【大白的一小步】
這個月家事如麻,但我家全體成員的表現都值得獲頒進步獎。
寶哥小一生活適應良好,在對孩子很有一套的導師和充滿教育熱忱的阿公關愛下,每天都笑容滿面,課後愛上溜直排輪,還會用注音出功課給爸爸、寫情書給媽媽。
阿梅在幼兒園左右逢源,在老師鼓勵下成功戒斷尿布,大小號都願意上在馬桶裡,睡過夜也不會濕,省了我不少煩惱和尿布錢。
最令人刮目相看的是我家的日本爸爸大白,搖身一變成為超級好學生,週間除了每天上足三小時超精實的中文課(專門為外國人開的那種),課後還花一個小時練習聽說,請我幫忙糾正發音。
至於我,除了學會倒車入庫和路邊停車,也積極為找房子奔走,想說不管大白願不願意跟,先把娘家附近的房子買起來,以後寒暑假回台可以住,未來養老啃老都方便。
剛回台時我溫良恭儉讓,凡事都會徵詢大白的意見,三天兩頭就被我永遠的反對黨潑一頭冷水而理智線斷裂,但睿智的阿公提點我:「有些事根本不用問他,照自己的想法先做下去,他看到結果就會接受現實了」。
果然不出阿公所料,大白月初還對台灣郊區生活深惡痛絕(詳見上文),月底就逐漸嘗到有阿公後援的甜頭、中文課上出興趣,又看到兩兒的成長和笑容,默默開始接受現實,不再反對我在台灣鄉下置產,還開出了「離阿公家愈近愈好」的選屋條件。
今天早上大白甚至主動釋出善意,提議我先在台灣買好房子,利用回日本前這幾個月交屋裝潢。哥哥在台灣唸完小一上學期後,過完農曆年全家回東京,讓寶哥隨著原本的保育園同學一起畢業,明年四月起讀一年日本小學、梅弟也讀一年保育園,打好兄弟倆的日文底子,熟悉日式生活常規和禮儀。(←龜毛爸爸覺得生活常規比日文還重要)
在此同時,我們利用這一年斷捨離東京租屋處的多餘家當、辦理大白的配偶簽證、打包退租,後年年初或暑假全家再一起回台灣,視情況看要讓哥哥從台灣小二下學期或小三上學期開始讀起。未來如果確定在台灣定居,每年暑假再回東京探望吉醬巴醬,可能還有機會在日本小學旁聽半個月。
(日本一學年有三個學期:第一學期4月至7月中,第二學期9月至12月,第三學期1月至3月;台灣一學年則是兩個學期:上學期9月至1月,下學期2月至6月)
大白的一小步,讓漂泊異鄉十二年的我,離回台定居養老的夢想又邁進了一大步。只是我也還在猶豫要不要這麼衝,因為接下來兩年無論是買房子、國際搬家或適應兩地學校生活,對大人小孩都將是一場硬戰,更可怕的是每一個決定都花錢如流水啊。
#圖為寶哥梅弟跟阿公一起出門運動順便啃台式早餐店三明治
同時也有9部Youtube影片,追蹤數超過1,130的網紅幼幼客家,也在其Youtube影片中提到,音樂詞曲/吉聲提供 幼兒表演設計/鄒瑞嬌 律動演出/李佳 「童謠」是最能表達意境,也是最能讓兒童產生興趣的一種文學體材;藉由童謠中的對句、押韻可以幫助孩子認識詞彙之美,進而提升孩子的語文能力。 而在童謠教學活動中,兒童一邊遊戲做動作,一邊吟唱兒歌表現出活潑愉快的趣味性,更能啟發兒童日常生活禮節、安全...
