【18歲的戴資穎第一次參加奧運】#戴資穎 #奧運
2012年,戴資穎18歲,是英國倫敦奧運羽球項目的台灣女單代表選手。也是她首次參加奧運。
2011年,她在美國拿下第一座國際羽球賽冠軍,十年後,她在東京奧運奪得羽球單打銀牌,至此台灣羽球運動員有了新標準和努力的目標。
從國小六年級時奪得全國羽球排名賽乙組冠軍,取得升上甲組資格,成為台灣羽球史上最年輕的甲組選手。一路的訓練及參賽,鍛錬出今天的戴資穎。
恭喜戴資穎,奪得奧運羽球單打第一面銀牌,
刷新紀錄,台灣以你為傲!
圖說:參加倫敦奧運羽毛球項目選手戴資穎。
日期:2012/7/22
來源:聯合報
攝影:陳嘉寧
#報時光科普
目前要成為羽球全國甲組選手,
要在每年舉辦兩次的全國羽球排名賽中,
在乙組單(雙)打分別獲得前四(三)名,
始得晉升成為甲組選手。
甲組選手可於日後的排名賽中報名甲組比賽,
非甲組的選手僅得報名乙組。
乙組比賽凡具備中華民國國民身份者即可參加。
#報時光UDNtime
#庫編社會辛組這樣可以嗎 #羽球路上不孤單
#興奮到模糊的庫編 #明天去球場一定更認真
歷史新聞
【2011-07-18/聯合報/A3版/焦點】
美羽賽稱后
戴資穎 孩子膽 爭取奧運門票
【記者蘇郁涵、蔡容喬╱高雄報導】「哈哈哈我贏了,我要去吃飯!」十七歲的戴資穎,在美國羽球公開賽奪冠後,開心傳簡訊給父母;下一步她將爭取明年奧運門票,壓力增大,父親戴楠凱鼓勵她,「比賽有輸有贏才精彩,享受過程才重要」。
「資穎是在球場長大的孩子」,高雄市羽球委員會總幹事戴楠凱表示,他和妻子十多年前開始打羽球,每次都帶著三歲戴資穎及五歲的大女兒一起去,耳濡目染下,開啟戴資穎羽球之路,接受國手楊政順指導。
目前就讀高中二年級的戴資穎,小五時厭倦練球,幾個月後,主動回到練習場上。小六取得甲組資格,先後當選二○○九年東亞運及二○一一年蘇迪曼盃世界羽球賽國手。
戴資穎去年參加新加坡超級盃拿到銀牌,父親鼓勵她,輸贏沒關係,但打每顆球都要很盡力。戴楠凱表示,女兒不喜歡讀書,有次國中體育課手腕受傷,停止練習十個月,他跟女兒說「既然不喜歡看書,打球就是你唯一表現機會」。戴資穎養好傷後,球藝更上一層樓。
戴楠凱說,戴資穎很「孩子膽」,一開始不太在意比賽結果;但隨著面對各國強手,讓從小過關斬將的她很挫折,戴楠凱總用正面態度開導,「輸贏都在一線之隔,決勝關鍵點在冷靜心理」。
高雄中學總教練廖偉喆說,戴資穎屬全才型選手,每天練球七小時以上,教練團常到戴資穎家看國際知名羽球女將轉播賽,指導她如何針對不同選手的特點應戰。戴資穎的貼身教練賴建成表示,戴資穎私下與一般高中生沒什麼不同,但一到球場上就表現超齡。
【2005-09-13/民生報/B4版/體育新聞】
全國青少年羽賽
北市民權、社子A 稱冠小男、小女
千餘選手較技 全場熱鬧滾滾
【記者朱佩雯╱報導】場邊加油聲不絕於耳。這不是在羽球王國印尼,而是在金士頓全國青少年羽球錦標賽的現場;來自各地的一千多名中小學生,這幾天齊聚一堂,要以全國冠軍做為開學後第一件完成的功課。
全國青少年羽賽今天早上8時起繼續在台北縣板橋市立體育館(板橋市溪城路90號)進行,比賽分為少年小組、中組、大組,有男女團體、個人賽,總計有近1200名選手參賽,全場熱鬧滾滾,氣氛比全國排名賽還刺激,比賽進行至17日。
為了讓選手多打比賽,今年賽事不採單敗淘汰,改用湯優杯模式,即先進行分組預賽,再進行交叉對決。 大組賽事昨登場,男子團體賽多達24隊參賽,其中仁武、西苑、松山、治平、海山、能仁、基中、新豐都派兩隊參賽,雄中甚至派三隊。能仁B、治平A、雄中C率先二連勝,大男團16強門票提前到手。大同高中、雄中B則晉級女子團體8強。
最近,鄭韶婕在世界舞台綻放光芒,贏得世界賽、亞洲賽銅牌,還當選精英獎最佳女運動員,弟弟鄭浩宇與有榮焉,他現在是能仁家商二年級生,專攻男雙,這次代表A隊出賽,也可望晉級男團16強。
小組賽事昨落幕,北市民權、社子A是小組的常勝軍,分別贏得小男、小女團體冠軍。北市民權楊博涵還奪得小男單打冠軍,小女單打冠軍為戴資穎(高市民權),小男雙打冠軍范朋驊╱魏子傑(北埔),小女雙打冠軍彭鳳均╱向韋亭(竹東)
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跟大家分享之前想通的一件事,也是我過去幾個月來為之付出許多心神,基本上以閉關的心態在做的一件大事。
我,要出書了。
