前些陣子,我哥很喜歡轉貼ptt《工作幾年後的七年級生 現在過的好嗎》的文,總是各種勵志,但今天找高中同學來聊天才知道原來八年級生也可以他媽的這麼勵志。
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我高中同學是那種以前家裡過的還算不錯,國一以前在上海念台商學校,國二之後就回來台灣唸書,大學念輔大外文系,四個學年每學年都必須交出幾千字的全英論文,不僅如此還有各種電影文學課之類的每次上課都必須交出各種長長的報告,總之就是已經很硬的系,但她就是可以挖出時間去教英文,然後還學化妝。
教英文的部分就是從國小程度的人開始教,沒考過多益,通過試教寫教案企劃到身為大學生卻可以教多益和雅思,也曾經將國小英文全班都是十幾分的,將程度提升到全班及格,最狂的時候身兼四個英文家教和兩三個補習班,雖說不到有多大熱情,但總之就是餓不死,直到大學畢業也早已累積四年的英文教學工作經驗,可以出去跟人家談薪水的程度。
後來她很喜歡劇場化妝,先騙到負責人的位子,再一路偷學、每天熬夜花超多時間上網學看書學,直到劇結束整個劇團沒有人發現她從沒做過化妝師這份工作。
她之前的工作是這樣,早上開始上學直到五點半後去教英文,有時候要直到晚上十點才會結束,再研究化妝直到半夜,睡個覺,明天繼續,身體爛的一塌糊塗,拼命挖時間也完成課業,大學四年都在拼命也沒出國玩過。
她從大一開始工作之後每個月幾乎將超過一半的薪水交給家人,雖然住家裡,但也沒有向家人拿過任何一毛零用錢,同時還可以交男友、和高中的姐妹情也從來沒斷過,一路一直拼命工作學習充實自己,她說在大學的時候就應該要去嘗試工作,她這四年來,學做錄音,所以知道自己不適合錄音,學做影視也知道自己不適合影視,做化妝知道未來不一定要走這條路,與其大學畢業後再花兩三年的時間知道自己喜歡什麼,不如趁大學多發現自己。
現在她剛考上長榮空服員,像她這種極端到不行的人,大概很適合這種工作,極致的工作,然後休息,再極致的工作,難以有中間值的那種。
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她不是只是很幸運的人,但絕對是做什麼都爆努力的人。
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謝謝家綾,妳畫出了我有生以來的夢幻眉毛,還有網美等級的眼妝,原本以為我的人生大概和化妝離十萬八千里,居然可以畫出無違和的妝感,讓我不再這麼排斥,根本超級神奇的過程,太有趣了。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過250的網紅偽學術,也在其Youtube影片中提到,記得小時候暑假作業都是最後一天才寫,疑,不是,根本就是媽媽寫的!這個壞習慣到長大還是糾纏著人生,一晃眼暑假就快要過完啦,教授們到底備課了沒?課程設計與執行有什麼辛酸與抱怨?課程規劃的原則與技巧是什麼?今天就讓「#完全黑化」的老師來告訴你他的真心話。 . ▓ #滿懷熱情地投入教學 . 本集內容有世新大...
「天才夢教案」的推薦目錄:
天才夢教案 在 李怡 Facebook 八卦
舊作選篇(之38、39)
(兩篇舊作:《謊言的哲學,發表於2018年1月4日;《外慚清議,內疚神明》發表於2018年1月5日》)
謊言的哲學
「謊言重複一千遍就是真理。」習慣說謊的政治人物,或對不停重複的同一謊言極感無奈的人,都似乎無法不同意這句話。
說這句話的,相傳是德國納粹黨宣傳部長戈培爾(Paul Joseph Goebbels,1897-1945)。最近讀到一篇文章,引述他一段類似的話,內容卻大不同,他的原話是:「謊言重複一千遍,也不會成為真理,但謊言如果重複一千遍而又不許別人戳穿,許多人就會把它當成真理。」
這說法就符合事實了。謊言就是謊言,怎麼可能因為說一千遍就變成真理呢?謊言被許多人當作真理的原因,是不許人戳穿,或沒有人戳穿。
自從中國1958年發起大躍進和全民煉鋼以後,我就再也不相信「群眾的眼睛是雪亮的」這句話。「下愚上詐」是中國千多年的國情。首先,民眾都為自己的生活奔忙,無暇去瞭解分析時政;其次,如果資訊來源單一,又不許人戳穿的話,即使再智慧的群眾也只能是愚民。
