門診遇到語言發展評估問題,
#最需要的就是家長的心態了。
我自己在門診與媽媽群組裡,
最常聽到這些語言發展遲緩孩子們,
父母最常說的一句話就是
【#他其實甚麼都懂,#只是懶得講!】
我們醫師評估的語言發展,
通常都是抓最慢到多大也應該要能完成,
所以下面威力醫師舉的幾個里程碑大多數孩子早就都會了。
如果孩子還不會,一定要注意,
不能用一句【他很懶】而帶過忽略。
✅ 滿一歲半還不會講幾個簡單單字,如【媽媽】、【抱抱】等
✅ 滿兩歲還不會講出五個以上有意義的單字,或指出身體三個部位。如【眼睛、鼻子、耳朵】。
✅ 滿三歲還不會用單字組成短句,如【喝ㄋㄟㄋㄟ,媽媽抱】
✅ 滿四歲還不會唱一首完整兒歌,或講話都不用到【你、我、他】這些代名詞。
平時多注意孩子講話,也多與孩子互動,
#用正確的態度去面對而不是逃避這件事,
就能幫助到更多語言發展遲緩的兒童。
歡迎分享喔~
有意義 的 短句 在 王丹网站 Wang Dan's Page Facebook 八卦
敏感的靈魂美麗而悲傷 (自由時報副刊專欄)
王丹
所謂“天妒英才”,我以前以為,最能體現在中國作家王小波身上。他是那麼才華橫溢,無論是文學還是思想,都獨辟蹊徑,達到一個很少有人可以企及的境界。他對人性有一種質樸的,幾乎是出於科學計算的洞察能力,能夠看到透明的那個部分。四十多歲,他突然去世了。另一個例子是詩人海子,至今也很少有人可以達到他那樣的純粹的靈魂寫作的水準了,因此他的詩句至今還是代表著中國詩歌的頂峰之作,一句“面朝大海,春暖花開”,劃下了一道標準。然而,一九八九年他臥軌自殺,還不到四十歲。
我不能總是舉中國的例子,因為我其實想說的是日本的芥川龍之介。是的,他也是以自殺方式告別世界的,死時年僅35歲。不知道現在還有多少人會看芥川龍之介,我猜不多了。這不僅是因為我們以為文學作品都是長篇小說才算數,也是因為,現在,根本喜歡文學的人就不多了。但看過的人都應當會承認,一個三十幾歲的人,對於人性認識到了如此透徹,深刻的程度,並帶著近乎絕望的心情,用一個個短篇細膩刻劃出來,這樣的人,只能用天才來解釋。
除了短篇小說之外,他有一些隨手寫下的感想,短句,心得,更值得我們仔細檢視,因為其中也包含了很多玲瓏剔透的心思。比如關於說謊,一般人當然會直斥這種行為的非道德性,而芥川龍之介看到的,則是“我懂得有時除依靠說謊外還有不能講出真實的不幸”。說謊,這樣的貌似簡單的一個不道德行為,在他的體會中,也有不幸的成分的存在。人性是複雜的,這我們都知道,但是能講出複雜在哪裡,卻是只有少數天才可以做到的。但是天才,是有代價的。天賦,或許成為禍根。
首先,這樣的天才,一定是內心非常敏感,而這種敏感,也往往會成為他們的致命之處。因為這樣的敏感,難免會附帶有一種類似潔癖的自我約束,當這樣的自我約束開始有鬆動的跡象的時候,當事人是無法承受的,他們不知道要怎樣面對一個因為放棄而沒有意義的人生,因此往往,他們乾脆放棄生命。這就是天才的悲劇之一,他們太透明,不想破壞這種透明。而悲劇之二,就是他們註定的孤獨。我看芥川龍之介的文字,完全可以感受到冷靜,甚至帶有一點點嘲諷的陳述中,那種痛徹心扉的寂滅。如果一個人把什麼都看透了,他是很難找到可以交流的對象的,看不透的人會成為你的崇拜者,仰慕你的文字和思想,但無法成為知己。即使是在一片浩瀚星河中旅行,眼前有那麼壯觀的美,孤獨也是痛苦的。
芥川龍之介有一篇隨筆《澄江堂雜記》,他預測到了一百年後他的書“封面已給蟲蛀得殘缺不全,字跡也模糊不清”,但是最令我震撼的,是他最後的一段:“ 可是,我依然要想,寂寞百年身,哪怕只有一位讀者,能受捧我的書,在他心扉前,儘管依稀微茫,呈現出一片海市蜃樓。。。。”居然,絕望中還帶有希望。而這樣的希望,聽起來又是多麼的絕望。多年之後,讀到這樣的文字,你依然可以感受到孤獨帶給他的悲涼。這當然是一個悲劇,不管多麼淒美。
