趁現在記憶猶新,決定來紀錄一下Q姐第一次參加中學升學考的經驗。
在英國,基礎教育的學制和台灣是不太一樣的。這裡是滿4歲的9月進入小學學前班就讀(也就是QDD這個年紀)、5歲念小一,11歲則進入中學就讀然後一路念到18歲上大學。所以目前10歲的Q姐是國小六年級,明年就要升中學了。
關於中學的選擇,每個家庭的考量和選擇也都不相同。有些會直接選填當地學區內的公立中學、有些會為此孟母三遷搬到好學區、有些是從同一間小學直升上去(蠻多私立學校是從4歲一路念到18歲)。 BUT,如果打算讓孩子進入比較 #升學導向 或是所謂的 #頂尖中學 ,這裡通稱Selective Secondary School,那麼就得在孩子升上六年級的第一學期參加廣為英國家長熟知的11plus(11+)升學考試,考題圍繞在英文、數學、NVR(圖像推理邏輯)和VR(文字推理邏輯)四個科目。 也因為這個考試的存在,許多小朋友都是從五年級甚至四年級開始準備,刷題、補習、或請家教算是基本配備。就我所知,Q姐班上大概有一半的同學決定走考試這條路。
至於11+這個制度可說是非常複雜,光用一個篇幅是講不完的,因為英國光是中學就分成私立公學(public school,大家最熟知的就是伊頓啦)、私立中學、公立中學、文法學校(Grammar school)…等。 有些地區是整個郡舉辦會考然後填志願、某些熱門搶手的文法學校是 #獨立招生 考1-2輪筆試,私立中學甚至是筆試加面試。 重點是,每個區域或是學校的考法都不太一樣,有些是GL題型、有些CEM題型、私校ISEB等…. 看了是否一個頭兩個大?
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時間回到9月1號當天,是Q姐人生中第一場中學升學考,這天要考的是位於北倫敦傳說中非常難考、獨立招生且錄取率極低的頂尖文法學校(Grammar school),歷年來每年幾乎都是3000多人報考,第一輪取300人、第二輪再篩選至最後100人。 其實這間並非我們的主要志願,因為距離我們家1個多小時車程真的超遠,會報名考試單純是抱持著挑戰看看的心情而來。
當天因為QDD有線上家長會,所以我和隊友分頭行動。 我在家和老師開會、DDC帶著女兒舟車勞頓前往學校陪考。 根據DDC的現場回報,在場的排隊隊伍綿延至學校外牆超遠處(而且因為報考的人數太多,考期還分成兩天有上午場和下午場)。 現場的學生人口組成,10個裡頭大概有 👉 6-7成都是印度學生、剩下1-2成看起來是華人臉孔、剩下的1-2成才是白人。 對於這考生比例之懸殊,我們也覺得好奇妙(我和北邊的學校真的不熟啊)
反正當天Q姐看起來是老神在在,排隊等候時還拿著小說蹲著看(可能因為這間不是主要目標)。考試時間是一小時,共78題,等於每題思考+填答案時間不到50秒。考完之後Q姐是說她有寫完,有部分題目蠻難的但沒有想像中難,聽她描述完,我心裡還默默想說「該不會真的有機會考進第二輪吧?!」
然而,上週四我們接到這間學校的email 通知,今年和往年一樣共3000個學生參加考試,可以進第二輪(前300名)的錄取分數是346,Q姐差了3分結果沒進….. 。收到結果的當下,我還在擔心該用什麼方式和Q姐說,很怕女兒信心被擊潰或自暴自棄之類的(畢竟她還蠻常玻璃心 XD),但他爸直接直球對決和女兒講考試結果,並且坦然地說這也沒什麼,妳已經盡力了。幸好Q姐也沒有太在意。
雖然我們早就知道這間學校超級難考、也不在我們的主要志願裡,但Q才考第一間就敗「北」,說沒有一點點小失落是騙人的。 不過,考過之後真的是沒什麼遺憾,畢竟Q已經發揮她最大的實力,只能說這對我們來說算是開眼界了,知道原來在英國、在倫敦,還是有這麼一群更努力、更用功、更厲害的小朋友們!!