說起戈培爾,他雖然是納粹黨以意識形態欺騙民眾的主導者,但他不是蠢人。他出身勞苦家庭,用獎學金完成哲學和文學博士學位。他曾經夢想當一個小說家或者記者,如果不是遇上希特勒,文學世界也許會有他的一席之地。加入納粹黨以後,他的才華得以充分施展,很快就成為納粹黨內僅次於希特勒的二號人物。憑藉廣博的學識和超凡的口才,他被人讚譽為「 宣傳的天才」,「 創造希特勒的人」。而隨著納粹敗亡,1945年5月1日,年僅48歲的戈培爾和妻子將他們的6個孩子毒死,然後讓黨衛隊員從背後向他們開槍,追隨一天前自殺的希特勒而去。
戈培爾留下許多名言,有些居然被後世的獨裁者或繼承或無意識地仿效。比如這一段:
「如果撒謊,就撒彌天大謊,彌天大謊往往具有某種可信的力量。而且,民眾在大謊和小謊之間更容易成為前者的俘虜。因為民眾自己時常在小事情上說小謊,而不好意思編造大謊。他們從來沒有設想編造大的謊言,因而認為別人也不可能如此厚顏無恥……極其荒唐的謊言往往能產生效果,甚至在它已經被查明之後。」
建造共產主義美麗天堂,十五年趕上美國、七年超過英國,解放全人類,2000年全球實現共產主義……都是彌天大謊,卻讓當時幾乎全國民眾深信不疑。
戈培爾其他名言:「宣傳如同戀愛,可以做出任何空頭許諾。」「即使一個簡單的謊言,一旦你開始說了,就要說到底。」「宣傳的基本原則就是不斷重複有效論點,謊言要一再傳播並裝扮得令人相信。」
戈培爾堪稱謊言的哲學大師。現代的政治說謊者無哲理可言,根本不在意謊言效果,總之以強權硬撐「謊言九鼎」。(2018.01.04)
外慚清議,內疚神明
「晚清四大名臣」之首的曾國藩(其他三人為李鴻章、左宗棠、張之洞),1870年因處理「天津教案」,被朝野上下罵得體無完膚,他累累道歉,在家書中寫下「外慚清議,內疚神明」八個字。這是中國帝制時代掌權者,無論君臣,都仍然保有的對上天的敬畏和對良知的自省,可以說是從政做人的底線。
1870年6月,天津的法國天主教育嬰堂接連死了三、四十個幼兒,數千民眾到教堂示威。法國領事豐大業(Henri Victor Fontanier)往見三口通商大臣崇厚,開槍恫嚇,又在路上向天津知縣劉傑開槍,擊傷劉傑家丁。憤怒民眾毆斃豐大業,殺死十多名修女、神父和法俄僑民,焚毀瞭望海樓天主堂、仁慈堂和法國領事館。事發後,英、法等七國軍艦集結天津口,發出最後通牒,要求懲罰辦肇事者和賠償。清政府派直隸總督曾國藩處理,曾國藩將天津知府和知縣革職充軍,殺民眾16人,充軍25人,賠款修建教堂,清政府並派崇厚赴法國道歉。這就是著名的「天津教案」。
曾國藩奉朝廷之命,審時度勢,基於弱國無外交,不能不屈服於強權,卻承擔了賣國之罵名,朝野與知識界,包括左宗棠,都認為懲辦地方官非明智之舉。他發佈的《諭天津士民》的告示,對天津民眾多所指責,朝廷官員及民眾「詬詈之聲大作」,甚至稱其為「曾國賊」。曾國藩對責難無一言分辯,還自掏了大筆錢私下安撫蒙冤者及遺屬,在家書中寫下「外慚清議,內疚神明」,說「萃六州之鐵,不該鑄此一錯」,從此隱蔽不出,更「憂憤成疾」,一年後即病死。
帝制時代,即使沒有真正的言論自由,但朝野間仍可以有與「中央」意見不同的議論,此謂之「清議」。位極人臣的掌權者,雖沒有立法、司法的制衡,儘管處理政事是權衡輕重利弊而非出於個人利益,但面對「清議」仍然有羞恥心,感到慚愧。帝制時代儘管沒有權力制約皇權,但舉國上下仍然相信「天子」之上還有「天」,冥冥中舉頭三尺有神明,因此遇有地震之類的天災,皇帝相信這是上天對他主政的警示,視之為「天譴」,於是會下「罪己詔」。位高權重之臣,做了一些傷害到老百姓的事,會對神明感內疚。
馬列主義政權,無三權分立、法的統治、公民的人權和政治權利,無言論自由,甚至在黨內也滅了不同聲音,社會無「清議」。馬列建基無神論,毛澤東宣稱「和尚打傘,無法(髮)無天」,又開山劈地、破壞自然來曲解「人定勝天」(古語「人定勝天」是指在一定條件下,人謀的因素比天命還重要,而不是指人可以勝天)。這個不畏天,不畏神明,沒有制衡的權力,是人類自古以來最絕對的權力,也是最絕對的腐化魔怪。
一國兩制下的香港,清議式微,輿論漸赤化;神明,既不畏亦無內疚。自稱是基督徒、天主徒的高官、建制派,他們做盡迎合無法無天政權的事,你能設想他們會「外慚清議,內疚神明」嗎?