幼兒發音練習 在 酪梨壽司 Facebook 八卦
【大白的一小步】
這個月家事如麻,但我家全體成員的表現都值得獲頒進步獎。
寶哥小一生活適應良好,在對孩子很有一套的導師和充滿教育熱忱的阿公關愛下,每天都笑容滿面,課後愛上溜直排輪,還會用注音出功課給爸爸、寫情書給媽媽。
阿梅在幼兒園左右逢源,在老師鼓勵下成功戒斷尿布,大小號都願意上在馬桶裡,睡過夜也不會濕,省了我不少煩惱和尿布錢。
最令人刮目相看的是我家的日本爸爸大白,搖身一變成為超級好學生,週間除了每天上足三小時超精實的中文課(專門為外國人開的那種),課後還花一個小時練習聽說,請我幫忙糾正發音。
至於我,除了學會倒車入庫和路邊停車,也積極為找房子奔走,想說不管大白願不願意跟,先把娘家附近的房子買起來,以後寒暑假回台可以住,未來養老啃老都方便。
剛回台時我溫良恭儉讓,凡事都會徵詢大白的意見,三天兩頭就被我永遠的反對黨潑一頭冷水而理智線斷裂,但睿智的阿公提點我:「有些事根本不用問他,照自己的想法先做下去,他看到結果就會接受現實了」。
果然不出阿公所料,大白月初還對台灣郊區生活深惡痛絕(詳見上文),月底就逐漸嘗到有阿公後援的甜頭、中文課上出興趣,又看到兩兒的成長和笑容,默默開始接受現實,不再反對我在台灣鄉下置產,還開出了「離阿公家愈近愈好」的選屋條件。
今天早上大白甚至主動釋出善意,提議我先在台灣買好房子,利用回日本前這幾個月交屋裝潢。哥哥在台灣唸完小一上學期後,過完農曆年全家回東京,讓寶哥隨著原本的保育園同學一起畢業,明年四月起讀一年日本小學、梅弟也讀一年保育園,打好兄弟倆的日文底子,熟悉日式生活常規和禮儀。(←龜毛爸爸覺得生活常規比日文還重要)
在此同時,我們利用這一年斷捨離東京租屋處的多餘家當、辦理大白的配偶簽證、打包退租,後年年初或暑假全家再一起回台灣,視情況看要讓哥哥從台灣小二下學期或小三上學期開始讀起。未來如果確定在台灣定居,每年暑假再回東京探望吉醬巴醬,可能還有機會在日本小學旁聽半個月。
(日本一學年有三個學期:第一學期4月至7月中,第二學期9月至12月,第三學期1月至3月;台灣一學年則是兩個學期:上學期9月至1月,下學期2月至6月)
大白的一小步,讓漂泊異鄉十二年的我,離回台定居養老的夢想又邁進了一大步。只是我也還在猶豫要不要這麼衝,因為接下來兩年無論是買房子、國際搬家或適應兩地學校生活,對大人小孩都將是一場硬戰,更可怕的是每一個決定都花錢如流水啊。
#圖為寶哥梅弟跟阿公一起出門運動順便啃台式早餐店三明治
幼兒發音練習 在 QQmei Facebook 八卦
Q外婆傳來6年前的QQ影片,這時候應該跟現在的QDD差不多大。 看完之後只能說,天兒啊怎麼這麼古靈精怪,那表情感覺就是應付Q外婆想聽Let it go的那種「不想唱又得唱」的無奈表情 🤣
話說,養到第二胎才真正體會到每個孩子氣質天資大不同。Q姐從小就是學任何東西都特別快,不論學術還是才藝都算是一點就通,所以我也很難分享自己到底是怎麼教的。可是現在的QDD就不一樣了,之前我曾經教他顏色教到一度懷疑他可能是色盲;幼兒園老師要求孩子們在家練習寫數字,他的3和5怎麼寫都寫不會(幸好後來顏色跟數字都會了);現在課程進入了學習自然發音Phonics,我們也是需要深呼吸再呼吸才能夠陪他練習完。
陪QDD一路學習到現在,真的深感姐弟倆性格天資大不同。不過我對QDD是放得很鬆啦,覺得他開開心心最重要。而且他沒有像姊姊那般古靈精怪,所以截至目前都算是好溝通的孩子,叫他做任何事他都會開心的說「好」,這樣也蠻令人欣慰的吧。
大家對第二胎是不是都比較看得開?!
