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106學年度彰化區免試入學分發作業今天放榜，一般生招生總額為13,351人，報名人數為11,180人，錄取人數為11,115人，總錄取率為99.43%，在此恭喜大家金榜題名，也希望未來無論讀一般高中或高職，能努力向學，均有所成。
此次免試升學經超額比序後同分，共增額錄取5位考生，請務必在7月13日當天，依各校指定時間及方式辦理報到，逾期視同放棄，相關訊息可至本區免試入學網站（https://chc.entry.edu.tw）查詢，或逕洽各招生學校教務處。
至於各高中職辦理續招名額，可至「106學年度教育部主管高級中等學校辦理免試入學續招資訊網」(網址：http://210.59.13.247/continu_stud/)。教育處強調，續招不受學區限制，且不分公私立學校都可跨區招生，未就定位的學生請善加利用。
另外，有關106學年度五專聯合免試入學招生部分，提醒學生應於7月12日至各招生學校辦理現場登記分發報到，五專續招部分將在7月15日後，在各校網站公告獨招資訊。
#今天是329青年節
大家好，我是全國各界慶祝青年節籌委會的總召昱佑，很遺憾今年度的系列慶祝活動因為疫情而多受異動或取消，但我們不要忘記青年節的歷史意義。簡言之，就是為青年為正義與真理而鬥爭具體行動，改變了國家的前途與命運。雖然形式性的紀念已經延後，但當代青年也在躬親實踐，用不同的形式來推動社會變革。我希望用青年節的今天，和大家訴說一位好朋友的故事 ——
陳旻傑，19歲，一位來自洄瀾的普通大學生，從他國中我們相識五年以來，他從來就是因為看不慣社會上的不合理，或大聲疾呼、或大聲抨擊的烏鴉，我還笑過他大學應該要讀與人結怨系。
一年多前，他告訴我遭遇了學校的不合理待遇，因為拒絕參加升旗，而被紀錄三次警告。但依據「教育部主管高級中等學校學生在校作息時間規劃注意事項」第八條規定，非學習節數活動之參與狀況，不得列入出缺席紀錄；但得視其情節，採取適當之正向輔導管教措施。而記警告以示懲戒，其實並非「正向輔導管教措施」［1］。
在此期間，我與旻傑時常互相討論對策，他也向監察院提過陳情。途中有幸受惠於釋字784，可以不限於對身份影響的處分，對學校提出行政訴訟。經過努力，他成為開天闢地第一起，幸而於幾天前始獲勝訴。
當然我為他感到高興，因為不義、違反規定的懲處已經不復存在，但隨之而來的是更多保守的輿論抨擊。「好好參加朝會很難？」「就是有這種學生。」這些言論並非毫無根據，但批評應該有輕重之別，究竟不聽訓嚴重？還是權利被政府侵害嚴重？其實不言自明。
我相信這種聲音，不論何時何地都會牢固地存在，但身為青年，就應該懷抱為不義而鬥爭的勇氣。當年的黃花崗烈士也被視為叛徒逆賊，饒國樑烈士在就義前慷慨陳詞：「吾輩不死，國民不生。」就連孫文、陳少白等人都被稱為四大寇並懸賞捉拿，區區無端批評，並不足道。
總而言之，我想表達的是，其實未必需要奉獻生命於社會，畢竟我們很難想像上世紀的意識形態鬥爭是何等激烈，但我們仍然可以用自己的方式為革新而努力。作為青年，其實還可以再反骨一點，不必畏懼輿論無情。因為「自由的花、平等的樹，還專待我們熱血來培養起。」［2］
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［1］各校本於權責訂定各該學校之「學生獎懲規定」，係依據「高級中 等教育法」第 51 條及「高級中等學校學生學習評量辦法」第 21 條第 3 項所訂定；而所謂之正向輔導管教措施，各該校係依「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」及「教師法」第 17 條、第 32 條所本權責訂此外「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項(附表二)」，亦有明文闡述何謂正向輔導管教措施，故被告使用「學生獎懲規定」記過懲處的手段，非正向輔導管教措施。
［2］賴和，〈代諸同志贈林呈祿先生〉
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* 圖為旻傑與我，攝於松園別館旁，de 洄瀾
