽媽:「孩子去上治療課,都是誰帶去?」
媽媽說:「多半是阿嬤帶去,因為我們很忙,反正是給老師教,誰帶去都一樣。」
我又問:「那治療師如果要給父母一些居家的建議,或孩子可以在家做的練習,怎麼辦?阿嬤聽的懂嗎?」
媽媽說:「我們主要是要去上課的,所以才找醫院、又找診所,就算有回家功課,我們也沒有時間帶他做,所以才想多排排課,讓老師教比較快,希望老師教他規矩。」、「而且,我也不知道他在上什麼,就聽人家說哪裡很好排就去了。」
聽到這邊,我完全了解,為何治療會沒有效了,也深深為這孩子惋惜,因為,這不是治療的問題,這是教養的問題,讓孩子就這麼錯過了訓練的關鍵期。於是,我給了父母十點建議:
1.父母才是教規矩的人:
不論孩子有什麼症狀,每個孩子都要教規矩。父母不嚴正的提醒他,孩子就會無限上綱的嘗試,這是家長要教,不是治療師要教。
2.如果家長不配合,老師也束手無策:
不管上什麼課,老師出的回家功課都要練習,更何況是治療課給的建議,更是重要。家長要跟老師配合,如果大人都沒有時間帶著孩子一起做,訓練效果當然大打折扣,一周才訓練幾小時,當然不夠,所以要回家練習,不然下周上課時,之前教的早就都回給老師了。練習,這是家長該重視的事,不是治療師的事。
3.放任跟尊重一線之隔:
過度以小孩意見為主,不是愛,是溺愛。過度的尊重,就是放縱。這類孩子,平常在人家順從他的環境長大,遇到挫折就很容易過不去,情緒再怎麼治療也不會好。這是家長的事,不是治療師的事。
4.孩子不管別人感受,父母要教:
如果不提醒孩子,關心注意環境中別人的存在,想想別人的感受,孩子就會越大越自我,他當然不受團體其他成員的歡迎,再怎麼練社交技巧也沒用,因為,孩子在家裡的環境,是被允許不用管別人。這是家長的責任,不是治療師的責任。
5.機會教育是隨時隨地:
不要等到孩子闖大禍了,才會出面制止,這樣會讓孩子覺得,前面就可以,為何後面不可以。機會教育的意義是,不應該因為事件大小才處理,不對的事,馬上就要教孩子。這是家長的責任,不是孩子的責任。
6.錯誤的教養,是讓孩子綁架你的起源:
為了不讓孩子有情緒,大人用手機來控制他,不用多久,你就會發現反過來了,孩子被手機控制、大人被孩子控制,還能期待孩子會聽話嗎?這是家長的責任,不是治療師的責任。
7.陪伴不是浪費時間,是幫助大人了解孩子:
父母要了解孩子上課狀況,這才能幫助自己更了解孩子,陪伴很重要。孩子的心智發展,不能外包給老師、治療師、甚至阿公阿嬤,他是你的孩子,真的的關心是去了解他,而不是賺錢給他上課。這是家長的責任,不是治療師的責任。
8.教養特殊的孩子,更要清楚溝通原則:
不要把所有的行為問題,都推給症狀,該管就要管,該教就要教,特殊孩子雖然有不一樣的教法,但大人也不能不堅持原則。這是家長的責任,不是治療師的責任。
9.孩子是透過觀察,決定對大人的態度:
老師是引導孩子學習方法的人,但父母是影響孩子人格發展最深遠的人,雖然大多數孩子都比較聽老師的,但是,父母的一舉一動,才是孩子模仿的對象。不要養成孩子鑽漏洞的壞習慣,這是家長的責任,不是治療師的責任。
10.孩子在學,家長也要一起學,不然孩子不會變好:
孩子在治療室有規矩,在教室有規矩,但回到家都沒有規矩,這反而更要父母與師長,一起通力配合,找出孩子的核心問題,絕對不是把孩子往外送,讓更多老師來教就會好。孩子會長大,難道我們希望他們未來,都只聽老師的,不聽父母的嗎?
我深信,要讓孩子進步不難,但家長不配合就很會難。父母不花時間陪伴,執行在家要練習的功課,就算老師再專業,也沒有用。而大人找再多課,花再多的時間及金錢,只是心安,孩子也不會有進步。你說是不是呢?
父母不 會教 在 SKRpresents 陶山音樂 Youtube 的評價
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第一次,是忘不了的青春,是踏入成人世界的最後一道階梯。林若蕾自小乖巧聽話、凡事皆聽從父母安排,與江維倫的交往是她人生中第一次叛逆,也是她第一次學到人生必須為自己而活。年輕的他們眼中只有彼此,就算把一切交予對方也不後悔,然而在殘酷現實的面前,這份單純美好的關係,真能持續到永遠嗎?