總之,由於Q姐一直以來都是讀公立小學,五年級以前完全是在「沒作業、沒考試、沒壓力、甚至不知道 #參考書為何物 」的快樂環境中成長,所以當初決定走上考11+這條路,我和DDC也是從碰撞中學習,公立學校沒教的我們只能靠自己教(但英文我倆程度都比女兒差,只好請家教),更希望這段備考期間她能在適度的壓力和放鬆玩樂中取得平衡。 然後這一切只是剛開始,因為我們大部分報考的都是私校,考試是從11月才開始啊啊啊,要一路考到明年1月才結束。 等考完之後,我一定要報復性玩樂,日子實在是太悶了嗚嗚嗚。
#才10歲就要面對大考其實挺殘酷的
#唯有歷經過這一切
#才能戳破歐美升學完全沒壓力的粉紅泡泡
#輕鬆是可以超輕鬆但一旦要競爭就是和各國的人一起競爭
#一不小心寫好長看完是真愛
補充:蠻多人好奇Grammar school是什麼?字面上直接翻譯是文法學校,但更確切的稱呼可以稱為『重點學校』。簡單來說,就是比較升學導向的頂尖中學,絕大部分的Grammar School都是公立的,完全免學費,但就是要透過這樣學術競爭的方式考進去。如果換成台灣的學校來想,可以想成台灣的北一女、建中、雄中雄女等學校,只是英國這類的學校選擇又更多。
同時也有11部Youtube影片,追蹤數超過100萬的網紅Taiwan Bar,也在其Youtube影片中提到,#歡迎光臨臺灣吧 #學霸話經典 #花絮 #諷刺升學體制下的經典閱讀 時間推回2018年初夏, 臺灣吧內部正在企劃新單元, 正巧觀察到各種經典閱讀比賽, 不禁令我們反思: 『經典閱讀的意義到底是什麼呢?』 『在升學主義的框架下, 經典閱讀變成什麼樣子呢?』 於是,史櫝樞誕生了。 這位...
會考報名時間 在 QQmei Facebook 八卦
很好,DDC又趁我不在時擅自發了「炫耀文」!!是的,搬來英國六年來,我們因為沒有駕照,所以外出時幾乎都用地鐵、公車或火車來代步。以前只有Q姐一個小孩還好,直到生了QDD,每次帶著雙寶外出或旅行,都讓我深深感到沒有駕照和車子是多麼不便。
但大家也知道,DDC是個能跑就不走、能走就不坐車、能坐車就不開車的人,他認真覺得擁有車子非必要,所以我再怎麼勸說他都不肯去考駕照。直到某天我想到一個激將法,說:「你不考就我來去考,但我考上後就會買車!」
為了省下買車的錢,DDC終於下定決心考照啦哇哈哈哈(我真了解他 😎)
而這中間的準備,似乎沒有花太多時間。隊友從六月開始準備筆試,七月筆試一次通過;接著咱們放暑假回台灣,九月飛回英國後,他每週跟著教練上1到2次駕訓,然後就默默地.....報名了路考也一舉PASS(來賓請掌聲鼓勵鼓勵)。傳說中很難考的英國駕照就這麼被他考到惹。
由此可歸納出下列結論:
1. 學霸果然是學霸,他不一定很會開車但他真的很會考試。
2. DDC才出馬po文幾小時就獲得一萬多個讚五百多個留言,以後粉絲團就交給他經營好啦(結果半年才po一次文)
#圖為終於有車可搭的老嬰
會考報名時間 在 二胡依琳 Erhu Eilleen Facebook 八卦
大家好我是依琳,2020年,我今年24歲。
看完我的故事;我知道許些人會不喜歡我,更是知道討厭我的人依然繼續討厭我,也知道;要讓每個人都喜歡我是不可能的事情,甚至到現在我依然朝著能夠滿足每個人為目標,縱使我知道這樣的過程很累,至少.............
