「親愛的孩子們，我把水龍頭的水變大了！」
前幾天，我們收到國小家長們的聲音，在防疫的非常時期，教育部及各級學校單位，是否可以趁延後開學的期間，確認校園防疫的硬體設備與計畫。
舉例來說，像是在硬體上，學校內的「省水噴霧式」水龍頭，可否在防疫期間調整為正常出水，希望讓學生能夠花更少的時間，把手洗乾淨，也讓洗手過程更確實，並且逐一檢視洗手設備，待疫情緩解後，再調整回原先省水式水龍頭。
另外在防疫措施上，希望學校可以提出具體的計畫，例如到班時、中午吃飯、體育課後等時間點，督促小孩好好洗手。
當下我們隨即通知教育部國教署及相關部會，幾天後便得到了有效回應！
國教署回文表示：
💡將會請各縣市政府督促學校，在疫情期間將水龍頭調整為正常出水，以落實勤洗手防疫之效。
💡備妥相關物資（例如口罩、耳溫槍等），提供足夠的洗手設備及提供充足的洗手時間，確認洗手台應備有肥皂、洗手乳等清潔用品。
💡持續督請各縣市政府督促學校，加強教職員工、學生相關的衛生教育宣導，並適時檢視防疫設備環境，以落實執行各項防疫措施。
調整水龍頭出水，確保肥皂、洗手乳充足，督促學生洗手衛生觀念等，這些事情雖然看來簡單不過，卻都是防疫中非常基礎、重要的關鍵環節。
在此也肯定教育部國教署，在防疫期間內的積極作為，短時間內就給予高效率回覆。
未來，我們會持續監督各學校單位的執行結果，讓孩子可以處在更安全、衛生的環境，希望能讓家長稍稍安心。
就像先前所說，作為一位立法委員，站在監督行政的立場上，我們會和政府一起，守護台灣國人的健康安全。武漢肺炎這一役，我們務必謹慎看待、齊心備戰，相信疫情一定能平安渡過！
補充：稍早負責大專院校的綜規司也回文了，大專院校也將跟進此項措施！
#勤洗手很重要
#照片裡是我的手
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