《第一次》原聲帶繼《紅色氣球》熱潮後再度集結王牌音樂製作人與新世代好聲音聯手打造,藉由七首不同情感與風格的歌曲,帶領大家穿梭劇情重溫悸動的每一幕。
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一把簡單的吉他
清澈透心的女聲
唱著一個個細膩動人的故事
身子瘦瘦的
聲音卻能無比的強悍
決心成為一位好歌者
我是陳忻玥Vicky Chen
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🎥 彩虹六部曲】第二部曲 《第一次》|KKTV 12月13日起獨家播映
播出連結請點➡️ https://www.kktv.me/titles/02000098
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煙幕 (Smokescreen)
作詞: 九九 Sophie Chen @ https://www.youtube.com/user/CHENmusiconline
作曲: 九九 Sophie Chen, 陶山 Skot Suyama
Video by Joshua Chao
你說一切是我的錯
是你信任我的好結果
每一次都責怪我
造成我們之間的冷漠
我說的話你選擇不聽
把沈默變成你的武器
怎麼就開始了戰爭
雙方居然成為敵人
不能說我沒全力以赴
是你挑選了這一條路
歲月在黑暗裡丟失
不會重新開始
曾經把你當做天地
每個呼吸要你肯定
為了你我 奮力了 拼命了 到這步 漸漸迷失自己
你說的話一如炸彈
煙幕後呼吸變困難
覆蓋著心 的求救 多難受 在傷口 一直火上加油
我是否真給的不夠
讓你感到沒辦法承受
看不透你給我的藉口
你不放手
也不願意給我自由
我說的話你選擇不聽
把沈默變成你的武器
怎麼就開始了戰爭
雙方居然成為敵人
不能說我沒全力以赴
是你挑選了這一條路
歲月在黑暗裡丟失
不會重新開始
曾經把你當做天地
每個呼吸要你肯定
為了你我 奮力了 拼命了 到這步 漸漸迷失自己
你說的話一如炸彈
煙幕後呼吸變困難
覆蓋著心 的求救 多難受 在傷口 一直火上加油
你曾是我的全世界
以為未來屬你憑借
在一起仍 傷害著 心疼著 再這樣 會越來越惡劣
這場戲注定要爆炸
虛假的愛總會坍塌
感謝你曾 控制我 左右我 教會我 變得更加強大
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/P8uJ4gFjJGE/hqdefault.jpg)
父母不 會教 在 凱利TV Youtube 的評價
小凱文抱著他心愛的水球,小凱利調整著她的水槍,小愛麗套上了她的遊泳圈。小朋友們這是打算幹什麽呢?原來他們想去水上樂園玩水,可是興高采烈出門的小朋友們卻遇到了下雨天,只好沮喪的回到家裏。壞蛋們來逗他們玩,他們也不理睬。這讓壞蛋們很是納悶。壞蛋們能猜到小朋友們為什麽不開心嗎?他們又會采取什麽措施呢?讓我們繼續開始凱利之家的故事吧~
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父母不 會教 在 郭台銘 Youtube 的評價
畫面情境中帶出的形象包括加入永齡抗癌聯合行動的病友小紅豆媽媽5年前懷孕7個月時,發現罹患乳癌,過程中抵抗病魔、不放棄希望,最終順利的產下可愛的女兒,控制了病情,現在孩子已經五歲了。
小紅豆媽媽最近加入了永齡的臨床研究計劃,希望能透過她的基因,幫助醫師們從她所經歷的治療,為醫學找到一些線索,也希望未來有一天,和她一樣的病人,可以有更多的証據指引治療,減少不必要的治療副作用。
高雄伊甸身心障礙學員與母親初女士更是親自參與拍攝。感念當時永齡基金會發展支持高雄伊甸身心障礙學員在永齡農場開展自立計劃,這些身障者的父母或照顧者在成果發表的感恩聚會中收到自己孩子親手種植,親手生產的果醬,紛紛感動落淚,因為他們最希望的就是有一天,當他們不在了,身障的孩子也能有照顧自己的能力。
其他畫面是參考郭台銘先生一路以來幫助的警義消機構,包括支持內政部消防署建立醫療照護公益信託基金、捐贈裝備器材採購及訓練經費以及相關生活支持救助等慰問補助計畫。
像是在2018年桃園市平鎮區敬鵬工業工廠火災第一時間捐助罹難的六名消防隊員急難救助金。郭董不僅要為軍公教找回尊嚴,同時也用實際行動,保護這些保衛家園的英雄們一個安全的環境;給他們的家人一個安心的保障。
現在,我看到台灣的問題,也感受是全台灣家長的心痛。
果凍要拼經濟改變台灣的困境,帶給台灣希望、年輕人未來、解決媽媽對孩子的擔心,讓全台灣的媽媽都能開心的笑,因為媽媽的笑,是讓台灣幸福的力量。
請和果凍一起為台灣媽媽重新找回笑容,讓台灣找回幸福!
媽媽的笑,是讓台灣幸福的力量!
台灣要幸福,相信郭台銘!
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父母不 會教 在 小孩愛說我不會,爸媽千萬不要這樣教! - YouTube 的八卦
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當孩子習慣説「我不會」、「我不行」、「我沒辦法」,你都怎麼鼓勵他?進來聽聽看你做對了嗎. ... <看更多>
父母不 會教 在 現在很多父母都只會生不會教 - 心情板 - Dcard 的八卦
是你們教出來的孩子好嗎不然就是玩具玩了也不會收,有的父母還會說不用收沒關係這不是你的??wtf⋯原來不同標準就是你們教出來的,小孩以後也會見人說人 ... ... <看更多>