#影片為Q外婆獨家影片連我也是今天才看到
幼兒發音練習 在 幼幼客家 Youtube 的評價
音樂詞曲/吉聲提供
幼兒表演設計/鄒瑞嬌
律動演出/李佳
「童謠」是最能表達意境,也是最能讓兒童產生興趣的一種文學體材;藉由童謠中的對句、押韻可以幫助孩子認識詞彙之美,進而提升孩子的語文能力。
而在童謠教學活動中,兒童一邊遊戲做動作,一邊吟唱兒歌表現出活潑愉快的趣味性,更能啟發兒童日常生活禮節、安全、衛生習慣豐富兒童生活知識等,同時客語中的(m)(n)(ng)(b)(d)(g)組成的特殊韻尾,及童謠文學中使用的同音、疊韻更有助指導孩子發音練習,使其口齒流利,理路分明。在此多元時代,及早讓孩子多元學習,大家一起來唱童謠、學客語。
幼兒發音練習 在 茉茉愛旅行Mozaiyang TV Youtube 的評價
⬇部落格版心得
https://www.mozaiyang.com/blog/post/lingumi-2
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幼兒發音練習 在 鰻魚家家酒 - 中文家庭雙語小孩 Youtube 的評價
Maya初學英語的第一套課本
很多媽媽不惜重資買大堆頭的英語繪本念給小孩聽。繪本沒有好壞,只有適合與否:如果她的能力無法跟著鍊習ㄧ起念,那就是暫時還不適合的。
幫孩子挑選一個對的開始比成功更重要!
這是Maya唸的全美語幼稚園,小班上學期的第一套入門教材,全套共18本。Maya 在影片中示範的是其中 2, 7, 17 三本,分別代表著一開始到結束的三種難度。美國Scholastic所出版的這系列讀本,有三個特色是很適合初學英文的幼童,即便首次接觸也能輕鬆入門。
🔸 特色一:從簡單句型出發
你會發現每一本主題都僅有一個簡單句型,例如:「I like to ....」。因為只是小班上學期,因此所有的句型都是第一人稱的簡單直述句,但句型會越來越複雜,長度也越來越長。
🔸 特色二:常見字無所不在
每一個句型中都會用到2-3個所謂的「高頻率詞彙/常見字」,如 I, We, You, Like, to, do, what 等;同時,這些高頻詞彙會在套書中不同主題的句型中反覆出現,因此,孩子可以反覆學到它們的不同用法。
🔸 特色三:照樣造句,看圖學英文
每一個主題中,相同句型會反覆出現八次,這八次會替換八個不同的動詞或名詞。這些動詞或名詞會搭配鮮明的圖案,讓小孩輕易連結和理解它們所代表對應的事物。
在 Maya 上的全美幼兒園中,外師本身不會中文。因此,外師也不會試圖用中文來翻譯這些事物或動作,而會以實際的物品、實物照片、甚至動作來搭配使用。所以建議爸媽在家中使用這套教材時,也可以嘗試用相同的方式。
#真的不需要翻譯嗎?
對3-4歲的幼兒來說,這些名詞的中文翻譯在很多時候其實也一樣是陌生詞彙,所以不如直接用動作、實物或照片來替代翻譯,而這正是語言學習最自然的方式。 在使用頻率上,Maya當初在學校是一週一本的進度,每天重複練習。所以,建議家長也可以比照相同的方式來進行,時間不須長,但反覆練習,每天帶小朋友讀個兩三次,盡量讓小朋友自己試著多講。畢竟,小孩學習語言最好的方式,就是反覆的聽與說。
此外,除非家長對自己的發音非常有信心,不然建議家長可以透過播放CD來代替外師,並且帶著小孩像影片中的Maya 那樣,用手指逐字(word by word )去念,這種方式可以同時訓練聽、說、讀三種能力,並同時建立對常見字(sight words)的認識。
🚩最後要強調的就是:初學任何一種語言,不管是聽、說、讀,所有的認識與練習都應該以詞(Word)為單位,而非以字母(Letter)為單位。切記,書中所有詞彙,都不要帶小孩去拆成字母來記憶,更千萬不要在初學這個階段就去發字母的音,甚至硬記拼字,這些都是當年我們錯誤的學習方式,就讓它留在歷史中,不要再繼續誤導孩子們了!
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鰻魚三歲開始正式有系統接觸美語的入門讀本,不用學會ABC,不用背單字,不學文法,閱讀就對了!但是,選對入門讀本很重要!
☛ 鰻鰻家的英文學習觀點 goo.gl/96mZTV
(全系列共18本,鰻鰻會陸續將一整套全數唸給小朋友聽)
幼兒發音練習 在 讓孩子邊唱邊學!自然發音法3個YouTube 頻道 - Lingumi 的八卦
A*list 的自然發音教學影片,長度都在兩分鐘內,很適合還無法長時間專注的學齡前兒童觀看! 個別字母的發音. 複合子音. 短母音 ... ... <看更多>