有人會問,為何中國代理人這幾年突然爆發式的成長,台灣全國幾乎從根爛起,到底怎麼回事?
這說來話長,前半段故事就先講個大意。
簡單說就是,太陽花後中國統戰部門重整,他們發現舊業務單位虛報業績,所以大刀闊斧改革。然後把原本就在跑的多個小專案,拿出來試水溫,看哪個有效就推哪個。這段時間從太陽花後到2018前期,可以說是統戰沉潛期,相關單位很低調,不作聲張,而且早期接觸的都是媒體圈外的邊緣團體。
太陽花後地方選舉民進黨大勝,黨部中央大量菁英人力出任地方官,太陽青佔空缺爬到其他學歷較低的老經驗助理頭上,然後蔡英文贏得總統大選,這些對地方政治生態幾乎是零經驗的,短短幾年內晉升到國家中央核心,對政策有重大影響力的位置。
之後開始對國民黨黨產動刀,推動各項改革,這些各位都很清楚,就不多說了。你會問,這跟中國代理人有何關係?
有,非常之大。
因為一個舊的利益結構崩毀,原有的資源分配管道被打掉,卻沒有派人進駐這些國民黨失勢的地盤,形成了政治真空地帶。各位想想這些被放生的基層民眾會怎麼做。而民進黨中央多了大筆可動用預算,下一步所作的不是發派資源,設立軍團讓各派系勢力佔掉國民黨的根基,反倒是害怕這些地方保守勢力壯大,回過頭來破壞年輕進步派的成果。
坦白說這種優先順序搞不清楚的狀況,已經好幾年了,講到我都不想講了,死不承認這世界上真的有人不在乎理想,誰給錢就投靠誰,而且他們跟你一樣都有一票。
真心不懂。
算了,總之諸如補助款類的被拿掉後,厲害的地方首長可以找到很多辦法,轉個彎把錢補給這些地方社團跟組織,讓議員、里長等基層政治人物,找到可以生存的空間。但多數的則是放生不管,把這些款項拿去用在自己鍾愛的建設發展上,然後只做媒體宣傳,完全不去打市場耳語戰,將之完全放棄。
民進黨政府遇到很麻煩的循環問題,地方政治人物需要資源分配,才能拉住樁腳顧住地盤,但中央的左傾分子覺得資源要握在手上,傾向推大型建設來掌握分配權力。可是大型建設緩不濟急,從規劃到開工動輒兩年,對於2018要選舉的人來說,無異是空中樓閣。更糟糕的是,左青普遍厭惡宮廟民俗圈,既不懂其資源分派的邏輯,也不願意去懂,在各種政策上都在刺痛這些人,其中多少是民進黨傳統鐵票?
這些最基層的人,其實沒有多少進步價值,對國家忠誠的認知也很模糊,其中有一大批人是根本沒有,哪邊有利可圖就靠哪邊。所以當他們上線的議員給不出錢,沒有活動資源可以請…
國民黨給不出,民進黨不想給,你猜他們找誰?
中國低價旅遊團之類的好康,幾乎是在2017後才大量出現,不少有詐騙案底的人更是兩岸通吃到處騙。
從最底層的犯罪份子開始吸收,接著是收編有組織的黑道,再來就是鄰里長等基層,都收到中國大放送的優惠。這讓不幫中國發資源的議員,選舉的壓力倍增,而此時中央死都不聽基層樁腳幾乎絕望的請款,將之視為過時的豬肉桶政治,直到2018年底崩掉為止。
崩掉的不是票,而是俗稱樁腳的基層聯繫紐帶,靠中國拿錢太容易了,反正地方大選而已,國家不會倒的。每一個人都覺得自己當個小代理,出一趟中國團就能抽個十萬八萬,一年收個兩百萬,比竹科人賣肝還要輕鬆好賺。
有沒有人醒過來?有,很多,發現越來越不對勁。
但每個人都要生活,大家都想賺錢過快樂日子,最基層的人會曉得,他原本可以輕鬆當個小包,找個臨時工很簡單的生活,之所以消失不見,是因為不能有豬肉桶政治的理由嗎?地方樁腳當然不會說,他們也不會去懂,發現生活變差了,也不懂怎麼請補助,只曉得電視上的讀書人怎麼都在講空話。
我們或許可以在代理人上,抓到大的放掉小的,但你永遠不能不顧這些人生活。拜託去繞一圈,光是替那些甘苦人開的工廠,找到法條疏漏之處去修法,幫忙他們可以不用跑三點半,你就穩穩拿到這些人的票幾十年。
基層聽不懂政策的,他們要看的是臉,要看信任的人出來掛保證。這些信任的地方政治人物,就得要養一個團隊才能運作,而人要薪水養家,工作也需要有尊嚴與未來,道理就這麼簡單。
中國的統戰從未停止,他們只是不停的換方式,不知道哪一套有用,就試到有用為止,反正這些年滿手現金沒地方洗錢。這幾年中國代理人如雨後春筍般的出現,甚至發動對台的資訊戰,其實是我們自己造成的結果。