芥川龍之介雖然人生坎坷,但再怎麼坎坷,也不過短短二三十年,是什麼讓他對人性看得這樣通透?我不知道,因此只能用天賦來解釋。但不管答案是什麼,我都覺得,這個答案,就是他,和他們,過早離開人世的原因。
有意義 的 短句 在 Ken's Portable Classroom Facebook 八卦
《如何靠筆記背誦片語?》
在學習英文的過程,其實我覺得片語是最不好記的,由於很多字看似雖然簡單,但是合起來之後,往往會沒辦法連結到該片語的意思。比方說,put up with這三個簡單的小字合起來,實在很難讓人聯想到「忍受」。偏偏在英語裡,有許多的片語都是這樣的組合。因此,很多學生在有痛學習的情況下,就不再背片語了。不過,方法是人想的,而且它是有步驟的!
以下提供我個人記誦片語的方式:
1⃣️ 做筆記
很多學員問我,做筆記需要花多少時間?以此圖片為例,我大概花了45分鐘完成一頁筆記(包含事前的心智圖草圖撰寫、查字典例句、看看網路上的搭配詞用法(collocation)。加上自己寫字速度也比較快一些,因此不會花上我太多時間。不過,在整理筆記的過程,有一件很重要的事情,就是「專心」,心無旁騖,避免滑手機、聽音樂、一心多用。在我做筆記的過程中,腦袋裡只會出現片語的echo(回音),即便利用畫線、畫圓圈的幾秒鐘,我口中還是不斷在默念我寫的字(OS: bring forth 產生...bring forth 產生...bring forth 產生...)。總之,在這有限的時間裡,就是得非常專心,做筆記才有意義。
2⃣️ 造例句
在造例句前,可以先想想,這些字是否有辦法跟自己的生活產生連結?比方說put up with(忍受),我可能就會造 The teacher doesn’t want to put up with helicopter parents because they are too controlling of their children. (helicopter parents 源自美國新用語,指的是隨時在孩子身邊待命且掌控一切的父母)
由於例句貼近自己的生活,對於 “put up with” 此片語,就會比較容易記住。然而,若是你對於自己造的例句沒把握文法正確,就上網查字典,如果對文法的理解稍微有些把握,不妨可以試著把字典上的例句稍微變更一下人事時地物,硬拗成跟自己生活相關的句子,就會更好記誦。
3⃣️ 試著運用
筆記抄完,不是當畫作在欣賞,而是看有沒有辦法將心智圖記在腦海中,在默寫心智圖前,我會分成三步驟:
1. 記片語的順序(順時鐘或逆時鐘皆可),先記英文,再記中文。
2. 將每個例句大概背一下。(例句最好越簡單越好)
3. 眼睛閉上,冥想筆記上的心智圖,好比,今天要你心中(腦袋)想著十二生肖的圖,十二隻動物繞一圈。如果有畫面,你就成功記得了!
有了畫面,開始默寫,若是全對,還有下一步的學習要做哦!
在Google 打上自己不熟悉的片語,看看出現該片語的文章或短句,挑選看得懂的即可,以bring in為例(詳見留言圖示),認真的去看了幾句後,你會發現,對於這些片語不再那麼陌生了!
以我這種苦讀出身的學習者來說,沒有「片語好好背」這回事,只有「好好背片語」的正確方法,才能真正成為學習的助力。希望這篇筆記文章,能夠有效幫助你的英語學習哦!😉
#英文筆記
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