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* 新聞連結：https://bit.ly/3axwevO
108學年度屏東區高級中等學校免試入學分發結果公告
108學年度屏東區高級中等學校免試入學分發結果於108年7月9日上午11時公告於108學年度屏東區高級中等學校免試入學委員會網站(https://goo.gl/wdF49g)。
屏東區108學年度各校經直升或技優放榜後回流的一般生招生人數為6,303名，原住民外加名額158名及身障生外加名額154名。本次報名參加屏東區免試入學總人數計3,993名(含原住民338名及身障生51名)。錄取人數3,972名，未錄取人數21名(大多為選填志願數過少)，錄取率99.47%，前3志願內錄取率為97.08%，招生額滿學校(不含進修部):屏東女中、屏東高中、潮州高中、屏東高工、大同高中、東港高中。同分增額錄取人數2名，分別為屏東高工電子科及屏東女中各1名。
本縣有19所優質高中職可供選擇，並設有優秀學生留縣升學獎學金，鼓勵學子在地就學，省下通勤時間投注在學習上。另外屏東縣政府教育處提醒，如欲申請分發結果複查，請於108年7月10日下午5時前依簡章規定提出，並請錄取學生務必於7月12日中午12時前，持相關證件至錄取學校報到。申訴請於7月15日下午4時前向108學年度屏東區高級中等學校免試入學委員會(國立內埔農工)提出；已報到但欲放棄錄取資格學生，請於7月15日下午2時前檢具「已報到學生放棄錄取資格聲明書」親自向錄取學校提出並完成放棄程序後才能參加續招。
本次屏東區招生名額尚未額滿，若欲參加免試續招，於108年7月29日起可至「教育部主管高級中等學校辦理免試入學續招資訊網」(http://project.tnvs.tn.edu.tw/continu_stud/index.php)查詢續招學校名單及名額。
捍衛學生受教權，校園教學正常化，都是我的重要政見。
性平教育是《性別平等教育法》規定必須有的教學內容。性平教育的教材把關，也在《性別平等教育法施行細則》有明確的規定。
性別平等教育法施行細則第14條：
為執行本法第十八條規定，高級中等以下學校教材之編寫、審查及選用，應由有性別平等意識之教師參與；教材內容並應破除性別偏見及尊卑觀念，呈現性別平等及多元之價值。
千萬別以為不良的性平教育只會讓同志受害。錯誤的資訊、扭曲的刻板印象，各種光怪陸離的教材教案，不論是異性戀還是同志，都會受害。
本次質詢，爭取到教育局長幾個重要具體承諾。未來發生校園違法傳教或不良性平教材，都要追究、懲處。
簡介如下：
🚫關於「不良性平教育教材滲透校園」
苗博雅議員具體要求：
✅ 為維護教學品質，教育局應制定志工入校協助教學規劃準則，加強教材與內容之把關。
除要求嚴格執行性別平等教育法施行細則第14條規定外，不得有違反教育基本法違法宣教之行為，亦不得有違反性別平等教育法之活動內容，供各級學校遵循。
🆗 得到教育局長承諾
🚫關於「校外人士入校要求學生簽署承諾書」
🆗 教育局長明確表示「不具教師身份的志工，不可以要求學生簽署任何承諾書」。守貞承諾書也是不行的。以後再發生，會徹查，追究行政主管責任。
關於校外人士違法入校傳教，完整質詢影片請見：
https://youtu.be/aGm98P-aGKo
我們會持續追蹤這些議題，保障學生的受教權。也歡迎遇到疑似違法教學的家長，向我們陳情反映（聯繫方式如下述）
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陳情意見信箱
📪 tcc10717@tcc.gov.tw
陳情服務電話
☎️ (02)2935-2855
市政建議電話
☎️ (02)2729-7708#7051
⚠️上列電話服務時間
星期一至五，10:00-17:00
✅來訊請敘述「案情、案發時間、學校、班級」，以便我們做事實查證
⚠️您和孩子的身份我們都會保密，未經同意絕不會公開揭露
今(19)日立法委員林佳龍在財政委員會質詢政務次長林聰明有關各區規劃公、私立完全中學把直升當作免試，高直升比率嚴重排擠免試名額，明顯違背當初蔣部長在教文委員會的承諾。林佳龍委員表示，此舉簡直是猶如宣布12年國教死刑茲事體大，有可能讓12年國教延後實施，教改若走回頭路，絕對過不了他這一關。