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先說喔,很多媒體朋友,要引用之前都先來知會一聲,我寫粉專的給人轉也沒要稿費,自由這次直接就轉了,感覺很不好。所以加寫一篇中共代理人的概念,除了自由以外,其他人想用就用,這次不必私訊問了。
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**自由有來道歉,我收到了,跟大家通知一下**
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同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過1萬的網紅曼曼職能治療師的育兒紀錄,也在其Youtube影片中提到,一日跟寶皇玩扮家家酒的買賣遊戲。 「這裡一共是88元喔~」寶皇說。可能是帶有吉利的意思吧? 寶皇從小特別喜歡88這個數字,每次要比喻很多數量的時候常常都是88個XD 我從皮夾拿出一張木製的信用卡遞給他, 「好,謝謝。我刷卡。」 寶皇熟練的接過,低著頭一邊刷卡一邊問 「請問您要打統編嗎?有載具嗎?」 ...
時間概念發展順序 在 王宏哲教養、育兒寶典 Facebook 八卦
安安是一個快6歲的孩子,剛來天才領袖上課的時候,媽媽説他對「快一點」、「來不及了」、「都幾點了?」這種話,根本就無感,快被氣死了。我評估完了後,發現他都快6歲了,在認知發展上,抽象的時間概念「時間長短」、「什麼時候該做什麼事?」、「日常生活中做事的順序」,這些概念非常薄弱,讓他拖拉慢的兇手就是缺乏「時間概念」。後來經過了一段時間的訓練,終於讓他在幼小銜接前,懂得如何分配自己的時間。
拖拉慢、沒時間概念的小孩,除了在家被駡,在團體裡跟不上速度會很吃虧,整天被催,久而久之,就變得没有成就感與自信心。
我們當初送安安父母一個基本的時間概念訓練表,今天,我把這表及文章,送給大家。
🎁(完整文章)如何提早訓練孩子時間概念》http://bit.ly/2SP5jXf
4-8歲,可以開始學的「時間觀念」順序表:
㊙️4歲孩子:
爸媽可以教他分辨時間長、短概念;也可以教孩子,時間排序、先後的概念。
㊙️5歲孩子:
爸媽可以教孩子了解“倒數5分鐘、或倒數1分鐘”的概念。
㊙️6歲孩子:
爸媽可以教孩子,建立10分鐘及30分鐘長度概念。也可以教他在30分鐘內,去做完3件事或2件事。
㊙️7歲孩子:
爸媽可以教孩子,在1小時內,分配他自己的工作。
㊙️8歲孩子:
可以教他計劃工作及休息時間的分配。可以玩,但自己去計劃有多少玩的時間,而不是無限制的玩。
孩子的「時間觀念」是需要提早培養的,可以減少孩子每天被催被駡的頻率,增加他的主動性及自信心👉👉👉
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時間概念發展順序 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的評價
一日跟寶皇玩扮家家酒的買賣遊戲。
「這裡一共是88元喔~」寶皇說。可能是帶有吉利的意思吧? 寶皇從小特別喜歡88這個數字,每次要比喻很多數量的時候常常都是88個XD
我從皮夾拿出一張木製的信用卡遞給他,
「好,謝謝。我刷卡。」
寶皇熟練的接過,低著頭一邊刷卡一邊問
「請問您要打統編嗎?有載具嗎?」
「欸!?......我不用開統編跟載具。」
沒想到與4歲的孩子玩扮家家酒這麼擬真,而且平常都是湯姆哥負責結帳,讓我一下子沒反應過來,而寶皇繼續發揮他那不輸專業收銀員的【工作SOP】
「您有開車嗎?」
「ㄟ......我有開車。」
寶皇立刻從收銀機裡拿出一張票卡還順便遞給我一張小汽車貼紙:
「這個是給您折抵停車費的,還有這個是集點貼紙,集滿後可以換鍋子喔!歡迎下次再來!」
#好的
#感覺寶皇很適合參加一日店員的活動呀
/
寶皇從1歲多開始玩水果攤老闆的買賣遊戲,從單純「要蘋果、給蘋果」開始,到現在加入金錢使用、簡單數學加總等概念,每次融入一點新元素,所以依舊很喜愛這個遊戲、玩得很投入。其中,我覺得透過買賣遊戲學習數學概念,非常能引發孩子學習動機,因為有具體的物品和代幣等,讓孩子比較容易理解,然後從收銀機或鈔票上認識數字,也讓孩子覺得很好玩,很自然地就能記起這些概念!
