2017/04/18 原住民族語言教學教具研發成果發表會
【族語是我們靈魂：讓我們說族語，做一個真正有靈魂的人】
3 月 15 日我參加了「四套族語教材的成果發表會」，這是我在八年前的一次質詢，促使教育部與原民會至我辦公室協商，同意由兩個單位聯合進行「原住民族語言教材」編輯計畫。終於在八年後有了成果，讓我很感動。
而今天是學齡前到國小低年級的族語教材以及教具的成果發表會，這讓我更感動、更開心，因為學齡前到終身學習的族語教材都在2017年建構完成了！
未來，將有「原住民族語言發展法」，我希望學齡前的故事繪本可以在這被建構起來，因為從小的教育和自我認識，以及認識族群文化是很重要，我們可以透過繪本、故事書讓孩子了解族群文化，以及原住民的生活經驗及智慧。
有了完善的教材之後，要怎麼讓家長安心地讓孩子學習母語呢?或是要怎麼讓我們的孩子用心地學習母語呢?
所以我強調：原住民族語言發展法一定要各個部會一起討論，並解決、突破競合問題，因為未來的公務人員特考、警察、長照、醫護人員等都必須跟原住民族語言發展法有連結。
請老師們放心，您們的努力不會白白流失，我會繼續為我們的原住民族教育以及族語努力！
最後，我們要感謝最辛苦的編輯團隊，謝謝您們的堅持與努力，沒有您們的付出就不會有完整的教材、教具，辛苦了！
音樂來源：
拍手歌. // 維也納, 聖彼得大教堂(台灣原聲童聲合唱團)
https://goo.gl/KNdSg1
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