談寫字(上)
108課綱上路,學測中心首度公布了未來國文、英文科的參考試卷,2科都出現了兼具選擇題及非選題的「混合題型」。
https://udn.com/news/story/6925/4220814
也就是說,未來考生除了「選」答案,還要以文字解釋作答的理由、表達自己的看法;「卷卡合一」的新式答題卷首度亮相,代表以後不只考知識,也考驗「表達力」。閱讀、寫作與書寫,將越來越重要。
今天,想來跟家長談談「寫字」。
我常常跟學生說,「字跡」是考官與讀者對文章的第一印象。寫作的字跡不必要非常美麗,但是一定要清楚、工整。字跡模糊、難以辨認、版面混亂、不易閱讀,難免影響考官或讀者仔細閱讀你文章的意願。
那麼怎樣才能將字寫得乾淨俐落、易於閱讀呢?其實並不難。
首先,字體要大小適中。
以稿紙或作業紙的格子為例,字體約佔格子的2/3是最剛好的。字體過小,筆畫容易擠在一起,難以辨認。而大部分改考卷的老師都有些年紀了,看螞蟻般的字跡,實在非常吃力。(安儀老師改作文最有感了!)所以無論字寫得再怎麼漂亮,寫得過小都不討好。
在沒有格線的考卷上作答時,也建議字體不要小於0.5公分見方,以看得舒適、清楚、易於閱讀為原則。
第二:字與字之間,行與行之間,要稍微留有一些空隙。
有的同學寫字習慣把格子佔滿,導致字與字之間黏在一起,字雖然很大,但是整篇看起來毫無呼吸的空間,閱讀起來很辛苦。這就是為什麼建議字佔格子約2/3就好。萬一在沒有格子的試卷上,也記得每個字之間要稍微分開一點,讓字的週間有些許空餘之處,除了利於閱讀,萬一有漏字或要加上標點符號,還有地方可以插入或修正。
(如果是電腦打字,我還會建議學生在段落之間加以空行,會讓版面更加清楚。)
第三:置中對齊。
很多孩子在寫作業或作文時,很容易給人「歪七扭八」的感覺,這是因為字沒有放在「格子的中間」。一個字在格子裡忽左忽右、忽上忽下,以至於整篇寫下來覺得一團混亂。常常我只要提醒他們:「字寫在格子的中間,上下(或左右)對齊。」就會改善良多。
第四:字的大小要一致。
很多孩子書寫時沒有注意到字型結構,筆畫少的字像是「大、小、天、中......」就容易寫得小小的,然後筆畫多的字,就會寫得奇大無比,像是「覺、奮、優、擊、機.....」等。這個時候就要教導孩子,寫筆畫比較多的字時,要把橫直寫得靠近一點,縮小字的體積;而筆畫少的字則正好相反,要把橫直撇捺拉寬一點,讓字看起來大些,這樣每個字的大小才能差不多,不超出格子,並且對整齊。
第五:適度用力
常見使用鉛筆的孩子,寫作搞得黑黑一片,常常是因為選用軟芯鉛筆,寫字又太用力,墨色太深,以至於弄髒紙張。相反的則是施力不足,又選用較硬的筆心,以至於字跡太淡。建議家長可以看孩子的施力狀況選用合適的鉛筆芯。
此外,也請多留意孩子的施力。寫字太用力、有如刻鋼板的小孩;或是施力太輕,字跡飄忽的小孩;甚或拿筆姿勢很奇怪的小孩,通常都是小肌肉發展不佳的問題。
握筆太用力,表示肌肉控制不夠靈巧,才需要非常用力控制,因此寫字很容易手痠,影響練習寫作的意願;相反的,握筆力量不足,字跡飄忽、很難控制在格子內,也難以隨心所欲的控制字形。此外,握筆姿勢奇怪的孩子,通常也是因為用一般方式找不到最好的施力點,才會以自己好施力的方式拿筆。
這時建議媽媽,不要一味的要求孩子改姿勢、罰寫,反而可以多練習摺紙、捏黏土、玩樂高、做模型、削水果、剪紙、攀岩......通常善於手作、喜歡DIY的孩子字都很漂亮,就是因為小肌肉控制靈活的緣故。
一般說來,我覺得要求字形可以到中年級再開始。因為許多低年級的孩子小肌肉發育尚未健全,此時要求太嚴苛,會讓孩子討厭寫字✍️。不如多多讓他們練習做美勞、玩黏土,加強小肌肉發展。所以一、二年級以字形正確為主,三、四年級再開始糾正字體即可。
至於字形要如何寫得漂亮呢?我有五招小口訣,且看明天分解。
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https://annasu0630.pixnet.net/blog
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照顧完三升一孩子的志願選填、學校介紹,
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你們收到「7000單增訂版」了吧??
原本的7000單俐媽一樣給你們,
而針對108課綱/111學測公告的6000單,
俐媽交叉比對找出其中新增的單字,
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學測必定站好站穩!