「 這是有趣味性的、有挑戰性的 」;
因為家庭經濟能力問題,我必須為自己的工作全力以赴貢獻在我最愛的家庭裡,許多人想知道我學音樂這條路是怎麼走過來的,甚至問我學習中遇到多少波折。
我將與大家分享我的「音樂故事」:
母親從小喜愛音樂,年輕時就會自彈自唱,父親不會音樂,但從年輕到現在非常喜愛聽西洋歌、台語歌曲。
我幼稚園開始學鋼琴,就讀國小開始參加鋼琴、樂理檢定就是為了以後能夠考上音樂系所,到了國中三年級問題才開始慢慢出現...我手指頭不長,鋼琴八度音有時候真的好吃力,當時老師建議我轉國樂考音樂系所即使考上了副修還是可以選鋼琴,但是我已經就讀國中三年級了,要用一年的時間考上音樂班根本就是難上加難,終究我還是如願挑戰。
我選了中國樂器-南胡,當時我與家人四處詢問有沒有老師肯收留我,紛紛電話中瞧不起、恥笑說著:
「就算你有西樂底子你也考不上,
乖乖去私立學校讀專科吧」;
當時我很難過於是奮力繼續尋找能收留我的老師,沒錯,就是位於台南市東區的二泉胡琴藝術中心,周老師就這樣辛辛苦苦的帶領我9個月,平日在學校上課時間總是偷偷寫樂理讀樂理考題,下課時間更是拿著ㄧ支筆代替二胡反覆練習基本功,放學便匆匆趕去音樂教室練琴,那段密集訓練我永遠深深記在腦海裡,平日練習四小時假日八小時,大家也知道,《二胡真的很難》,光是音準就真的很難控制,何況我要在這麼短的時間內去考,根本就是在虐待心臟.....不到一年的時間就報名上了考場,可喜可賀!我考上了台南應用科大音樂系(七年一貫制)。
讀到高二那時候我17歲,畢竟家庭經濟狀況一直以來都是蠻大的問題,我必須出來工作,當時我已經帶著胡琴四處跑,收入算穩定,但已填飽家庭缺乏的部分,但是,最初開始接觸這個工作的時候,當時班上就傳言不斷,說的很難聽,胖嘟嘟的我時常聽到有人匿名辱罵我,我總是戴著耳機,把音樂轉最大聲,讓自己盡量什麼都聽不到,那陣子還一度不敢去學校上課,不敢上課就跑去音樂教室練琴,我所害怕的全都是那群攻擊我的人!那一年重重畫面至今我還是歷歷在目,但即使這樣了,我也不可能因為這樣而不去工作吧?
高三那時候,我不斷將二胡創新,想辦法讓大家對二胡的刻板印象改觀,部分人認為二胡就是死沈哀怨拉給喪者聽的,錯了!經過這幾年的翻轉,二胡創新了許多,也將許多輕快創新的歌曲樂活融入二胡,那種音色根本不輸給小提琴,我研究了好多表演以及歌曲的法子,漸漸帶給大家不一樣的味道。
很開心現在的我密集走遍台灣各地不一樣形形色色的舞台,不管是廟會、婚禮、尾牙,每位觀眾的熱情讓我感受到我帶來的音樂是活生生的,走上電視台那一幕更是振奮人心!收穫更是飽滿,每當藝人採訪我時,我都很願意分享我的小生涯給大家聽,我從來沒有想過我真的就這麼成功了。
謝謝那群曾經羞辱我的同學,我言不由衷的感謝你們,往後希望你們的成就真的那麼的一路順風,或許你們家就是富裕不缺你一個人出去工作,請你們記得:
「社會事態不停轉變,
有朝一日難關突如其來正向衝著你來時,你就知道當初為何取笑那些人,
知道以後,
你甚至知道現在最該
靜下來反省的人就是你自己」;
更謝謝我的爸爸媽媽、長輩還有我身邊的閨蜜以及音樂表演上的老師們給我支持與鼓勵,我所翻新演奏的曲目謝謝你們的肯定與認同。
目前我擁有五把胡琴,胡琴讓我引發新的創意,讓我得了不少名次,更讓我知道他真正的特色運用了多少。
希望大家知道,他雖然是種國樂器,但他不是沉悶而是種樂活中的音樂份子,他能夠在流行歌中始音色變化多端,中西合併演出時那種氣氛更是好,我們仍然不斷的對外宣傳讓大家把二胡的刻板印象改觀。
