#愛不代表有權力傷害
大選結果出來,對許多軍公教養大的小孩來說,心情是複雜受傷的。
害怕部分勝選支持者的猖狂、冷嘲熱諷
·
害怕落選長輩們的報復性情緒勒索:
竟然選擇砍殺你們父母退休金的人,你們這一代等著完蛋吧!台灣等著完蛋吧!
.
可能最害怕看到的是:
集體被時代拋棄的那一份蒼涼、原來世界不站在我這邊的痛苦。
渴望在某政黨執政後,能被「恢復」的光榮,甚至能夠重新披起戰袍大展身手
那些那麼多年信仰的、磨練的屠龍之術,那些那麼多年的苦讀寒窗————
突然龍絕跡了、突然科舉停止了
八百萬人在告訴你,世界不一樣了
曾經的老派讀書人,看書看報寫字針砭時事,因為曾經報紙/媒體/書本就被認為是權威的,掐指一算就要預測天下事—————
可是這個年代,資訊爆炸,群組裡各種碎片文章,年輕人被訓練,要反覆查核訊息,要去google ,要交叉辯證,老派讀書人都不會
而年輕人很抱歉,竟然要到這樣一次選舉撕裂世代,才知道,自己從來沒想過要教老派讀書人如何更靠近時代—————
又或者,威權養大的老派讀書人 ,太驕傲了,是否願意打開心胸呢?
<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<
被威權養大的人
既是受害者
也是加害者
守著自己寸寸的權力
當事情不順心的時候就歇斯底里威脅
威脅錢、威脅生存、威脅斷絕關係
我們是不愁吃穿被養大的小孩
活在「知道自己是幸福家庭的小孩」
就算要忍耐處理「不定時情緒炸彈威脅」
所有的受傷都被掩蓋在「不知足」的反省裡
因為大人不順心, 用「我對你很失望」當令箭: 小孩被威脅丟掉心愛的玩具、沒收零用錢; 因為大人不順心,就可以突然的大吼、 冷戰、大吼、大吼、拍桌
我猜,你們也是這樣被對待的、你們也很難過
為什麼要不斷的思考、辯證、溝通?
因為我們不想要複製威權對人性的扭曲,不想踩進這樣的輪迴,我們努力看不同的資訊、不斷的交流、不斷的修正自己的想法、不斷的修補自己.......
直到努力建築了自己的價值體系
直到我們努力完整了人格
我們還是想跟你們溝通,可是我們只會被說「翅膀硬了」
你們還是非常懂得傷害我們,如同小時候那樣,情感是所有人類的軟肋
可是我們長大了,我們的價值體系會保護我們
即使盡一切努力去同理你們的背景
都不會合理. 你們有傷害下一代的權利
不扛著別人的憤怒當成自己的責任
是我們這代人的韌性
知道照顧好自己. 才有餘力貢獻世界
我們並不是選擇了某個政黨,某個偶像
我們不過是選擇
自己要永遠堅定的支持自己
而, 如果你們的信仰,讓你們只剩下憤怒、只剩下失敗主義、只剩下子女不受控制的委屈.
.....
你們的價值體系又是什麼呢?
**更新分隔線:
前天開始跟很多朋友都有類似受傷的心情,整理在文章裡面,目的是想幫彼此打氣: 絕對不是要助長每個家庭的對立~~~因為每個家庭的情況也都非常不一樣,截圖的當事人也不是想造成對立、造成自己的長輩被從隻言片語就被決定了全貌
會把容易讓討論失焦的圖片拿掉,感謝交流,希望同溫層互相討拍取暖,充滿能量再去面對更親近又彼此誤解的家人! (集氣)(握拳
****再度更新分隔: 不應該用「世代」來作為思辯能力的一刀切
有留言指出: 「確信妳是會反覆查證花時間兩邊訊息都看都 google 的清晰頭腦~但不得不說很多年輕人雖然是看網路但只看得到一邊的論述(尤其現在 machine learning 會只出現妳常看的),所以一刀把父母的世代切割成跟不上時代沒有思辯的個人還是覺得不甚妥當,況且現今網軍網路假消息充斥,太快太絢麗的論述真的要花時間觀察~國際政治也沒這麼表面,很多能做的不能說,能說的其實不會做,大家共勉之」
是很好的提醒,fact check 的能力需要反覆練習,努力保持critical thinking
還有人直接點出正文的推論是應該被質疑的
「我對於你那句年輕人會google查證有疑問XDD
昨天跟從UBC新聞相關學系的朋友聊到這次選舉,她就直接點出這次台灣選舉其中一個重點(她的習慣就是喜歡做做簡易民調),介紹參選人要年輕、要帥、要正,這樣就有機會當選,她身旁中山區年輕朋友,特別是年輕女性,幾乎都支持吳怡農,支持的原因是因為年輕、帥、身材好,政見是什麼也不記得了。XDD」
以及五百萬的民意也是非常需要去同理和理解的
都是家人啊啊啊!!(都. 是. 家. 人!