請務必在停課不停學的時辰裡背完7000單4本+增訂版,
這樣才有機會攻克長篇閱讀。
英模班復學後俐媽馬上發「混合題型攻略 All-in-One 1️⃣」,
而學期末還要再發「混合題型攻略 All-in-One 2️⃣」,
加上上學期英模班回家作業共練過混合題型15篇,
還有進高一至今每回新聞英文的混合題型練習,
再加碼英模開課之後每週都加練混合題共24回⋯⋯
你知道,
你在學測前,
已經練過混合題至少💯篇了嗎?
混合題型佔新制學測總分中的10分,
重要性不容小覷,
俐媽要你們在家自學時紮好馬步(= 背好單字片語書/複習完文法句型書),
英模班開課之後我要帶你們練降龍十八掌(= 選擇題/閱讀/多元文本/混合題/翻譯而/素養作文),
再偷偷加碼一件事:
我們的作文部分,
加了「寫作催生婆」這個單元,
你再也不會唉嘆看了題目卻下不了筆了✌🏼✌🏼
俐媽偷拍幾頁混合題型攻略All-in-One,
讓你聞香一下~
現在乖乖背小單本+ K工具書,
認真充實好實力,
見面時誰輸誰贏,
見真章!
#俐媽英文教室
#俐媽英文教室閱讀篇
#英模班總共23本工具書
#本本都是威俐的心血結晶
#誰像我們一樣跑在最前面
#台大明明認真引導108課綱第一屆孩子邁向理想校系
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哇!
期待已久的英模班,明天終於要開張了!
模A (7/10 六)、模C(7/12 一)、模I (7/15 四)、模F(7/16 五)的孩子,你們準備好了嗎?
首先,小單字本背完了嗎?
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在預定上課時限,
於限定時間內寫完英模班考卷的選擇題、非選題,
記住❗️我們還有混合題型佔10分喔!
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第一刊新聞英文是關於COVID-19的疫苗(vaccine)報導,
有興趣可以參考 #俐媽新聞英文新冠肺炎篇
高二的工具書,是1680單,
高三的工具書,是7000單4️⃣,
內頁都有所有23本工具書的發放時程,
隔壁頁也有中英文使用說明書,
是不是超~貼~心~
1680單要做到會拼單字,
至於旁邊附註的片語,盡力而為。
7000單要優先背2⭐️、1⭐️單字,
至少要做到看到字形馬上知道意思,會拼更好,片語/用法也是要盡力,
7000單書後面有附練習題供自我驗收喔
英文智慧王APP一樣是神助手!
除了詳解本,
題本後面還有「重點文法解析」、「寫作催生婆」單元,下週還有「英語正則」單元呢
當然,俐媽遠近馳名的英文大餐,絕對不打折,甚至會無性生殖!
除了
✅ hygiene/sanitation/access的搭配詞大餐
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上週又po文多補充了 #俐媽英文教室車子篇
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#威俐英文英模班
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#高三老鳥沒有退路
#小高二跟好跟緊嚕
#進了台大明明登機門
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大家好呀,我是Wes,一名英文老師
好久沒有上來和大家說說話,希望大家在準備的路上還算順利,今天想和大家分享明年
學測英文的趨勢,選擇題裡頭基本上除了混合題外,其他題型已經行之有年
大多有固定的出題方式以及技巧,目前大考中心對於混合的題型方向應該有些共識了
這裡不方便講太詳細>< 但是相信教授們也會端出合適的題目的。
因為不是每個人都有去補習,除了學校模擬考外,還能夠多練習到混合的出題雖然說市售
的參考書也有類似的模擬題,不過方向不一定會與大考一致
在這裡我將依今年九月試辦考試的47~50題來預測未來考試趨勢,47:考學生是否能依照
上下文 找到適當的字詞,並依照文法、詞性寫出正確答案(Reading and Writing 的
Skill 都需要具備)
48. 是pronoun 題,49是填空題,主要考學生是否能推敲上下文意,找到文章對應答案
(48.49這兩題的字詞會明顯出現在文章中)雖然類型相似,但49會比較難作答,
因為他並沒有明確提供線索
50題是複選題 須全對才給分 這題像是選擇題的True/False題 但是!!他相較其他閱讀
測驗題複雜,原因是 在單選題只需要找到一個正確答案即可,並且 True/ False 好找,
但是有此題一種狀況是 文章中沒有提及 Not given那也不能勾選 ,所以這個題型不好作答
結語:雖然目前試辦出了這些題型,不代表只限於此種,還是需要具備Active Reading
的能力才能好好應付,最後一題四分題應該會是滿級分關鍵
WES 不負責任預測 47.48.50題應該會是基本會出的 拼字類型的題目可能會有一題
另外複選題應該有會有一題,以及一題pronoun指代題型
在未來幾週希望還能分享一些我覺得有可能會出現 混合題型類型,大家喜歡的話,推一下,
幫作者打氣,我會盡快生出 混合題型的更多資訊
See you guys in my next article
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※ 編輯: wesley1234 (1.160.28.2 臺灣), 09/27/2021 10:48:52
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