《還孩子做自己》
「李醫師，妳自己又不是同性戀，為什麼為同志平權，如此聲嘶力竭，像賣命一樣啊？！」
是的，我從有記憶力以來，就愛男生。
幼兒園時，有心儀的男同學，小學低年級時，中年級時，到高年級，通通都有不同的暗戀男對象。
到國中更是，差點真的交起男朋友了，就差那麼一點:)
我從小就很清楚自己的性傾向，不需要人教。
將心比心，我瞭解同性戀的朋友亦如此。
但是，因為我自己是異性戀，從來不曾想過，也完全不瞭解什麼是同性戀。
是長大到大學，接觸到同性戀的朋友，才知道他們從兒時開始的痛苦難言。週圍完全被異性戀的圖書，文字，影片，照片，圖像，語言……所包圍，這個社會好像完全看不到他們，他們像被消失了般。
大家都知道我為孩子發聲，
為因為不服從大人指令，不符合大人營造的主流社會需求，被認為頭腦有病的孩子發聲，
為被壓抑權力，無法為自己辯解的孩子發聲。
我的價值觀，始終如一，從一而終。
這樣的價值觀，放到性別平權上，道理是一樣的。
我一向認為「神經多樣性」,一如「性別多樣性」。
叛逆、好動、無法安靜的孩子，他的腦部一定和聽話的、安靜的孩子不同。
一如同性戀者和異性戀者腦部一定也有不同。只是人類還未精準地找出不同的主要因子是什麼而已。
營造一個各種面貌的孩子，都能適得其所的成長環境，構思各種孩子都可學習的教學模式，看到不同的孩子有不同的亮點，有不同的需求，而不是硬要把不同的孩子，都塑造成同一個模子，要能放進模子裡的孩子，才是正常，放不進去的，便是不正常。
當環境與制度，甚至法律，這些「人造」的因素，都能調整為同性戀與異性戀同樣適用時，同性戀與異性戀都一樣正常。
但是，人類有排他性。
尤其對和自己不同的人，因為不瞭解，而會有防備心，甚至排斥或歧視。
偏偏這個社會大部分的人是異性戀，再加上某些信仰對同性戀的曲解(那個年代，不懂性傾向啊！),排斥更是激烈。
唯有透過虛心瞭解，在還沒有被餵食歧視的毒液前，從小扎根，讓孩子認識同性戀是什麼。如此自然，如同孩子在看「冰雪奇緣」,如同我們在說著「安徒生童話」。透過認識，才能減少誤解，而進一步互相尊重與接納。
不要像那些拒絕瞭解同性戀(或者該說害怕認識同性戀?)、誤解同性戀，而在媒體上胡說八道胡言亂語散播謠言的反同大人一樣荒謬可笑。
我們這一代，正在進行一場爭取人類之間平等的寧靜革命。為少數人發聲，學習尊重與接納和自己不一樣的人，這是邁向文明社會必經的過程。我們的上一代沒法做，輪到我們這一代來做，不要再等了!再耽擱下去，會有更多受創的孩子，更多扭曲的生命。
已經太多了!真的夠多了!
為了讓大部分是異性戀的孩子瞭解同性戀，同時學會尊重與接納;為了讓同性戀的孩子，瞭解自己很正常，可以自在的做自己，請從小就讓孩子認識同性戀，而透過繪本，對詞窮的大人而言，是最容易的方式。
無論是異性戀還是同性戀，都很正常，既然正常，為什麼不能光明正大地給孩子閱讀?那些「不願意改變，堅持同性戀不正常」的大人，是在害怕什麼?要鬧到什麼時候啦！
冰島的前總理是女同性戀，還與她的女伴侶結婚了!依照反同家長團體的說法，這個女總理結婚的消息，是不是不能在媒體公開放送，是不是要在老師指導說明之下，才能播放這則新聞呢?
還有盧森堡男同志總理結婚，名服裝設計師吳季剛與他的男朋友結婚……這些新聞，是不是通通不應該讓孩子看到!?否則，男孩子們看了，會到教育部前，向男教育部長求婚?!
是不是荒謬至極的推論?!
這些拒絕瞭解同性戀的大人，才更是需要好好上性別平權課程的人啊！
如果，你讀到這裡了，一直點頭認同，再告訴大家一個消息。
同樣的邏輯，請瞭解:不同的孩子，有不同的基因，不同的腦袋，不同的處境，不同的性格特質，不同的行為表現，不同的情緒反應。因為瞭解，才會減少誤解，才能談到尊重與接納。
記不記得，幾年前，我曾經帶著一部影片「布拉姆的異想世界」,南台灣走透透?
我門診次數一減少，就覺得該再做些什麼(這個人，正事不做，老是愛搞怪……)。
我拜託電影公司，讓我再帶另一部電影「她不怪，她是我妹妹」走唱南台灣。
電影公司願意給我放映十場的額度，不過要付版權費用，只是便宜許多。
即日起，開放登記，請私訊我。
片名:她不怪，她是我妹妹。
片長:115分鐘。
地點:從我診所開車一個小時能到的地方。
費用:一千元(包括映後座談)。
名額:十個單位。
這部影片談的是一位被診斷衝動型過動，對立反抗性情緒障礙的孩子，如何被誤解，家人如何使她行為更糟糕，而另一位家人，如何幫助她，重新建立自我。
