今天的教育單元，邀請《親子天下》翻轉教育網站駐站作者 吳緯中來到空中，帶大家導讀書籍《丟掉課本之後，學習才真正開始：啟動學習的9大關鍵字》/ 時報出版。
兩位「非典型老師」吳緯中與馬嶔，致力PTS教育的實踐與深化多年，本書是兩位老師數年合作的心血結晶，兩人分工合作，將PTS教育的發展史、個人生命史與那些發生在教學現場的動人故事，生動且自然地鑲嵌成一幅「理想的學習風景」。
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◎內容簡介：
兩位「非典型老師」吳緯中與馬嶔，致力PTS教育的實踐與深化多年，本書是兩位老師數年合作的心血結晶，兩人分工合作，將PTS教育的發展史、個人生命史與那些發生在教學現場的動人故事，生動且自然地鑲嵌成一幅「理想的學習風景」。
所謂的PTS教育（PTS Education），即是以「分段」、「主題」、「社會化」（Phaslized, Thematic, Socialized）三組核心概念所延伸出來的教育理論。本書也分為三大部分，深入淺出地將理論轉化為教學現場裡一個個動人的故事：
Part1：「從今以後，教育不再只能從國外輸入」
Part2：「讓孩子自由的九大關鍵字」
Part3：「下一步，我可以這麼做……」
第一部分回溯PTS教育的起點，述說創辦人夏惠汶的生命故事，真摯而動人，看人稱「夏杯」的夏惠汶，如何翻轉一般人對於教育的刻板印象，建構屬於台灣本土的教育模式，引導讀者一同走進「非典型教育」的思考中。第二部分則以九大關鍵字為書寫脈絡，結合教育現場中的實踐案例與做法，帶領讀者重新找回學習的定義與熱情。第三部分提供教育工作者具體的行動方案，讓創新的理論與動人的故事，能夠持續在不同的地方生長。
◎來賓簡介：吳緯中
非典型教師、創新教育一線玩家，常用心在「看不見的價值」上，與妻子念兒在宜蘭育有一雙兒女。三十三歲那年，轉換了人生跑道，決心離開辦公桌，不再和電腦打交道，而去與真實的人打交道。過去對體制失望，曾立志「這一生絕對不要當老師」，當了老師之後才發現，真正的教育不在於準備一個個完美的課程，而是全心面對一位又一位的孩子。至今，仍在朝自己的使命邁進：「分享自身故事、與人共創故事、陪伴經歷故事、重寫生命故事，用故事力陪伴孩子長出力量的老師。」
◎作者簡介：馬嶔
大學時期繞過半個台灣到花蓮求學，從偏鄉學生的服務營隊中，發現學生們的世界比自己想像的更加精彩。為了享有自主設計課程的樂趣，轉至台北就職，開啟教師生涯的冒險旅程，居住地從台灣到上海，教學現場從高中擴及到幼兒園及大專院校，乖乖的老師驚覺，腦袋不轉彎，雙腳就走不出去，目前正往變形的路上邁進！
深入淺出設計模式第二版 在 [賞書] 深入淺出設計模式- 看板Soft_Job - 批踢踢實業坊 的八卦
＠書名：
深入淺出設計模式 (原名: Head First Design Pattern )
＠書本類型：
翻譯書
＠購買時間：
2007年
＠購買地點：
台北誠品
＠連結：
https://www.oreilly.com.tw/product_java.php?id=a163
＠入手方式：
購買
＠為什麼會買這本書？
聽過朋友討論過，並且看到書商陳列，翻了幾頁覺得值得一讀就買了。
＠讀完有任何感想？（請至少附上五十字感想）
這一本是我第一本接觸到 Head First 風格的書。
Head First 的書很適合那些把讀書當做是一種樂趣的人，
可以盡情的跟書對話，以這本 DP 而言例子也很容易融入情境。
文章主要使用的語言是 Java ，但是比起語言更重要的事情是情境。
也是因為情境化的對話，讓我雖然已經離上次讀這本書過了兩三年了，
但還能清楚記得書中的許多細節：
＠ 用橡膠鴨、鴨子、火箭鴨等情境，來說明策略模式跟實作
＠ 使用餐廳的午餐、晚餐菜單跟菜色的負責關係來討論複合模式
＠ 用披薩的製作方式來說明 Factory 相關的概念。
＠ 使用糖果投幣販賣機來說明狀態模式
＠ 使用經紀人的觀念說明 Proxy 模式
等等等族繁不及備載。
設計模式雖然說是一個很容易被開發者過度依賴的一個概念，
但是對於系統設計而言，他仍然是一個需要知道的要素。
我會推薦這本書很簡單， GOF 那本 Design Pattern 讀起來很困難，
但這本相對簡單很多，另外就是設計模式也不太會因為時代而過期。
＠覺得買得有價值嗎？ Yes
＠如果給一到五顆星，你給幾顆？
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Life's a struggle but beautiful.
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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