「臺灣怪象：以護照檢定語文教學能力！！」
沒錯，這個怪象發生在臺灣，而且是行政院勞動部的政策，苦主就是我韋佳德本人。
（敬請各位幫忙分享）
2008年，我剛到臺灣時，還沒踏進演藝圈；當時我尚未取得博士學位，因此無法在大學任教。但我自認我可以去補習班教書，原因並非「阿斗仔不教美語沒事做」而是因為我有資格。我有什麼樣的資格呢？
首先，我自小成長在雙語的環境（英文、義大利文）。另外，我曾通過「教英語為第二語言」的師資資格考，也就是說，我具有專業資格，教導那些「以英語為第二語文」的學生。來台後，才發現這些都無濟於事，因為就算補習班老闆願意幫我申請，我還是沒有資格取得工作證，因為我拿的是義大利護照。
什麼？為什麼持義大利護照者不能在臺灣教英文？
因為根據臺灣的「外國人就業服務法」第四十二條規定：
外國人受聘僱從事本法第四十六條第一項第四款規定之外國語文教師之工作，每週從事教學相關工作時數不得少於十四小時，且應具備下列資格：
一、 年滿二十歲。
二、 大專以上學校畢業。
三、 教授之語文課程為該外籍教師護照國籍之官方語言。
何謂持有英語為官方語言的護照？按照該定義，美國、英國、南非及加拿大的官方語言為英文，自然可以在補習班教英文。甚至香港人、印度人或新加坡人等均可在台灣補習班教英語，因為持有英語為官方語言的國家的護照。
所以台灣是有很多補習班對外籍師資的篩選很草率，因為政府在核發工作許可的要求就只有這麼低：只要是大學畢業，來自英語系國家，就可以在補習班擔任英語老師。
而我因為持有的是義大利護照，我的國家官方語言不是英文，我就不能在補習班教英文了。即便我從小在雙語環境長大，也通過了英語師資的考試，我的護照還是判定我不能在臺灣補習班教英文。
試想，一個剛取得英國護照的越南移民，還無法說標準的英文，但由於他持有英國護照，就可以在臺灣補習班教英文了。而我，只因為持有義大利護照，我的教學資格就被否定。這不是極不合理嗎？
我只希望大家可以理解一件事：護照不能檢定語言水平，更不能用來衡量一個人的教學品質。
現在的我已轉行從事主持工作，但我希望勞工政策可改善，讓來台有資格與能力的人員可合法貢獻所長。法律歸法律，大家確實應該遵守。花了大錢去美語補習班上英文課的你，若想要讓英文能力更上層樓，是否該質疑勞動部，如何判定外籍教師教學的資格的？
我每次針砭時事，都是因為我愛臺灣，也希望台灣可以越來越好。這些文章並非譁眾取寵或標新立異，也懇請大家不要扭曲我的本意。
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教師證好考嗎 在 [心得] 無教師證三年考取正式教師攻略- 看板studyteacher 的八卦
前言:
本身是科技業出來的逃兵~~在考教職這條路上受到很多人的幫助~~
因此想寫給目前無教師證但有心想考取教職的人一些指引~~~
Step1 : 先找一家有教育學程的學校取得學籍並修習兩年教育學程
我是在澄清湖畔大學修讀假日二技班~~一邊修學程~~
這間大學的好處是取得學籍後八月可以報名學程考試~~
通過後九月就可以取得師資生資格~~(一氣呵成不卡關)
我本身已經碩畢~~所以真的是多念一個大學來修學程~~
而且當初選的系有點硬~~建議可以選擇較輕鬆的科系就讀~~
另外我是一邊在學校代課一邊修學程~~所以經濟上還過得去~~
只不過假日還要去上課真的是有點累人~~要咬牙撐一下~~
Step2 : 選擇學校實習半年
二技念完兩年且教育學程也修完後就可以實習了~~
我是覺得選擇實習學校非常重要~~
我的實習學校非常優美且老師對實習生也很尊重~~
而且我在全國聯招考試的術科實作都歸功於在實習學校獲得很好的訓練~~
Step3 : 準備教檢考試
我在實習的時後就還算認真的準備~~
不過實習的時候我還是以教甄學科準備為主~~
教檢的的難度畢竟沒那麼大~~及早準備教甄科目可以讓你贏在起跑點~~
Step4 : 準備全國聯招(正式說應該是教育部聯招)
對於年紀較大或是教學經驗較少的考生~~
全國聯招是一個最有利的考試~~因為職業類科幾乎不口試~~
你的過去他一概不知~~你只要好好衝刺術科和試教一定就有機會~~
我今年也順利靠著術科還不賴的成績順利考取~~
結語: 當初要踏入這條不歸路也是很多懷疑的聲音~~~甚麼少子化啦~~
教甄難度多高之類的~~其實我修一年後本來也想放棄~~~
因為有錄取一家南部最近要蓋購物中心的紡織公司~~~
本來想說就去工作不要再想教職之類的~~
但好險最後還是鐵了心的撐了過來~~~
所以無教師證的朋友如果三年內要取得國立正式教職是有辦法的~~
如果有任何修習的問題也歡迎來信詢問~~希望能幫到有心於教職的人~~
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