天才夢教案 在 新思惟國際 Facebook 八卦
▌孩子長大了,溫馨的親子互動也慢慢減少了。
學齡前,每晚睡前,會請兒子分享生活點滴,講一點事或讀一本小書。可惜,小一後,在緊湊的學校與安親班生活中,為保有足夠睡眠時間,就漸漸荒廢這寶貴的親子時光。
我也理解教育並非一朝一夕,但可能因為家裡只有一個孩子,身為母親的我,對於他的學習一直很焦慮,總希望可以盡早發展孩子的亮點,而不是一直想改善他的缺點。接觸新思惟教養文章已經一陣子,很欣賞蔡校長親子間的互動,這次終於能實際參與課程,真的收穫滿滿。
▌正視 3C 的正確使用,而非一味禁止!
在網路世代,課本與老師已經不是唯一的知識源,學習管道也十分多元,小二的兒子前幾天才問我何時可以擁有一台自己的平板,讓他不用附屬在爸媽手機,可以自主抓寶可夢、下圍棋與玩遊戲,所以如何妥當使用 3C,是父母與孩子都必須正視的議題,也無從逃避。
校長在課程中所分享的教養經驗,在輸入、思考、輸出三個步驟,給了家長一個很好的示範。考試並不是要考倒學生,但不論年紀大小,只要遇到考試,必定想得高分,所以設計良好的學習單,除了鼓勵孩子有正向的發展外,出題者本身也是邊做邊學習。
▌孩子能學的,比我們想像的還多!
社會組的我,雖然歷史、地理成績不錯,不過蔡校長主張用真實歷史來思考政治,進而來帶給孩子多面向的國際觀,的確是我忽略的部分。台灣特殊的地理位置與多元文化交會,總懷疑孩子真的會理解嗎?要如何與他討論自小所成長這塊土地?也許先從認識長輩的家鄉開始,四川、金門與台灣。
正因自由民主的寶貴,我也不希望兒子變成唯唯諾諾一言堂的一份子。所以如果父母能從台灣、中華、日本與美國的不同角度來了解台灣,期待孩子的視野能更開闊,心胸也更包容。
▌大家都會搜尋,但搜尋,也可以更有效率。
雖然每天使用電腦上網,不過離開職場多年,文書處理能力已經七零八落。藉由清楚明白的實作手冊與現場助教親切的指導,也恢復不少排版的信心。對於校長簡單示範一些網路搜尋的技巧,也讓我學會用更有效率的方式,找到正確的資訊。素養是無所不在的,如果從我開始自主行動,對孩子應該是最好的身教。
課堂上學員的提問與校長的互動也啟發我一些想法,同溫層的家長有著類似的社經地位與價值觀,我們有能力也願意讓自己孩子有一些比較好的發展,而孩子長大後也能影響或幫助別人,從這個共好同心圓慢慢地擴散出去,這樣的溫暖也是我想教給孩子的。想要有好孩子,先要有好大人。
▌在這堂課,你將能學會的技能。
✔ 半小時做好一個教案。
學會如何跟孩子分享任何知識主題,不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育,都行。
✔ 旅遊不只是旅遊,讓親子關係增溫,還能學習。
把握全家每次親子旅遊的機會,讓孩子增進知識素養,懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行,不管是國內或國外旅遊,都適用!
✔ 拒絕被 3C 綁架,成為 3C 的主人!
