#真心真意流水帳風格
#有的故事資深讀者已經看過了
#歡迎大家分享如何到海外工作
「阿尚~阿尚!要怎樣才能像妳一樣到海外工作呢?」
自2011年起,這句話變得越來越熟悉。從小到大,我想像中的未來,充滿很多可能,但當然是沒有孟加拉的存在。到底這一切是怎麼發生的呢?
簡單來說:
師範學院畢業→小學教育實習→取得教師證→進入百貨業→到大學工作,同時進修華語師資培訓班→取得華語教師資格→印尼國際學校教書→回台養身體→孟加拉人資工作迄今。目前真正居住過的國家,就是印尼跟孟加拉;接觸過的工作機會,記得還有美國、馬來西亞、韓國、泰國、越南、阿聯酋、賴比瑞亞、哈薩克、緬甸、中國...等。
詳細點說:
師範學院畢業,經過教育實習取得教師證後,因為太喜歡逛百貨公司,於是進了百貨業擔任顧客服務、教育訓練跟口譯工作。當時前公司外籍顧客非常多,我那該有中上程度的英文,遇到幫客人翻譯的時候,才發現生活化字彙不足,所以就找了幾個語言交換同伴,想提升自己的字彙量。
或許因為學教育的背景,語言交換的同伴們紛紛說:「阿尚,妳不教中文太可惜了!」陪練出興趣的我也開始評估轉職的可能,經過思考,我決定找華語師資培訓班進修,參加教育部對外華語教學能力認證考試,進而取得教學資格。
負擔華語師資培訓班學費,對當時的我來說是很辛苦的。剛好母校的華語文中心有培訓課程,母校也剛好有工作職缺,面試通過,我就去上班了,再用校友與教職員身分取得學費折扣,每天乖乖工作,假日去上課。(是不是很順利!!!)
課程結束後,我報考教育部對外華語教學能力認證考試,雖然不算順利,但最後還是考取證書了,自然是很開心地跟好友們分享這個消息。
有一天,大學同學打電話給我:「尚,教育部有個選送華語教師赴美國中小學任教計畫,妳快去試試看!」從那之後她三不五時就盯一下進度,問我到底送件申請了沒,我也乖乖地把資料交出送審,經過初審與複試,順利成為儲備教師,也就是當美國需要華語老師時,會優先從這些教育部遴選的老師裡面挑選,當然因為還沒有進一步分發,我仍在母校工作。過沒幾天,另一個處室的前輩打給我,原來是印尼某知名國際學校也在徵人,叫我也去考考看。很幸運地,雖然那天我把水壺打翻了,覺得自己運氣不佳,但我還是被錄取了。主考官通知我的時候,我身上還滴著水呢!
美國?印尼?我做了一個多數人都不能理解的決定,毫不猶豫地選擇去印尼。原因很多,但最主要的是我想走比較冷門的那條路。雖然我沒去過美國(竟然到現在還沒去過),可是聽音樂、看電影、穿著打扮,我或多或少接觸過美國文化,即使只是一小部分,再加上自己的想像;而我對印尼,連想像的題材都沒有,因此我決定去看看不一樣的世界。
做出這個決定,多數親友都很擔心,他們對於印尼的印象就是排華,紛紛開始勸我打消念頭。決定接受這個工作之前,我簡單做了功課,也告訴大家我查到的訊息,請他們不要擔心。總之,雖然大家很擔心,最後還是接受我的任性了。
在印尼三年大病小病不斷,原因不明,最後不得已辭職回台。平常工作太忙,加上很喜歡我的工作,我其實沒想到下一步要做什麼,我在臺灣還接到家教工作,一邊教課,一邊養身體,也一邊思考下一步。
我去印尼前,加入一個Facebook 社團,這個社團就是在印尼的台灣人互相幫助、解惑、交朋友的地方。回到臺灣後,其中一個未曾謀面,但有時會交談的社團大哥找我吃午餐,算是第一次正式聊天吧,大哥說可以考慮應徵他們孟加拉分公司職缺,聽他說明後,我也很感興趣,就乖乖投履歷給那間公司的臺灣總部了。
經過很多次面試,我也被錄取了。那時所有的offer裡面,我最感興趣的工作是阿布達比的華語教師,跟這份在孟加拉擔任HR的工作。你們會怎麼選呢?一個在阿拉伯聯合大公國的首都,週休三日,因為週五是禱告日,週六日算週末,工作內容又可以發揮所學與專長,薪水也不錯;另一個在發展中國家,自己沒有這份工作的先備知識,對這個國家一點兒也不了解。
我又選了一條很難理解的路。選了這條路後,不知不覺地,發現自己的職涯路線更寬廣了。以往接觸到的工作機會,多半是教育界或服務業,然而現在其他產業跟國家的工作機會也接連出現,出乎我的意料之外。也正因為這些歷程,讓我很難三言兩語說明,我是如何就這樣跑到海外去的。用自己的想法歸納,大概是這樣吧:
✏️把握機緣,勇於嘗試:有機會就把握,冷門路線,反而可能是我能發熱的地方。
✏️專業性:從跟自身專業關聯性較大的方向著手。以我的例子來說,就是教育類。
✏️語言能力:語言能力不夠好,一方面要勇於使用(我們是外國人,犯錯是正常的),一方面要持續精進。到一個新的地方,就算只會幾個單字,也能解決很多問題。
✏️興趣與決心:喜歡的事情努力做,沒那麼喜歡的事情還是要挑著做。以我自己為例,我很喜歡教學,但也想學習其他事物,久而久之,路就硬是被自己給走寬了一點點。
✏️與人為善:我的意思不是要大家帶著目的去結交朋友,而是回想我這些工作機會,都是靠朋友通知的呀!朋友們身為旁觀者,有時候反而更能看出我的潛力,甚至介紹不同的工作機會給我唷!