謝謝大家讀完我這篇文章,只想跟大家說,你肯努力,突如其來的翻轉那股喜悅,只有你才真正感受的到那股成功的力量,是幸福的,也是最美好的。
✨活得精彩做得開懷是每個人的招牌,
有了招牌展現你最優勢的專長,
有夢想最美,
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【演出資歷】
*目前在婚宴/大型活動/藝文場所/專攻二胡演奏表演者
*華視頻道【綜藝菲常讚】知名主持人菲哥節目演出
*舉辦【胡思夢想】個人二胡獨奏畢業音樂會
*三立電視台錄製【超級夜總會】【街角遇到wow】節目
*藝人菲哥/小鐘/阿Ken/洪都拉斯/郭彥均/澎恰恰/許效舜/LULU/陳雷/黃妃同台演出
*非洲友邦史瓦帝尼國王餐會國樂獨奏演出
*【中國時報】電子報網路演出報導
*【東森新聞】及時新聞媒體採訪/台灣啟示錄
*【 ETtoday】新聞雲分享報導
*【民視電視】台灣那麼旺節目錄影
*【 TEEPR 】趣味新聞論壇報導
*【三立新聞】生活中心/綜合報導
*【 奇摩 】yahoo!登上首頁熱門搜尋
*【必 po TV】網路各大媒體新聞網站報導
*【 聯合報 】登上媒體新聞影片演奏分享
*【大愛新聞】媒體報導專訪
*【蘋果日報】即時網路新聞報導
*【華視新聞】獨家採訪音樂演出生涯
*【今日代誌】社會新聞網路報導
*【高雄市政府觀光局】看見寶來美/全國油畫比賽頒獎典禮開場演奏
*【番薯電視台】錄製多首二胡演奏曲目
*【各社區大學音樂教室】指導教學樂器
【胡琴類獨奏獲勝獎項】
*2017舉辦【胡思夢想】個人畢業音樂會 成績優異 高朋滿座
*2017學校音樂術科會考 二胡獨奏 大學三年級 下學期 第二名
*2017學校音樂術科會考 二胡獨奏 大學三年級 上學期 第一名
*2016學校音樂術科會考 二胡獨奏 大學二年級 下學期 第二名
*2016大台南全國音樂大賽 二胡獨奏 優等第二名
*2015學校音樂術科會考 二胡獨奏 大學一年級 下學期 第一名
*2015學校音樂術科會考 二胡獨奏 大學一年級 上學期 第一名
*2014台南市102學年度學生音樂比賽 高中職A組 優等第四名
*2013大台南全國音樂大賽高中音樂班組二胡獨奏優等第一名
*2012學年度台南學生音樂比賽高中職A組高胡獨奏優等第二名
*2012中華民國國樂學會音樂大賽二胡青少年組決賽優等獎
*2011衛武營全國音樂大賽國中一般組二胡獨奏優等第三名
*2011大台南全國音樂比賽二胡獨奏國中一般組優等第一名
*中華民國國樂學會國樂考級檢定 二胡檢定通過至6級
*二胡新聞/綜藝報導演奏視頻
會考報名時間 在 Taiwan Bar Youtube 的評價
#歡迎光臨臺灣吧 #學霸話經典 #花絮 #諷刺升學體制下的經典閱讀
時間推回2018年初夏,
臺灣吧內部正在企劃新單元,
正巧觀察到各種經典閱讀比賽,
不禁令我們反思:
『經典閱讀的意義到底是什麼呢?』
『在升學主義的框架下,
經典閱讀變成什麼樣子呢?』
於是,史櫝樞誕生了。
這位媽寶學霸,
透過揶揄誇張的表演,
帶出文學經典與當代議題的叩問,
卻又在逼近核心時,
輕巧地拋出一句: #反正不會考
反正不會多賺錢、不會爽翻天,
快點給我們速成的技能,
讓人活成一個正確答案。
不努力跟上遊戲規則?
就等著被巨輪輾壓而過......
