謝謝 #天下雜誌 #換日線 的報導🙇🏻😭
手持《夢想車票》的你/妳準備好上車了嗎？
(書局、便利商店都有在販售此本雜誌）
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台灣第一個來採訪我的竟然是換日線crossing ，他們想深入理解我如何去日本為何有這樣的動機、在每個文字裡我充滿情感，因為每想起一個字都可以落淚！我原來不是真的想要很商業的銷售我的品牌，而是想讓更多人知道我的初衷我的過程我的堅持我的故事，且能夠激勵更多在準備啟程充滿不安或是漂泊中很龐然甚至遭受挫折就想放棄的任何人！！！！ 對、這才是我要的，不是膚淺的不是我一直不喜歡太過便利的網路世界而是要利用這個網路來讓世界更有溫度。
謝謝換日線給我這個傳達的機會！
叶えない夢なんかない、努力が足りない自分だけだ
ps:國高中都守在廚餘前面，每個人在倒掉食物前我先挑過夾起就變成了我的午餐。
這是我！與日本故事系列請點擊：
6/18一個比自己生日還要重要的日子⋯
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✨無限光榮✨
2016/06/03畢業兩年後以設計師身分回文化當特別講師
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❷ https://www.facebook.com/tsumirelovejp/posts/1080386888702714
文化服裝學院 學院長獎畢業作品 我的製本（故事）
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2016 我的品牌THE IVY TOKYO &TSUMIRE 魚丸我的採訪篇（中英日）
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2015 THE IVY TOKYO設計師身分與女兒愛鼻初登場日本雜誌
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精工，真花，藝術
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#魚丸與日本相戀系列
#tsumire日本に恋してる
【夢想車票】
台灣女孩 TSUMIRE 因為憧憬一本日本時尚雜誌，用盡方法省吃儉用，終於取得赴日的夢想車票，在光鮮亮麗的背後，是不斷的努力及堅定的意志。
「許多旅外臺灣人總備受批評：有錢才能出國。......國高中時，我總是堅守在打菜台面前，等著打包；高中畢業後便開始製作手工商品，並於網拍及市集販售，同時也在多媒體公司兼職美編，也曾在餐廳打工，扣除工作與自修日文的時間，平均一天只睡 3 到 4 個小時。6 年前的我，便是拚了命的存到了昂貴學費，及得來不易的存款證明。」
#TSUMIRE #夢想 #設計師 #郭育志 #Taiwaneseboyisnoteasy
日本故事 在 [心得] 1011 二56 日系選修日本故事選讀1 - 看板NCCU10_CHI 的八卦
[科目名稱] 日本故事選讀1 (續接下學期的 日本故事選讀2 )
[教 師] 蔡瓊芳 老師
[上課時間] 二56
[課程類別] 日文系 二年級選修
[評分標準] 出席率(每堂點)、課堂表現、作業完成率(20%)
期中分組報告(40%)
期末考(40%)
[有誰修課] 中文系：我、麥卉婷學姐（雙主修日文，大六）
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[心得]
故事選讀這個名稱乍聽之下是很有趣，但其實要很有耐性才修得下去。這堂課是用日
本的童話或民間故事的讀本，來作文法分析。每堂課必須預習與複習，老師會點人起來朗
讀及翻譯。雖然對外系的要求不會太嚴格，但是念得不順就會被老師問：是不是沒預習？
第一堂課助教就會先說，文法程度沒有Ｎ３的不要修。但我同時在準備Ｎ２也不覺得
這堂課好修。想修的要斟酌一下，日文系二年級大概就會有些人已經到Ｎ１的水準，可見
他們的訓練還是不一樣的，老師的要求自然也會比較高。其他系都是大四的學長姐居多，
就我所知，多是同時在上日輔高日的，也有已經去日本交換過的，但大家也上得不輕鬆。
期中報告比較令我訝異，老師的要求並沒有想像中的高。報告主題是拿日本童話與中
國（優先）或其他各國的童話、民間故事來做比較。原本以為是像俗文概學到的那種同一
故事類型中的文本比較，但搞得那麼正經、長篇的論述（書面我們大概做了十五頁以上）
老師反而不想看。看看其他幾組（有加入日文系學弟妹的）大概不到十頁就解決了。另外
同樣的內容還必須要上台報告一遍，看其他組的內容也都是很輕鬆的，以中文系的習慣，
大概就是通識課分組報告的水準就可以了。（我們這組有文學院、社科院等等，大多是那
種每次考試都考申論題的系，所以報告份量一下就爆炸了XD）
去問老師的時候，說＂對不起，我們這組沒有日文系的同學，所以不太知道老師的要
求大概在哪個方向＂老師回說＂不是就叫你們要有外系的也有日文系的嗎？＂好像太努力
也要被罵一樣（笑）
不過老師人很好啦，平時相處起來是很親切的。
期末考則是爆炸不斷，到了一個要把所有課文背起來才能答對的程度。第一次知道一
格一分的填充題也可以這麼殘酷。還有造句，是從課文當中的文法中隨機抽選。
最後是六十分剛好及格，同年十二月考的Ｎ２，總分也是剛好及格。
只能說，除非你是跟著瓊芳老師的初日一路上來，不然不建議選這門課。
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