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【無字圖畫書－－開啟幼兒表達能力的金鑰匙】
看看這張圖：
畫面上有什麼呢？你覺得這場景哪裡？
圖上有什麼動物？
動物手上拿著什麼呢？
他們正在做什麼?你覺得他們正說出什麼話？
然後呢？會發生什麼事？
問問孩子，你可以得到意想不到的故事喔！
【我會說故事】無字圖畫書系列１
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【孩子為什麼要讀無字圖畫書？】
1.讓還不識字的小小孩感受閱讀過程的暖身書
2.訓練孩子觀察圖像，建立讀圖的能力
3.建立孩子對故事的概念
4.刺激孩子語言發展
5.營造更多親子互動的機會
可愛的手機音樂遊戲書
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適合幼兒學習說話的手機遊戲玩具
產品設計目的是透過電話遊戲培養幼兒表達能力與學習透過電話與他人互動
鈴鈴鈴～警察局、消防局、餐廳等，試配合情境打電話看看吧!
3 歲以前，需大人陪伴孩子互動一起玩
三歲以後孩子可以自己與玩具手機互動對話！
全台第一本教孩子説話的有聲手機書
本產品可以開啟孩子說話表達能力與啟發孩子對聲音的分辨與聆聽的專注力
圖片精美可以激發孩子的美學素養
值得推薦給每位家長
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音樂詞曲/吉聲提供
幼兒表演設計/鄒瑞嬌
律動演出/李佳
「童謠」是最能表達意境，也是最能讓兒童產生興趣的一種文學體材；藉由童謠中的對句、押韻可以幫助孩子認識詞彙之美，進而提升孩子的語文能力。
而在童謠教學活動中，兒童一邊遊戲做動作，一邊吟唱兒歌表現出活潑愉快的趣味性，更能啟發兒童日常生活禮節、安全、衛生習慣豐富兒童生活知識等，同時客語中的(m)(n)(ng)(b)(d)(g)組成的特殊韻尾，及童謠文學中使用的同音、疊韻更有助指導孩子發音練習，使其口齒流利，理路分明。在此多元時代，及早讓孩子多元學習，大家一起來唱童謠、學客語。
在香港，有很多家長經常跟子女講英文，甚至由孩子一出世開始，便已急不及待的只講英文，一句廣東話也不說。務求令英語成為小朋友的母語，增強他們入學面試的勝算，令他們在競爭激烈的求學生涯裡，可以贏在起跑線。
但語言不單止是用來溝通，更是發展認知能力，學習邏輯思考、社交和情緒管理的重要工具，如果家長只用外語跟子女溝通，放棄自己的母語，對小朋友會有甚麼影響？
美國堪薩斯大學兩位專攻兒童語言發展的科學家，於80年代做了一個實驗，研究0至3歲的語言環境，對幼兒將來的智力發展以及學習能力會有甚麼影響。
參考資料
Hart, B., & Risley, T. (1995). Meaningful differences in the everyday experience of young American children. Baltimore: P.H. Brookes.
英語這種國際語言世界通行，但每個地方總有不同，有美式、英式……，不知何時開始，還有「港式」……香港人之間溝通無間，但外國人肯定聽得一頭霧水，我們明明由三歲開始學英文，但學了十幾二十年，都無法好好運用英語，到底是為什麼呢？
參考資料
Monica Goh. (英國文化協會幼兒英語課程高級導師). Tips for parents helping their child learn English at home
Saka, D. (2015, February 17). British Council Interviews Stephen Krashen part 2 of 3. Retrieved from YouTube
S. D., Krashen. (2009, July). Principles and Practice in Second Language Acquisition.
R. W., McCaul. (2016, February 11). Can we learn a second language like we learned our first? Retrieved from British Council
S., Krashen. (n.d.). The Comprehension Hypothesis Extended. In Input Matters in SLA. Bristol: Multilingual Matters. (pp. 81-94).
S., Krashen. (2004). The Case for Narrow Reading. In Language Magazine 3(5):17-19.
孩子的溝通與表達能力的複雜度，會隨著生活經驗、自主性、創造力等互動程度的不同， ... 學齡前的幼兒，生活重心在家庭，關係最親近的父母親正是他們模仿學習的對象。 ... <看更多>
另外研究發現不願開口說的嬰幼兒，照顧者用更多手勢、肢體語言去幫助嬰幼兒理解時，會增加他們開口動機。所以發現孩子理解能力有問題，增加更多表情與肢體 ... ... <看更多>
幼兒表達能力 在 提升孩子表達能力的2大心法，對未來影響深遠 - 親子天下 的相關結果
理學家研究顯示，7歲以前是幼兒語言發展的關鍵時期，3歲以後就可以逐漸從言談中看見孩子邏輯條理與表達能力。口語表達是建立人際關係的第一步， ... ... <看更多>