✏️不要怕大聲說出自己的夢想:有次我去腳底按摩,按摩師傅問我如果要打工,會想做什麼呢?我跟她說:「要是有機會,我想去唱正派的紅包場。」殊不知,師傅的熟客就是紅包場歌手,試唱之後,我就得到那份工作了。誰能想到呢?(真的很正派,但我只唱了一個禮拜,少數虎頭蛇尾的工作)
以上就是我的經驗,當然每個人適合的路線不同,但希望大家都能找到自己的路,勇敢地一直往前走。💕
對外華語教學能力認證考試2023 在 阿尚趴趴走 Facebook 八卦
#真心真意流水帳風格
#有的故事資深讀者已經看過了
#歡迎大家分享如何到海外工作
「阿尚~阿尚!要怎樣才能像妳一樣到海外工作呢?」
自2011年起,這句話變得越來越熟悉。從小到大,我想像中的未來,充滿很多可能,但當然是沒有孟加拉的存在。到底這一切是怎麼發生的呢?
簡單來說:
師範學院畢業→小學教育實習→取得教師證→進入百貨業→到大學工作,同時進修華語師資培訓班→取得華語教師資格→印尼國際學校教書→回台養身體→孟加拉人資工作迄今。目前真正居住過的國家,就是印尼跟孟加拉;接觸過的工作機會,記得還有美國、馬來西亞、韓國、泰國、越南、阿聯酋、賴比瑞亞、哈薩克、緬甸、中國...等。
詳細點說:
師範學院畢業,經過教育實習取得教師證後,因為太喜歡逛百貨公司,於是進了百貨業擔任顧客服務、教育訓練跟口譯工作。當時前公司外籍顧客非常多,我那該有中上程度的英文,遇到幫客人翻譯的時候,才發現生活化字彙不足,所以就找了幾個語言交換同伴,想提升自己的字彙量。
或許因為學教育的背景,語言交換的同伴們紛紛說:「阿尚,妳不教中文太可惜了!」陪練出興趣的我也開始評估轉職的可能,經過思考,我決定找華語師資培訓班進修,參加教育部對外華語教學能力認證考試,進而取得教學資格。
負擔華語師資培訓班學費,對當時的我來說是很辛苦的。剛好母校的華語文中心有培訓課程,母校也剛好有工作職缺,面試通過,我就去上班了,再用校友與教職員身分取得學費折扣,每天乖乖工作,假日去上課。(是不是很順利!!!)
課程結束後,我報考教育部對外華語教學能力認證考試,雖然不算順利,但最後還是考取證書了,自然是很開心地跟好友們分享這個消息。
有一天,大學同學打電話給我:「尚,教育部有個選送華語教師赴美國中小學任教計畫,妳快去試試看!」從那之後她三不五時就盯一下進度,問我到底送件申請了沒,我也乖乖地把資料交出送審,經過初審與複試,順利成為儲備教師,也就是當美國需要華語老師時,會優先從這些教育部遴選的老師裡面挑選,當然因為還沒有進一步分發,我仍在母校工作。過沒幾天,另一個處室的前輩打給我,原來是印尼某知名國際學校也在徵人,叫我也去考考看。很幸運地,雖然那天我把水壺打翻了,覺得自己運氣不佳,但我還是被錄取了。主考官通知我的時候,我身上還滴著水呢!
