家有國三生之如何設定目標篇
立定目標前進，會讓我們集中心力努力。但對一般人來說，要確定目標都不容易了，更何況還是青青年少的國三生呢？
當長子進入高一就讀後，跟以前的國中同學餐敘時，大家都有些後悔，後悔什麼呢？後悔太晚設定目標、後悔玩太多電子遊戲、後悔沒有早點讀書，以至於等著「考到哪裡就讀哪裡」，這樣的心態造成了「悔不當初」的遺憾。
我在國中時，因為已經確認要讀高中、大學，所以我只選擇考高中、師專，沒有考五專、高職等，不但省了很多報名費，也集中目標努力。但現在會考成績就可以選填高中、高職、五專等，這對學生來說，其實是好事，只要在國中前兩年的探索中，確認自己要讀什麼？
確定自己要讀什麼？會考的目標要設定到哪裡？這需要考量些甚麼因素呢？
1、孩子的特性：每個孩子都不一樣，有人專注讀書的能力很強，但也有人喜歡一邊看看書，一邊動動手做實驗來印證書上的內容，或是也有人只喜歡學美容、美髮、餐飲、修理等技能。先依著孩子目前的特性設目標，因為孩子也許後來還是會有變化。
2、設定比自己能力高一點的目標：孩子的在學成績和愈來愈多的模擬考試，都會隨著孩子付出努力而慢慢進步。把目標設定的比現在的能力更高一些，才會讓孩子更有努力奮鬥的拚勁。
長子在每次模擬考的進步中，把自己會考的目標設定在5A10+，雖然後來因為數學多錯一題而只有A+，讓最後的會考成績是5A9+，但他接受挫折，現在在高中繼續努力增進自己的實力。有設定目標的孩子，真的會比考到哪裡讀哪裡的心態更積極與用功一些。
3、付諸行動的執行力：光有目標並不會達成目標，而是需要有付諸行動的執行力。國三生的課堂很滿，考試也很密集，鼓勵孩子每天都跟上學校的學習進度，認真聽課與用心準備小考。甚至可以安排一些自己的複習進度，這樣才不會愈到會考愈心虛或擔心。
雖然父母不能幫孩子讀書，但可以當孩子的教練和啦啦隊。我們可以提供孩子健康的飲食、安靜的讀書環境、適時的關懷與鼓勵。把父母的鼓勵，變成孩子的行動力。相信孩子每天努力的朝自己訂定的目標前進，雖然疲累與辛苦，還是不枉青春的努力和付出。
#把父母的鼓勵，變成孩子的行動力
#剛剛好的管教：放心與放手，讓孩子長出自信和力量
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