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香港民族黨剛召開記者招待會交代建黨詳情。
該黨召集人為理工大學學生會退出學聯關注組召集人陳浩天,其建黨目標為「民族自強,香港獨立」。宣言中提出六大綱領:
1. 建立獨立自由香港共和國
2. 捍衛港人利益,以香港人利益為本位
3. 鞏固香港民族意識 確立香港公民的定義
4. 支持並參與一切有效抗爭
5. 廢除未經港人授權的基本法,香港憲法必須由港人制訂
6. 建立支持香港獨立的勢力,在經濟、文化、教育各方面成立以香港為本位的組織和政治壓力團體,奠定自主的勢力基礎。
最終目標為建立獨立自主的香港共和國,脫離中國殖民暴政,令港人重回正常生活。
有記者問及對香港成功獨立的可能性,陳浩天指獨立是歷史進程必定會發生,很多殖民地由殖民主義壓迫下獨立,因此其可能性極大。
至於香港民族黨的組成,他指出黨員由較活躍的大專生、 已畢業的學生及專業人士組成,以20歲左右的年輕人為主。資金來源是來自每一位成員的積蓄。
問及宣言中指「會參與任何有效抗爭」的意思,陳指出「有效」是指政府有反應,他以遊行為一例,遊行後政府不聽取意見便是沒有效用;而光復行動就是有效用的例子。而有效抗爭包括三罷(罷課、罷工、罷市)、議會抗爭及街頭抗爭。
問及會否認同本土派用激進方法表達訴求,陳以年初一事件為例,他是表示支持抗爭者,並指出與各大專院校發聲明的立場相同。
問及為何覺得本土勢力是大趨勢。陳指出不少大學學生會及學生報都支持香港自治。早前立法會新界東補選又有六萬多人支持香港自治,但不能單單用人頭判斷其強大的政治能量。
宣言中提出要廢除基本法,問到該黨的成立是否違反《基本法》第一條(香港特別行政區是中華人民共和國不可分離的部分)。陳指出該黨成立並沒有違法,但與基本法有出入。他表示不認同香港是中國不可分割的一部分,香港人的歷史比中華人民共和國的更長。
另外,問及陳是否認同本土民主前線的梁天琦曾提出,自己的抗爭手法是沒有底線。陳表示只要有人危害到香港人的利益,或其人身安全受威脅,就要去阻止,但不會主動傷害其他人。
問到九月立法會選舉的部署。他表示希望見到打著香港獨立旗號的候選人,並指會積極考慮參選。至於與其他本土派的協調,他表示只要是支持香港獨立的組織,絕對有合作空間。現時已經與某些組織交流過主張。
具體行動方面,陳表示主要希望成立共和國,以建立支持香港獨立的勢力,例如工會等達到目的。基於現時缺乏理論及宣傳,接下來下一步行動會做更多文宣,詳細向大眾講解其理念。
另外,關於公司註冊的問題,陳表示以香港民族黨作公司註冊程序時,當局因為政治問題拒絕其申請,但現在正在處理問題。
最後問及與傳統泛民關係,陳表示不想有敵對關係,不會主動樹敵及主動追擊。
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慧眼看世界——文盲4.0
2019-11-01
社會衝突日益嚴重,也影響大專生跟學院管理層的信任關係。職業訓練局屬下多間院校,因校內情況緊張需要停課。有網民厭惡學生的抗爭手段,直斥他們質素低劣,浪費香港學位和資源,與文盲無異,擔心香港下一代的前途。如果讀了十多年書的年輕人都是文盲,那麼文盲的定義是甚麼?