美國?印尼?我做了一個多數人都不能理解的決定,毫不猶豫地選擇去印尼。原因很多,但最主要的是我想走比較冷門的那條路。雖然我沒去過美國(竟然到現在還沒去過),可是聽音樂、看電影、穿著打扮,我或多或少接觸過美國文化,即使只是一小部分,再加上自己的想像;而我對印尼,連想像的題材都沒有,因此我決定去看看不一樣的世界。
做出這個決定,多數親友都很擔心,他們對於印尼的印象就是排華,紛紛開始勸我打消念頭。決定接受這個工作之前,我簡單做了功課,也告訴大家我查到的訊息,請他們不要擔心。總之,雖然大家很擔心,最後還是接受我的任性了。
在印尼三年大病小病不斷,原因不明,最後不得已辭職回台。平常工作太忙,加上很喜歡我的工作,我其實沒想到下一步要做什麼,我在臺灣還接到家教工作,一邊教課,一邊養身體,也一邊思考下一步。
我去印尼前,加入一個Facebook 社團,這個社團就是在印尼的台灣人互相幫助、解惑、交朋友的地方。回到臺灣後,其中一個未曾謀面,但有時會交談的社團大哥找我吃午餐,算是第一次正式聊天吧,大哥說可以考慮應徵他們孟加拉分公司職缺,聽他說明後,我也很感興趣,就乖乖投履歷給那間公司的臺灣總部了。
經過很多次面試,我也被錄取了。那時所有的offer裡面,我最感興趣的工作是阿布達比的華語教師,跟這份在孟加拉擔任HR的工作。你們會怎麼選呢?一個在阿拉伯聯合大公國的首都,週休三日,因為週五是禱告日,週六日算週末,工作內容又可以發揮所學與專長,薪水也不錯;另一個在發展中國家,自己沒有這份工作的先備知識,對這個國家一點兒也不了解。
我又選了一條很難理解的路。選了這條路後,不知不覺地,發現自己的職涯路線更寬廣了。以往接觸到的工作機會,多半是教育界或服務業,然而現在其他產業跟國家的工作機會也接連出現,出乎我的意料之外。也正因為這些歷程,讓我很難三言兩語說明,我是如何就這樣跑到海外去的。用自己的想法歸納,大概是這樣吧:
✏️把握機緣,勇於嘗試:有機會就把握,冷門路線,反而可能是我能發熱的地方。
✏️專業性:從跟自身專業關聯性較大的方向著手。以我的例子來說,就是教育類。
✏️語言能力:語言能力不夠好,一方面要勇於使用(我們是外國人,犯錯是正常的),一方面要持續精進。到一個新的地方,就算只會幾個單字,也能解決很多問題。
✏️興趣與決心:喜歡的事情努力做,沒那麼喜歡的事情還是要挑著做。以我自己為例,我很喜歡教學,但也想學習其他事物,久而久之,路就硬是被自己給走寬了一點點。
✏️與人為善:我的意思不是要大家帶著目的去結交朋友,而是回想我這些工作機會,都是靠朋友通知的呀!朋友們身為旁觀者,有時候反而更能看出我的潛力,甚至介紹不同的工作機會給我唷!
✏️不要怕大聲說出自己的夢想:有次我去腳底按摩,按摩師傅問我如果要打工,會想做什麼呢?我跟她說:「要是有機會,我想去唱正派的紅包場。」殊不知,師傅的熟客就是紅包場歌手,試唱之後,我就得到那份工作了。誰能想到呢?(真的很正派,但我只唱了一個禮拜,少數虎頭蛇尾的工作)
以上就是我的經驗,當然每個人適合的路線不同,但希望大家都能找到自己的路,勇敢地一直往前走。💕
對外華語教學能力認證考試2023 在 林昶佐 Freddy Lim Facebook 八卦
今天在外交國防委員會,我針對僑委會2019年的預算編列提出質疑。首先,僑委會今年新增預算要辦理僑校華語文教師檢定,然而教育部早就已經有「對外華語文教學能力檢定考試」,每年編列五千多萬做類似業務。即使僑校的教師認證可能有不同需求,我主張直接委託教育部來專責辦理,僑委會不該浪費資源做重複且不專業的事情。
同時,僑委會為了因應預算縮減,又提出新的僑務計畫向行政院申請補助。但新計畫內容根本與既有業務沒有明顯差異,且與既有業務混合編列還造成未來無法檢視成效。而且,經過辦公室比對往年預算,發現有好幾項計畫內容只是為了補貼明年年被中央統一刪減的預算,新僑務計畫的經費補貼後加總,根本跟今年的預算額一模一樣。
本會期接著將進入預算審查,我將嚴格要求僑委會嚴肅盤點不必要或是跟其他部會重疊的業務來裁減、轉型,真正把錢花在刀口上。
對外華語教學能力認證考試2023 在 華語教學正夯!對外華語文教學認證考試怎麼準備? - YouTube 的八卦
華語教學 正夯! 對外華語 文 教學認證考試 怎麼準備? Meet Haishuo Lee. ... <看更多>