如何讓孩子正確使用 3C 產品,成為他們感官與知識的延伸,成為 3C 的主人,而非成癮無法自拔的奴僕。
✔ 適應潮流,並且走在潮流前端。
在生活中協助孩子,適應這個新課綱與新時代的潮流。
🚩 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
🔸 好課開班|2020/1/4(六)素養教育工作坊
🔸 立即報名|https://literacy.innovarad.tw/event/
天才夢教案 在 偽學術 Youtube 的評價
記得小時候暑假作業都是最後一天才寫,疑,不是,根本就是媽媽寫的!這個壞習慣到長大還是糾纏著人生,一晃眼暑假就快要過完啦,教授們到底備課了沒?課程設計與執行有什麼辛酸與抱怨?課程規劃的原則與技巧是什麼?今天就讓「#完全黑化」的老師來告訴你他的真心話。
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▓ #滿懷熱情地投入教學
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本集內容有世新大學的黃采英老師,與偽學術的長潔,一起與大家談談從上傳課程大綱、設計課程(為什麼放後面,因為上傳時其實還沒想完)、準備教案、到教學現場體驗的各種複雜心情。在博士身份的鍊成中,其實完全沒有教過博士生們,應該要如何「教學」,這一切都是由大家自己摸索完成。菜鳥教授們帶著滿滿的熱情與新鮮的肝投入課堂,期待獲得學生們熱淚盈眶的眼神。但其實只能看到同學在滑手機(誤)。
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▓ #上課比見網友還要緊張
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而資深的老師則面臨各式各樣工作倦怠所帶來的內心小劇場:教學的疲乏、靈感的匱乏、創新的壓力、升等的困境。你知道老師們在上課前,也是會跟見網友一樣緊張,帶著充滿粉紅泡泡的夢幻想像,然後靜靜等待幻滅。
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好啦,其實教授們各自有各自的課程設計技巧與關鍵重點,像是「#課程遊戲化」、「#場域的掌握」、「#團體動力的引導」、「#演說的招喚」等。當我們看到同學閃閃發光地表現著自己最強大的一面時,都會含著淚光,覺得此生已經足夠了。今天,我們就來談談「課程設計」這件事。
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📌 #今天的內容有:
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▶ 老師也不想開學好嗎!
▶ 暑假作業沒做完?
▶ 菜鳥、老鳥、專任、兼任教師的政治
▶ 如何設計一個課程
▶ 其實老師也很想偷懶啊
▶ 看電影玩遊戲其實心很累
▶ 不考試就不讀書
▶ 教育的目的:知識、實踐、有趣
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📣 #firtory 聽這裡:https://open.firstory.me/story/cke3r63n6d8wv08395ecyqtzz?ref=android
📣 #spotify 聽這裡:https://open.spotify.com/episode/02KxfeRNo89DC2S2vPxXb9?si=qVN_wBXuT_CC_ZJBfTyuqQ
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天才夢教案 在 [新聞] 亞運競速溜冰韓國太早慶祝台灣男子接力 的八卦
亞運競速溜冰韓國太早慶祝 台灣男子接力以0.01秒勝出喊「奇蹟」
中央社記者楊啟芳杭州2日電
亞運滑輪溜冰競速溜冰3000公尺接力賽今天登場,男子組台灣隊雖然在終點前一度落後,
不過因為韓國隊過早慶祝「樂極生悲」,最後台灣以0.01秒勝出,繼女子組後勇奪本屆第
11金。
滑輪溜冰項目競速溜冰3000公尺接力賽今天登場,上場的選手為4選3,男子組預賽先由陳
彥成、柯福軒、黃玉霖出戰,以4分19秒950的成績滑進決賽。
到了決賽則由陳彥成、趙祖政、黃玉霖代表,最後3人滑出4分05秒692,本來韓國隊最後
一棒鄭喆元以為自己已經勝利、提早慶祝,不過台灣的最後一棒黃玉霖不到最後一刻不放
棄,最後瞬間伸長了腿比對手早0.01秒壓到終點線,最後逆轉奪金。
黃玉霖在賽後表示,最後一輪時教練在指導區一直提醒要冷靜,「那時候我刻意往上面路
線走,因為下來重力加速度出彎道速度會比對手快。」黃玉霖指出,最後有意識到韓國選
手在做慶祝的動作,「但我想說當你在鬆懈的時候,就剩短短10公尺,我再拚也是那10公
尺而已,想都沒想就做了壓線的動作。」
黃玉霖指出,因為當時韓國選手的身體在自己前面,「我也不知道輪子有沒有贏他,他也
在歡呼,所以我就覺得好可惜又沒過。」比賽結束當下,黃玉霖先向隊友、教練們道歉,
「抱歉我沒有為他們拿到金牌」。
不過黃玉霖說:「他們後來還在安慰我沒關係,但突然我轉頭、隊友對我比1,螢幕出來
贏了0.01,根本就是天上掉下來的禮物,根本就是奇蹟!」
趙祖政則表示,過終點時看到韓國選手在慶祝,「但我們也不確定明確結果,那時候覺得
我們都盡力了,有為台灣隊拿下一塊獎牌就好,但後來看到裁判比1的動作,我們有點錯
愕,趕快跟玉霖說我們是1,有點洗三溫暖的感覺。」
https://www.cna.com.tw/news/aspt/202310020059.aspx
愛爾達影片:
https://youtu.be/GMOBUk4P_fg?si=50HiWVIaS8uKl3dk
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Olympics_ISG/M.1696220089.A.15A.html
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