［道韞不在，詠絮仍傳］
《世說新語》言語篇中，
有個故事特有意思：
有天，謝安辦家庭文青聚會，
煮酒、泡茶、談文學。
這時，外頭下著雪，
老謝興致一來，
就出了一道題：
「白雪紛紛何所似？」
（你們說這雪，像啥啊？）
換作是我們，可能不搭理他，
繼續喝酒、喝茶、聊八卦。
但謝家子弟優秀啊！
（當然也可能出於捧場）
侄子謝朗秒答：
「撒鹽空中差可擬。」
（你有看過NBA詹姆士進場嗎？
他進場時總會雙手往空中撒白粉，
那是那感覺，就是那感覺！）
謝朗一定沒常讀《論語》，
不然怎麼會不知道第一個答話的，
通常會被當炮灰。
就像子路每次都秒答，
但每次都被孔子秒虧。
果然，秒答完就被謝道韞電了。
謝道韞當世才女，
王羲之家裡子弟夠優秀吧！
但當初王家二少爺王凝之要娶她，
謝道韞嫌他太遜，不太想嫁。
求王凝之心裡的陰影面積。
好啦！謝道韞怎麼電謝朗呢？
她說：「未若柳絮因風起。」
（不如說就像柳絮隨風飄揚啊！）
謝安直接舉起謝道韞的手，
宣判：「You win！」
故事到這，通常孩子們聽完，
覺得有點意思，
但還是很難體會詠絮才的威力。
於是，我帶他們出去外面走走，
玩了一個「誰是詠絮才？」的活動。
一、賞景出題
我們學校從空中花園看過去，
是很漂亮的：群山繚繞、白雲悠悠。
先帶他們走出教室，
轉換心情，抽換視野。
接著，就準備出題啦！
我說：「藍天浩浩何所似？」
「青山綿綿何所似？」
（你不要自以為謝安好不好？）
誒，這你就不懂了，
謝安不出，道韞何去？
孩子們必須根據題目，
想一句比喻，就跟朗哥和韞姊一樣。
差別在，他們答題不到三秒，
我們靈感需要醞釀三分鐘。
二、瘋狂輪轉，七分拆分
接下來，我要他們把寫好的靈感卡，
一邊亂走、一邊亂傳、越隨性越好。
（別想叫魏晉名士井然有序啊！）
直到我喊：停！
這時，每個人手中，
會有一張不知名的靈感卡。
好，接下來這步超重要，聽好囉！
我要他們兩兩一組，
互相看彼此的靈感卡，分別給分。
分數總共是7分，也就是說，
你給了A卡5分，B卡就只有2分。
你給了B卡4分，A卡就只有3分。
不能用小數點，
因為這遊戲不容許平手。
評分完後，就繼續開始亂傳，
直到三輪評分結束為止。
三、加總分數，找出詠絮才
三輪之後，遊戲結束，
請他們幫忙算出總分並寫上。
這時，我就問：
「誰手上有十四分以上的卡片？」
每輪都拿四到五分，
代表這張卡是韞姊寫的無誤。
好，結果幾個韞姊、韞哥出線了。
這時，就請他們唸上面寫了什麼。
藍天浩浩何所似？
「一片藍色的畫布，
不小心沾染了白色的顏料。」
青山綿綿何所似？
「好似海浪無盡頭。」
「就像上天遺留給凡人的後花園。」
由他們寫的文句，
由他們品評的高下，
讓《世說新語》言語篇有了後續。
是的，
道韞不在，但詠絮仍傳。