過去幾年來,一直或多或少有這方面的邀約與機會,但是我一直覺得自己還沒準備好,也並沒有認真地去想這件事,更沒有積極聯繫籌劃。
抱著隨緣的態度,也好奇著,這方面的因緣到底會以何種方式與哪些契機顯現。
心裡總覺得,時機到了自然會水到渠成,如同其他我想做的事情那樣。
去年春天,相識二十多年,在歐洲一起長大,曾同住數年又拜在同一位教授門下的超級老友,成為開啟契機之門的那個推手,成全了這一切因緣。
謝謝親愛的她,數十年如一日的熱情溫暖。(之後要專文介紹她與她的豐功偉業)
去年夏天,剛下飛機抵台沒幾日,立刻與非常親切可愛的編輯見面,相談甚歡地交換了許多想法,簽了約。
之後,先是在暑假忙著芳療諮詢、講座、茶聚,與幾場音樂會。
後來,又全力衝刺歐洲藥草師考試。
考完後,緊接著是數場音樂會。
那段日子完全無法寫作。
終於安排好所有瑣務,能閉關專心寫作的當口,突然接到了省立音樂院的任命通知,立即投入就職和交接的準備手續,無法喘息地開始了充滿挑戰的教學生活。
這當口,又因為健檢結果,進出醫院了一趟。雨過天晴之後,開始更加仔細講究地調養身體,吃上了我的他時時為我特製的食補料理,而溫補茶水也經常不離手。吃得少,睡得多,幾乎不熬夜,但仍天天賴床,身心維持在挺好的狀態,醒時精神充沛,夜裡數秒入睡。正在慢慢擺正十多年來因為育兒未睡過夜而造成的某些失衡狀態。
諸事纏身的我,在正職工作與原先的微創業之間,又多出中醫研習、學舞練舞、開設瑜珈靜心課程、產品創作研發,找辦公室與另一件還得賣個小關子的新計畫。我只能想方設法擠出時間,利用剩餘不多的體力心神來寫作。
因為時間嚴重不足,除了最必要的事,只要有完整的空檔,我絕對是閉關寫書。但需要與許多學生打交道的四孩之母要閉關何其困難,只要超過四小時能專心寫作,我就喜滋滋地覺得我在閉關了。(標準好低)
而寫書這件事,與唸書和研究個案又完全不同。我可以在家長會的等待空檔倚在門邊念幾頁講義,也能在等車時思索個案處方,或是一邊卸妝洗澡一邊開線上文字會議。但是文字工作常常需要某種特定氛圍或狀態來支持,也不是想寫就擠得出文字來。
加上數樣不同領域的工作帶來的365樣事務,與四孩之母的職責,困難度更高。
寫了十來年流水賬,搜尋檢視那些四散各處的記事,分門別類歸納整理,爬梳著塵封多年的零碎記憶,花了好久的時間,準備工作比我預計地多上四五倍。
當然也嚴重地拖延了進度。
親愛的編輯非常體貼地給予我好多空間,讓我能以自己的步調工作。萬分抱歉地同時,也只能盡力善用每分每秒趕進度。
日前突然想通了,我認真地把這些當成功課來做,無形中自成一股壓力。但寫文紀錄分享卻是多年來的喜好,我在文字裡寄託著情感,也送出能量給所有感應到的人。
他不該是種沈重的責任,而是輕盈的喜悅。
豁然開朗後,能量流也隨之啟動。不只工作速度快了點,就連其他的工作事務,也隨之同步啟動。
預計書寫的是我在奧地利的家庭與育兒生活。紀錄經歷過的喜怒悲歡,給還在掙扎或也經歷過掙扎的人。
沒有「請你跟我這樣做」「如何教出資優生」或是「奧地利人這樣育兒」之類的內容,而是我在18年婚戀家庭生活中的所思所聞。
身為小留學生的我與熱愛華人文化的另一半,如何整合種族地域異同,讓華人與歐洲文化在我家體現。
二十出頭的年輕母親,怎麼從十指不沾陽春水的嬌嬌女,成長為四孩之母。
怎麼構築我們的家庭文化,讓孩子盡量身心平衡地成長。
四個孩子自嬰幼兒時期、幼稚園、小學、國中到高中的生命歷程。還有我自己年少離鄉背景,在異國摸索著長大,16歲就進了大學而被環境逼迫著成長的故事。
還有好些一向只輕輕帶過而未曾細說的往事。
希望自己所寫下的字字句句都能承載著真心的溫暖光亮與情感。
也希望看見的人,能發現在家庭生活與育兒之路上有著各式面貌,進而尋得並活出自家的美好。
你也願意看見嗎?😉
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寒假的時候在宿霧的第一週,
兒子的英文書寫鏡像問題被語言學校老師認為唱反調,
一天早上,我展示了我的手開刀的傷疤,跟孩子說:『媽媽的手開刀過,手指不靈活,但是我還是很努力書寫跟打字,比很多人強,或許你的眼睛有鏡像問題,但是不是腦袋有問題。』
兒子聽了之後,很認真的告訴我:『可是媽媽,我的腦袋有問題呀!』
我很不可思議的問他:『為什麼你會這樣這樣認為?』
他說:『我會不專心,就是腦袋有問題。』
聽到的當下我嚇呆了,
慢慢的我趁在每次的聊天中問清楚,才知道,之前那個老師告訴他們『不專心,是腦袋有問題。』
我想應該是老師跟孩子,不專心過動就是大腦有病,要吃藥!