因此,隨著孩子的認知成長,扮演遊戲能讓孩子發揮更多能力,例如:金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。今天就透過Tenderlaef木製玩具來跟大家分享【買賣遊戲/車車玩具】配件選擇&促進的發展能力
好讀詳細圖文: https://bit.ly/3cRDbdu
扮演玩具&木質車車這裡買: https://bit.ly/3s5zwyW
【什麼時候可以開始扮演遊戲】
如果你觀察到孩子開始將一個東西想像成某個東西玩,這就是扮演遊戲的開始喔!
※依據發展里程碑,大約是1.5-2歲
我們可以把握這個自發動機,提供機會與環境,讓孩子去延伸更豐富的內容。
【買賣遊戲對發展的5大助益】
而隨著孩子的認知能力成長,扮演遊戲可以讓孩子發揮更多能力,例如:金錢使用、數學概念、計畫整個活動主題、準備和擺放場景、協調與溝通等。
▪️社會互動的模擬:從買賣過程學習基本禮貌用語、打招呼、提問等技巧,進一步學習釐清對方需求,如何提問或確認才能獲得答案。
▪️認知計畫能力:商品要怎麼擺放、如何分類,以及買賣流程順序,都會運用到孩子的認知&計畫能力。孩子也可能憑藉曾跟大人去購物的經驗,然後重現在扮演遊戲中,並仔細思考整個購物流程的細節步驟。
▪️問題解決能力:每個人扮演角色的提問和互動方式不同,我們不一定都要演出很配合的情境,偶爾可以出個狀況題,讓孩子去思考如何反應?(例如:錢帶不夠、買錯商品、殺價等)
▪️金錢使用與數學概念:雖然是遊戲,但也是實際會遇到的生活情境。買賣遊戲可以讓孩子認識如何使用貨幣,以及判斷自己手上的錢是否足夠購買。具體簡單的練習加減概念,如果是一次購買多個,還可以練習到乘法概念。
▪️想像力與創意:扮演遊戲可盡情發揮想像與嘗試不同互動方式與角色性格。也可以用身邊現有的物品發揮創意、自行作命名或想像,例如:除了紙鈔的使用,也可以把紙鈔當作停車券、發票、折價券的使用。
【玩車車也能玩出不同能力】
很多小朋友喜歡車子,有些家長會擔心孩子花太多時間在玩車子會不會不好?其實,每個孩子都有自己比較喜歡的活動,如果引導下還是會參與其他活動,就不用太擔心。或者可以藉由孩子喜歡的車子,來學習認知概念或精細操作,這樣玩車子也可以學到很多東西喔!
1歲以上就可以透過車子來學習
▪️透過車子的顏色→辨識顏色&顏色名稱
▪️認識不同車子的功能與名詞→來擴充詞彙量&認知能力
▪️搭配地圖,練習控制車子的方向→鍛鍊到手腕、手部動作控制,對書寫有幫助
▪️促進想像力→可以編有關車子的故事、情節
▪️擴充汽車相關知識→例如:交通規則、斑馬線、道路符號
所以,在小朋友的興趣中,融入一點活動變化,就可以達到寓教於樂的效果喔!
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時間概念發展順序 在 曼曼職能治療師的育兒紀錄 Youtube 的評價
孩子的大腦就像海綿般不斷的吸收新知,越來越多的「為什麼?」「這是什麼?」,需要我們提供不同知識,讓孩子持續擴充語言認知能力;同時,孩子的小手也不斷探索新事物,手部也隨著認知、感覺和操作發展,開始發展更進階的運筆、工具使用等能力。
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孩子先觀察白色處的顏色與形狀,然後貼上對應的貼紙,填滿圖畫。可以訓練手部精準度、視知覺、認知能力。
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共有3個主題:動物、交通、恐龍,免裁切的兒童版紙模型,練習摺紙、黏貼等技巧,有些會有零件的組合,考驗孩子空間建構概念與手部操作
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➡現貨-結帳後3個工作天內出貨,
➡預購-預計12月中旬出貨,若訂單有現貨及預購商品,將分2批寄,運費只算1次。
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