林佳龍委員在3月7日在教育委員會第一次質詢蔣偉寧部長時曾就教育部當時草擬的「高中高職免試入學作業要點訂定及報備查原則」中規定公立高中的附設國中應屆畢業生有35%畢業生可以直升高中，私立高中招生名額70％得來自其附設國中部直升，致使實施12年國教不但沒有解除升學壓力，反而讓學生為了上某個高中必須要先上某個國中，反而把升學壓力向下延伸。林佳龍立委當場要求蔣部長應該回歸「就近入學」既簡單又公平的政策原則，降低直升入學的這種形同走偏門的怪現象，私立高中接受國家補助得免收學費，卻把名額留給自家附設國中，教育部應該杜絕這種不公平、不合理的現象。
在那一場教文委員會的答詢上，教育部長蔣偉寧答覆林佳龍委員說道:「原則上這是有一點違背的，所以我也希望未來在這部分的相關規範上應該要做一些處理...這樣的趨勢當然是不理想的，所以我們一定要讓這樣的情形減到最少」。結果七天後公告的「高中高職免試入學作業要點訂定及報備查原則」的確拿掉了直升的比率，但是近日卻傳出各區規劃私立、完全中學仍維持高直升比率75%。林佳龍委員質詢林次長，當地方把方案送到教育部審查，難道部內沒有把關?還是文官扭曲了部長的意思?或是部長政策跳票?林佳龍委員表示，外界質疑這恐怕是為某些學校量身訂做的遊戲規則，例如某個完全中學國中部403人，高中部500人，70％得來自其附設國中部直升，就等於「買國中送高中」，私校將來會變成超級明星學校，簡直是猶如宣布12年國教死刑。
林佳龍委員數度質問林聰明次長，各區規劃私立中學、完全中學直升的比率到底是否已成定案?還有沒有更改的空間?林次長最後回答，還沒做最後定案。林佳龍委員要求林次長回去徵詢部長的意見，茲事體大，有可能讓12年國教延後實施，教改若又走回頭路，絕對過不了他這一關。
註:「高中高職免試入學作業要點訂定及備查原則」
3月14日核定版
（四）名額核實原則 各主管機關優先提供該免試就學區足夠之免試入學名額，且免試就學區內免試入學名額占總核定招生名額之比率至少達75％以上，並由本部會商直轄市政府教育局、縣（市）政府訂定區內各高中高職提供免試入學名額之最低比率及區內公立高級中等學校提列附設國民中學部直升入學名額比率。
3月7日以前草案
（四）名額核實原則 1. 各主管機關優先提供該免試就學區足夠之免試入學名額，且免試就學區內免試入學名額占總核定招生名額之比率至少達75％以上，並訂定區內各高中高職提供免試入學名額之最低比率。 2. 公立高級中等學校提列附設國民中學部直升入學名額，不得高於國民中學部應屆畢業學生人數之百分之三十五；私立高級中等學校提列附設國民中學部直升入學名額，不得高於總核定招生名額之百分之七十。但學校有前三年招生皆未額滿或其他特殊情形，提經學校所在地之免試就學區高中高職入學推動工作小組討論通過者，不在此限。
立法委員林佳龍今(27)天在教育文化委員會針對「私校法」及「高級中等教育法」修法議題質詢教育部長蔣偉寧，林佳龍表示，施行十二年國教的法源依據「高級中等教育法」尚未通過，卻先行討論私校法，程序上有瑕疵，「高級中等教育法」也應替高職多設想；另外，針對教育部提出的「公益監察人」制度，林佳龍表達支持。
林佳龍表示，對於高職而言，現有行政院版「高級中等教育法」的「特色招生」是「看的到」卻「吃不到」，有限的名額難與明星高中競爭，就算搶得名額，又須採取術科或學科考試，對於許多高職而言，透過單純的學科考試，很難找到真正具有適合高職各種群科性向的學生就讀，此外，術科甄選也不符合高職選才之普遍需求，因此「特色招生」對高職而言並無幫助。
林佳龍強調，未來免試入學超額比序項目未考量高職群科選才之特殊性，即便部分具有特色的熱門高職可以招來許多申請的學生，但是當申請免試入學人數超過主管機關核定的名額，必須進行「超額比序」，比贏的學生並不一定真的適合念該高職群科，林佳龍表明，欠缺考慮高職適性選才需求的項目與機制，讓人擔心十二年國教會消滅高職，他將在朝野協商時提出修改行政院版「高級中等教育法」草案第三十六條之「免試入學」規定，讓具有特色的高職可以視特殊需要招生。
林佳龍說，政府應該鼓勵私人興學，但也要有一定的公共性，學校法人所設私立高級中等學校及五年制專科學校的前三年，十二年國教施行後，他也具體建議，教育部原先草案所述的「學生針對私立高中職接受政府補助學費新臺幣一億元以上者，法人主管機關應加派公益監察人一人」，應降低為五千萬元，讓招生不良的私校也受到監督。
