學生們對理想的堅持,民進黨給予充分的支持和肯定。學生們已經創造了歷史,改變了社會對教育的刻板印象。因為學生們的堅持,讓社會瞭解到教育過程中獨立思考的重要性。因為學生們的努力,讓黑箱課綱的政治操作,必須攤開在陽光下被檢視。這是屬於學生們的成就。
對昨天立法院無法達成召開臨時會的共識,民進黨感到遺憾。面對國民黨的國會優勢,民進黨立院黨團仍積極爭取行政單位更多的讓步。國會協商結論建議教育部依「高級中等教育法」第43條規定,立即啟動「高級中等以下學校課程審議會」進行課綱檢討。該結論已經充分說明教育部此次課綱微調,的確存在瑕疵與爭議,並未依法辦理。
民進黨將採取下列四項措施,以確保教育部確實執行昨天朝野協商的結論:
1、檢討過程啟動之後,民進黨將由林萬億教授主責,會同智庫、黨團、執政縣市、及學者專家,組成專案小組,嚴格監督課綱的檢討過程。除此之外,該小組也將監督目前教育部正在進行的十二年國教課綱審議。民進黨要求未來十二年國教課綱,在獲得社會共識與充分溝通之前,絕對不能草率上路,重演此次課綱微調爭議。
2、為了確保各高中職自由選書的權利,民進黨執政13縣市將重新發函轄內所有高中職學校,特別是採用新課綱的學校,說明朝野協商結論,協助各校重新選書。經費部分,民進黨執政13縣市政府將會籌措經費,協助解決。
3、要求政府再度重申101年課綱有效性,並且支應加印101年課綱教材的經費。
4、請民進黨立院黨團前往拜會教育部,務必保障各校自由選書的權利,確保課綱檢討過程公開透明。
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思考的重要性 在 孟買春秋 Facebook 八卦
拜託,昨天我不過是轉發一篇思想坦克的文章認為值得一讀,甚至沒有加任何評語 🙄
很快就收到兩封私訊,言辭十分客氣,很清楚要告知我的看法錯誤,其中一位還請我不要透過第三者認識他們,要多看看他們的節目,才不會因為第三者造成錯誤認知。
嗯,菁英的觀眾也是菁英。
我無法接受別人無的放矢說我是網軍側翼得了好處辦事,或是說我的能力每天只能發26篇臉書文,如今有人好像認為我是個阿米巴,人家吃米粉我沒吃過也喊燒嗎?而我只是轉了一篇文章,還沒開始評論呢!
和大家一樣身為一個讀者,我一直相信閱讀思考的重要性,多方閱讀才能形成自己的看法,至於文字讀來有沒有溫度對我而言毫無意義,必須有內容才能讓人思考,而我不過是安安靜在我的淡水河畔寫文章。
噢我對“狗語“這個詞有點偏見,很難不和台灣國語聯想,不知是什麼用意。最近婉拒了好幾個電視和廣播節目,他們都有非常廣大的觀眾聽眾。
美好的一天又開始了,大家早安!
思考的重要性 在 吳若權 Facebook 八卦
我們都知道「正面思考」的重要性,但為什麼很努力要自己往好處想,最後卻出現不如預期的結果呢?
當我閱讀完《靈覺醒》這本書,發現:要先學會和宇宙共振,「正面思考」才能發揮作用!
不論是東方和西方,整個社會都在強調:「正面思考」,很多努力相信「正面思考」的人,每天都會花時間告訴自己:我很快樂!我會成功!但最後卻發現自己,更不快樂、更不成功。
那是因為在意識的層面,要求自己必須要正面,但內心還有另外一個自我設限的聲音,做出了完全不同方向的回應:我根本不快樂!我其實並不成功。
這就像是自己和自己打仗,內在有兩股力量,不停的戰鬥。這種處於一個人內在的戰鬥,會消耗大量的能量,也會在追求成功的路上,帶來更多的焦慮。
這種內在衝突的力量,之所以非常的巨大,是因為每一個人的意識,都具備非常強大的振動力量。你無時無刻都在透過振動散出振波,而且跟其他人產生共振的效應。
真正會影響自己和別人的,並不是語言和行為,而是振動。如果你想要改變人生的現狀,就要時時刻刻保持覺醒的意識,去做出選擇,讓你的決定,符合高我的頻率,而不是小我的頻率。
所謂高我的頻率,是一種擴展的頻率,它讓你感覺生命的能量,正在無限地伸張,而不是緊縮。擴展的能量,帶給你愛和喜悅的感受
這次,讓我摘要《靈覺醒》書中幾個重要觀點,與你分享!也邀請你將影片分享給你的好友,並留言告訴我,你是否願意一起學習,保持覺知,選擇愛的振動。
思考的重要性 在 HistoryBro Youtube 的評價
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注意:5:16 大字上的第一人「生」應為第一人「稱」,請以CC字幕為主。略有小誤,敬請見諒。
「很多時候人在做選擇,不是因為真的想做,而是因為恐懼而做。」
如何跳脫情緒和習性,用他人視角來看待問題,在迷茫の局中做出正確的決定?
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🔹面對人生重大抉擇(ex女友懷孕),我該思考的是?|南方哲學X價值觀革命
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🔹面臨兩難時,如何做出正確的決定?|南方哲學X價值思維
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以下為本段內容文稿:
昨天我們談到「思考」的重要性,今天我們繼續來談「究竟你是怎麼思考的」?
如果呢,把每一個人思考的類型跟風格,粗略的分成兩種典型的話;那麼呢,你可以看看自己,比較像是哪一種典型?