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臺灣吧從不期待給任何人正解,
我們期待的是開啟更多討論,
讓真理愈辯愈明,
所以每一集影片的尾聲,
都拋出了一個問題,
而那句 #反正不會考,
是最無奈的反諷,
#不會考不代表不重要。
重溫《學霸話經典》全系列:https://lihi1.com/j0wmj
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最後,感謝大家這15集的收看,
《學霸話經典》系列已全數播放完畢。
明年臺灣吧有一些新計劃醞釀中,
我們也期待再做 #閱讀推廣的嘗試,
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-購物對話
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適合已經不排斥&敢講英文的學員,而且希望講話的語感&態度&流暢度更接近母語人士。
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深入且生動地介紹自身文化
有條理描述人生中難忘的人事物
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此時的學生在意的並不純粹是發音是否自然、文法是否正確,而是更在意表達的方式是否符合西方邏輯跟文化背景,而且必須要當一個成熟的英文使用者,學著邏輯批判不滿的現象以及推廣自己支持的信念。
▲課程包括:
學會用英文說服他人
英文簡報/演講能力培養
學會用用英文批判時事且論述理由
試著用可掌握的字眼來闡述政治/經濟/文化/宗教議題
針對各種情境問題提出看法並舉出解決方針
學會用英文理性客訴
學會用英文理性回覆他人批評
學會用更高深字眼/句型來闡述基本生活句子
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▲課程包含:
1. 必考字彙:按照托福/雅思必考文章類別,從短文中補充高頻率字彙,字彙量夠廣夠深入,自然對於不同型態考題就可以迎刃而解
2. 必考/實用文法:不是以枯燥乏味的方式陳述必考文法,而是利用必考體型帶出常見文法。既可以奠定基礎,又可以熟悉托福/雅思型態
3. 聽力:透過題型分析以及解題技巧輔佐,不僅充實英文聽力能力,也可以在答題不太確定時利用技巧輕鬆得分
4. 口說:循序漸進先從陳述意見開始練習,訓練西方文化思考的口說語感,再一步步帶入考試題型,並且給予常考題型範例以及答題模板。除了訓練邏輯論辯能力之外,還可以在考試時輕鬆應戰
5. 閱讀:有了上述必考字彙課程的基礎奠定之後,再將考題文章分門別類,並輔佐日後出國需要具備的基本知識/常識,還有答題技巧,讓枯燥乏味的文章不再生硬且得分更輕鬆
6. 寫作:輔佐上述的必考/實用文法,以及字彙量擴充的功效,再給予學生最實用且無需死背的答題模板,自然文字不艱澀且用字自然,再加上邏輯通順,脈絡清晰,得分不是難事,並於練習後可以給予修改方針以及回饋
- -多益(寫作/口說)- -
▲課程包含:
1. 必考字彙:多益口說/寫作如同閱讀/聽力,有一定高頻率的必考單字,但是慶幸的是不需要像閱讀/聽力考試一樣這麼艱澀。所以表示準備起來更容易上手。會透過相關短文分享以及實際情形為背景主軸,來加深考試內容的印象
2. 必考/實用文法:多益寫作牽扯到文法正確與否,而且跟得分息息相關,因此多益範疇內的必要文法每個都會有前置精闢講解加上後續的實際練習,讓昔日不曾在意的陷阱文法都無所遁形,一一擊破
3. 口說:多益口說重在使用,而且能傳達精確意涵才是主旨。因此會藉由官方出版的模擬試題作為範本,輔佐實際商用以及生活情境,來多加練習,並從旁給予發音/腔調/用字精準等等的修改方針。同時,既然是考試,就牽扯到考試模板的部分,一樣也會給予提供
4. 寫作:商用書信的能力在多益寫作中高度體現,不僅要能寫正確的文字,還必須要注重商業界的禮儀以及該注意的規範。所以必須以多益大考中心官方出版的模擬試題為主軸,加上不斷練習以及糾正批改,並且輔佐考試答題模板,才能在考試中獲取理想分數
=一對一課程=
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會考報名時間 在 報名辦法 - 國中教育會考全國試務會 的相關結果
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個別報名的非應屆國中畢業生或持國外學歷、大陸學歷的學生,酌收報名費500元,110年3月8日至10日先自行上網填寫報名資料後,再於3月11日至13日親至考區試務會報名。4月9日 ... ... <看更多>