***先陪伴、再溝通
覺得有位網友的留言很棒,也尖銳的提醒了子女不足的地方,貼上供參考~~
「我也遇到很類似的狀況,但我自己的反省是,平時對父母的關心與連結,其實真的很薄弱。他們面臨的情景是,孩子離家的空巢、退休後失去的生活重心,我沒有時常關心他們跟他們聊天,以致於讓line群組、政論節目成為他們的寄託與出口。然後選舉前想要溝通,才發現原來我們之間的距離已經如此的遙遠,對話基礎如此的薄弱。不管誰當選,親情其實都是在的,只是暫時被其他情緒覆蓋。我打算,真的花時間去關心去陪伴,重新建立與父母的情感交流,然後才有那個情緒上的餘裕,真的去深聊價值觀的事情。」
(感謝各方交流 希望取暖之後更有能量 而不是讓大家更生氣 ;如果只是更多發洩和仇恨的言論 就失去分享故事的初衷了嗚嗚) (🙇♀️
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過24萬的網紅啟點文化,也在其Youtube影片中提到,【線上課程】《過好人生學》~讓你建立迎向未來的思維與能力! 課程連結:https://www.koob.com.tw/online/tk03 第一講免費試聽:https://youtu.be/-EHOn0UxMys 不定期推出補充教材,讓學習無限延伸:https://pros.is/KQZZH ...
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幸福的思辯 在 護台胖犬 劉仕傑 Facebook 八卦
今天談一下108課綱。
身為一個雙寶爸,我很關注小孩的教育議題。去年參選台北市議員時,我曾提出強化小學「國際教育」政見,也為此辦了一個座談。可惜,這樣的政見在廝殺激烈的議員選戰中沒有得到太多關注。
對我而言,108課綱最吸引眼球的部分是高中歷史課程的專題導向。我認為,打破過去大中華的單向、一元史觀,讓學生將中華、世界、南島等史觀多元並陳,用專題的方式訓練學生思考、思辯,培養邏輯式的知識訓練,對於孩子們面對這個世代的快速資訊匯流跟解碼的挑戰,是非常必要的。史觀不再是蓋棺論定,擁有思辨的能力才是王道。
至於日前有些統派學者開記者會痛罵這是台獨課綱,由於論述層次太低,我就不回應了。更何況,行政院發言人Kolas Yotaka已經有精彩的回擊,大家可自行參考。
我一直認為,讓高中學生練習編報紙,是個很好的史觀訓練。以現在科技而言,更有趣、更有意義的人文歷史作業,應該是「學生在課堂上分組,各選一個年代,針對一個議題,設立一個臉書粉專,想像該如何經營?」學生必須爬梳史料,選定自己的論點,收集資訊,思考如何推銷自己的論點。這是一個社群媒體的年代,教育者必須承認「標準答案的時代已經過去」。誠如教育部部長潘文忠所言,「給孩子多一點空白」。唯有如此,孩子才能體認,核心素養、態度,比知識更重要。
108課綱還有很多可以談,下次有機會再來好好跟大家分享。
#這不是教育部業配文
照片說明:
我跟阿飛穿著短褲拖鞋坐在漁人碼頭,平凡人的幸福就是那麼樸實無華。
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/2900618
#護台胖犬
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新書:我在外交部工作
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https://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010595449
作者:琳達.艾爾德、理察.保羅
原文作者:Linda Elder、Richard Paul
譯者:林佳誼
出版社:商周出版
出版日期:2013年08月10日
越混亂的社會,越需要思辨
幸運的是,近來台灣社會發生多起公民反抗事件
同時也激起許多正反面的聲音:
服貿協議對台灣產業發展,是好是壞?
蓋核電廠是禍延子孫,或是能源危機下的唯一解?
虐兵致死案讓人反思積弊已久的軍隊文化,
大埔事件也引人重視土地正義與都市開發的兩難。
但是,面對這麼多的論述與聲音,
普羅大眾必然是容易搖擺的,
怎樣的論述是對,怎樣的立場是錯?
我應該支持什麼,我應該相信什麼?
這本書的出版時機恰到好處。
即使不對社會議題,對於個人日常的自我發展也有很大的好處。
在第2課「雙重標準」中提到:「我們常口口聲聲愛某人,但行為卻往往背道而馳。」
當我們看到有人說著愛媽媽,卻連做家事都懶,
或是有人說愛女朋友,卻常常忽略她的感受,
這是我們顯而易見、卻常拿去批判他人的雙重標準。
在第10課「認清事實、偏好和判斷」中提到:「很多人或把事實和自己的判斷搞混。」
中肯至極。我們不難聽到某些發言是這樣說的──
同志就是容易染上愛滋,這是事實。
單親家庭的小孩就是容易走偏,這是事實。
但,這是事實,還是你的「判斷」?判斷,就是會被你的偏見左右的思想,絕非事實。
在看這本書的時候,讓我頻頻點頭。
思考是需要練習的,所以書的頁數不多,
很適合收藏起來,遇到某些問題的時候再拿出來品嘗。
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