那時候的我懂了,為何兒子這前半年寫作業跟讀書,
都沒有讀進去腦袋中,
他深覺得他腦袋有病,沒救了。
老師的一句話,我整個學期都在付出代價!
.
這波疫情我們家常常關在家裡,
每天兒子下課我就陪在他身邊,一題題陪他解題思考,
我才發現,新的學校的新老師,教的數學不是練快速計算,新老師讓他們一一的建立數學思考邏輯,讓他開始相信他都懂,不是笨。
從這學期開始,我陪他一個個學科面對,
慢慢的他忽然發現『原來我不笨,我可以做得到。』
以前寫錯了,請他重寫,他就會跟爸爸發脾氣。
以前遇到不會寫的字,請他學他會哀嚎。
我從圍棋的對弈過程中看到了他佈局的謹慎,
但是,他逃避對決,他不面對問題。
以前請他把字寫好,他說『不就長得很像就好!』
以前他覺得靠媽媽姊姊幫忙就好,不需要自己學,不用靠自己。
以前他覺得他不可能寫好國字。
以前他不想面對他自己的錯誤。
.
我趁這波大量在家的時間,一樣樣的幫他破關,
一個酒精爐,一組迷你的鍋具組,藉由一邊學煮食物,
我直接用一整套的連續教案,破他所有的第二階段學習問題,一關一關一關的連續破,
現在他遇到不會寫的,他會說『我想趁機學起來!』
遇到考試不會的,不會遮起來了,請他多寫他不會哀嚎,他會說『媽媽,我要面對!』
別人說:『這很難呢!』他會説:『不是學起來就不難了嗎?』
他要的東西,不是用討的,而是評估自己的能力可以如何得到。
他不會說『長得很像』就不管對不對了,他開始認真的面對細節的問題。
他開始看懂針對目標的時候,別人說什麼話都不重要。
他開始知道他討厭別人看不起他做不到後該怎麼處理?
。
這個疫情,我陪著孩子一關關的破,
當母親十幾年了,從遊戲團體開始,
一直陪著孩子長大,
我從不把孩子跟家長分開看,
來上平日班的孩子,父母一定要一個人來上課,
我不把孩子病名化,
更不把孩子的行為給一個標籤就雙手一攤『他就是這樣』,
我也不是只陪孩幼兒時期,
孩子看到凹槽很厚,覺得不想學,
那就調整孩子的學習概念關卡,不是撕掉凹槽,取悅孩子,那不是取悅,是看不起孩子做得到。
.
這一年來,我發現了平日課停課後,每個不同父母下,孩子的轉變,也看到女兒上國中後,讓人越來越喜歡相處的原因,我開始有點心急,急著在兒子中年級前,快點陪著他從情緒性人格轉成思考性人格,那可以帶著一輩子的美好禮物。
.
不只連假四天,我們常常一家子都賴在家裡,
這波疫情,考驗的是家人與家人相處的模式,
考驗的是在家不扁『別人家兒子』的忍耐度,
考驗的是,當疫情過去,你是變成廢宅,還是你已經準備好大跳一步。
考驗的是放鬆也是自律。
.
重點是,疫情快過吧~
連假幾天,女兒已經開始跟自己種的豆芽菜說話,
然後告訴我,『不用擔心我,當豆芽菜跟我說話的時候,你才要擔心』
而我,每天都要陪自己的兒子破關,
陪公司的關卡破關,
這陣子,兒子的破關教案,以驚人的速度快速的破百。
兩個孩子累了就是抱媽媽,整個人被抱到常常扭到。
.
然後最重要的是還要忍住不痛扁『別人家的兒子』
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防疫期間,夫妻在家,每天靜心寫凹槽有助於緩和一下自己想扁『別人家兒子的情緒!』
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已經觀察了兩年靜心中小學
我發現這兩年靜心國中部的建北升學率都高達30%上下
一屆50%都有前三志願
這升學成績實在優秀
其他的私中都沒辦法達成這升學率
其他私中也是有篩選過學生程度 可是怎麼就靜心這麼棒
我家附近的私立南山國中建北升學率才6%吧....
我家附近的市立漳和國中更低只有0.3%......
請問有人對靜心中小學熟悉嗎
靜心中小學是怎麼達到這種成果的?
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.25.2.49
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※ 編輯: guohuo (114.25.2.49), 09/07/2018 00:39:28
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