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今天，我參加了全國教育局處長會議，與全台灣教育者們齊聚一堂，共同討論教育的百年大計。
身為海洋城市的高雄，我們積極規劃多元海洋教育活動與課程研發，發展海洋創新課程，並與澎湖縣推動「雙星交流」，打造優質的海洋教育氛圍，培育卓越的海洋人才；在「海洋高雄．全球布局」的國際教育願景下，透過國際交流開拓孩子國際視野，提升學生外語能力，發展出「與世界接軌，為未來準備人才」的教育目標，從「愛河學園」，啟航教育夢想，發展區域特色課程；以「學園」的概念，突破傳統教室學習空間，開創教育新思維，翻轉校園空間，引進多元創新力量；實施「小校翻轉在地行動方案」，辦理許多場次的翻轉教育國際學術研討會，推動多元學習。至105年5月，已有2,750位「翻轉教師」投入翻轉教育殿堂。
我們更結合產官學研，將產業資源引進高中職，推動高雄市人才登峰計畫，全力建置良好教育環境、活絡高雄在地人才、培養優質公民素養，高雄的未來就從教育開始，藉由教育讓高雄不斷蛻變，讓整個城市的孩子都成為璀璨的明日之星。
◤從學歷到能力－給12年國教時代的備忘錄
12年國教時代來臨，嶄新的教育新思維正在改變！《親子天下》從趨勢發展到實用選校，從私立中小學到亮點高中，帶領你認識新升學環境、審視「人才」的新標準，與您一起翻轉舊思維，打造新價值、新方法，迎向新學力、新能力、新時代。
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【台灣教育的4個病徵》「為考試而教」的觀念不改，怎麼「翻轉」都沒用！】
這些所謂的教育新作法或教育新思維，其實都只是換湯不換藥。許多談論教育改革以及實踐教育改革的人往往連臺灣教育的問題出在哪都語焉不詳，自然無法掌握住重點，更不可能構劃出理想的教育藍圖。
國際學者早已清楚地指出，臺灣就如同許多東亞國家，乃至於世界上多數國家一樣，早已淪為GERM的忠實信徒：強調競爭、選擇學校、頻繁地考試、績效責任與標準化測驗......
#超越分數的競爭力
【採訪：陳雅慧│剪輯：周映璇】 這是一股由下而上、自主的翻轉教育思潮！親子天下特別邀請國內兩大翻轉的重要推手--張輝誠與葉丙成老師，暢談他們如何顛覆傳統教育思維、勇於挑戰現況、突破成見與框架，走出一條屬於台灣本土的創新教育。同時，他們也和所有家長分享自己家裡的小小翻轉教育經驗........。
※葉丙成《為未來而教：葉丙成的 BTS 教育新思維》：
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※張輝誠《學‧思‧達：張輝誠的翻轉實踐》：
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※《葉丙成+張輝誠 翻轉套書（附DVD）》
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#promo #智慧城鄉 #智慧教育
牛車變汽車、工人變機器人，但教室卻還長得跟百年前一樣？其實，在我們沒有注意的時候，#智慧教育 的革命浪潮早已悄悄掀起。
當我們將這些技術應用於課堂，究竟會讓課程變得有何不同呢？
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教育新思維 在 AI世代的教育新思維/張國恩- YouTube 的八卦
演講日期：2019/3/4演講人：臺師大資訊 教育 研究所教授張國恩. ... <看更多>