這兩種典型喔,分別是「海綿」的風格,還是「淘金」的風格?所謂「海綿思考」的風格,它其實呢,就像我們平常用海綿吸水的反應一樣。
這樣的思考方法有一些特點,第一個特點就是呢,它會吸收、它吸收這個世界的知識越多,越有能力瞭解它的複雜性。
而第二個特點,就是「海綿的風格」相對的會比較消極被動。
它不需要花任何的腦力、它不需要燒腦。如果呢,資訊的內容清晰、而且生動有趣,學起來呢,就會又快又容易。
在海綿式的思考風格裡,需要耗費心神的地方,主要是來自於必須「專注」跟「記憶」。
可是這樣的思考風格,有一個很嚴重的缺點,就是沒有辦法決定要相信,或者是要抗拒哪些資訊跟意見。
如果呢,你一直是屬於這種「海綿風格式」的思考方法,那麼不管你最近看過什麼,你都很有可能會照單全收。
講白了就是喔,你吸收了很多資訊,但是你並沒有消化、整理;甚至於去批判,並且有意識的,把那些不重要、不需要,或者是不正確的部分刪除掉。
所以你聽到這裡可能也發現了,多數人受傳統的教育,很容易把我們自己形塑成一個海綿;如此一來,我們很容易成為別人的精神傀儡、我們很容易被控制。
然而什麼是「淘金式的思考」呢?如果你看過「淘金」的影片,或者是你去九份、去體驗過淘金的話。
那你回想一下「淘金」的動作,是不是在淘洗的過程當中,把泥沙跟雜質去除掉,最後可能只留下極少、卻極為珍貴的那個金子啊!
而要怎麼樣讓我們的思考,可以從海綿式的變成淘金式的?這其中有一個很重要的關鍵,就是「提問的態度」。
因為你必須要「提問」,所以呢,你就會產生主動積極的特性。
其實就如同你在閱讀任何一本書,甚至於是聽我的「一天聽一點」,我正在跟你說話;你在閱讀的時候,書的作者在試著跟你對話。
而你也應該要試著回話,就算他不在你眼前、就算你聽我的「一天聽一點」,你沒有辦法真正的跟我通上話。
其實「淘金式的思考」就是要讓我們去分辨這些內容、這些對話當中的黃金跟沙礫;並且透過提問或提問的態度,讓你去思索你想要得到的答案。
「海綿」呢!強調的是知識的吸收;而「淘金」呢,強調的是吸收的過程當中的積極性,和知識的互動性。
其實這兩種方法,沒有所謂的好壞對錯,它們反而是有一種互補的效果;就像我們心理學裡面,談的「先備知識」。
如果你接觸任何領域,你沒有一定的前置基礎、你沒有先當一陣子的海綿啊!你沒有吸收到一些基本的資訊。
那麼你要「淘金」,其實你也不太知道你要掏的是什麼?或者是,資料太少也沒什麼好淘的,不是嗎?
這就像是我在線上課程【過好人生學】裡面,提到的「生態圈」的建立。當我們要建立一個自己的「生涯生態圈」的時候,第一步就叫做「學徒的階段」。
在「學徒」的階段,其實也沒有什麼好淘的,你就是進入、你就是好好去學那個領域的一些相關知識、基本知識。
然而當你從「學徒」,要慢慢的走到「創造階段」的時候,這時候你就要慢慢的,從「海綿式的思考」,變成是「淘金式的思考」。
所以呢,如果具體一點來看,所謂的「淘金式的思考」,它有哪些特性呢?有四個特性;而這四個特性都是用「問句」的形式,引發我們更深刻的思考。
第一個,就是當你在接觸到任何訊息的時候,你有沒有自問:「為什麼這一個人要我相信這件事?」、「他要我相信這件事的動機,到底可能是什麼?」。
第二個,就是我在思考別人的意見的時候,我有沒有在可能有疑問的地方,做筆記、做標注呢?我有沒有提煉,或者是標明出那些值得再深入探討的地方?
而第三個,我有沒有從各方面的角度,去評估對方的意見;還是不假思索的,就照單全收呢?
最後一個,我有根據意見的合理性,去針對「主題」做出自己的結論嗎?
我想不管你遇到任何事情,生命當中你有任何要做決策的時刻,這四個都是一個很好的自我檢查、自我提醒!
再說一次哦,你有沒有提問:「為什麼某人要我相信某件事?」;第二個「我在思考別人的意見的時候,我有沒有在可能有疑問的地方,做下筆記跟標注?」。
第三個「我有評估對方的意見嗎?」;第四個「我有根據意見的合理性,針對主題做出自己的結論嗎?」。
我想喔,學會深刻的思考是一個很大的工程。我透過這些分享,幫你做一個開始;未來我會跟你分享更多的相關資訊。
在時機成熟的時候,也會有相關的課程分享給你;希望這一系列的交流,能夠帶給你一些啟發與幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道。別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺,按下去;這樣子你就不會錯過我們所製作的內容。
然而如果你對於啟點文化的商品,或課程有興趣的話;尤其是在內容當中提到的,【過好人生學】這一門線上課程。
我想面對人生,這麼大的一個問題哦!我們到底應該要怎麼思考?到底應該培養什麼樣的能力,過上一個你想要的好人生?
這一門課會帶給你一些關鍵性的幫助,期待你的加入;相關的課程資訊,在我們的影片說明裡都有連結。
今天的分享就到這邊了,謝謝你的收聽,我們再會。
思考的重要性 在 【思考:智慧的啟航】單元一_1、2節 - YouTube 的八卦
【思考:智慧的啟航】單元一_1、2節_ 思考的重要性 _人為什麼要思考. 903 views 1 year ago. 生命教育學科中心. 生命教育學科中心. 392 subscribers. ... <看更多>