聯合國曾對新世紀的文盲作出定義,基本上可分為三類。第一類是不能讀書識字,我用文盲1.0去解釋這些傳統文盲;第二類是不能識別現代社會符號(即地圖、曲線圖表)的文盲2.0;第三類則是不懂用電腦學習,交流和管理的文盲3.0。在五四運動一百周年的日子裏,文盲已發展到4.0。這裏泛指缺乏終身學習能力和批判思考,不接受新觀念,未能適應量子世界中的跳躍、多維度和變化萬千的人。有不少強調「收成期」,只懂死守舊世界曾經成功之法則的人,也屬於文盲4.0。
從整個人生來看,未能進入大學,或一時間沒有持續接受高等教育的人,都不能被隨便定義為文盲。只要他們願意持續開放地學習,接受新的觀念,讀懂當今人類文化的普世價值,那麼就不會步向文盲4.0。
換個角度說,即使考取博士學位,如果不能認真了解社會矛盾,以更慈悲整全的智慧去處理紛爭和釐清因果,最後都會變成新世紀文盲。
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#文盲4.0是複合性的文盲現象
#缺乏同理心為心盲
#為眼前利益放棄理想為志盲
#對極惡視而不見為目盲
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大專生定義 在 小花插畫 Facebook 八卦
標題:「防止虐畜FAQ」(Pet Buyer 五月號)
香港的虐畜罪案一直處於高水平,破案率奇低,為何有此現象?
中學或大專生在關注社會議題上,其實對動物也有關心的一群,他們在看到傳媒的報導後,對這些事一直產生了頗多疑問,促使筆者一直願意抽出時間去回覆學生的提問,轉而歸納了以下5 項回覆,也希望市民在看到幾乎每天的虐畜新聞背後,暸解我們的政府,到底一直遺缺了什麼?
Q1)請問你認為近十年來香港人對保護動物的意識有沒有提高?
A1 . 筆者認為有提高,已最近的案例來看,雖然比以往多了一些破案,但是政府在這方面做的不多,反觀傳媒及資訊在這些事上發揮的功用比警方更積極,這才是檢控成功的主因!
但是成效不是很大,最主要是處罰太輕,沒有起到更大的嚇阻,筆者認為提高至6年會更合適,原因是香港法例的最高懲罰,是於重覆犯案者;而初犯,基於現時的香港司法制度,一般最高是判最高年期的一半。
此外,我們也要知道本港的司法制度,是因應最基本的罰則而量刑,即都需要參考過去的案例而量刑;故若修例提高罰則,檢控官和法官才有更多條件提高的刑罰。
最後,筆者想指出《防止殘酷對待動物條例》祇是針對已發生的個案,這對於如何預防,及教育仍是重要的一環,所以意識的提高,應該包括如何去防止動物被害的事件發生。
Q2)你認為香港法例能否保障動物?
A2 . 保障很少,因為雖然條例比以前好像加重了罰則,但是舉證比較困難,以至於被落案的情況稀疏,警區大部份未有專責編制作出調查的程序,更令一些人對報案卻步,在這樣的情況下虐畜者更加無所懼,試問如何達到減少虐處的發生?
此外,還有執法,其虐畜證據和警力時常不容易配合,筆者在三年多前,一直向政府提倡香港必須有「動物警察」,原因是香港警隊是需要有專門而富架構的編制,破案才會有效率,以及警方應設法令前線,對動物法例、判斷素有認識的警員執勤,否則祇會更加浪費警力。
在過去的案情,我們皆有合理懷疑,漁護署的驗屍程序和結果並不合符常理。
其例子例如2012年11月21日 「貓殺手血洗貓家族」: 事發在私人地方,留意貓的傷口,和被毁爛的籠,和被打開的門。根據主人表示,貓屍傷口是左右被貫穿,而且貓籠嚴重被破壞,這似被狗咬嗎?狗會懂打開貓籠的嗎?而同場另一隻沒有明顯傷痕,懷疑被毒殺的貓,署方一直無作出任何解釋。
至於本港的法例,一直未有預防虐畜的法例去防止案件發生,當中例如未有把法例提升到防止動物受精神上的虐待,或動物被安置在狹窄環境而出現疾病,本港仍未有「蓄意虐待罪」,及以「動物的精神及情緒傷害的層面」起訴疑兇。
Q3)您認為現時條例已能清楚界定何謂肉體上虐待? 及應如何界定何謂肉體上虐待?
A3 .現時法律界,是基於認可獸去界定何謂「肉體虐待」,而「肉體虐待」絕大部是基於明顯被人虐待的傷口去定義。
至於有目擊證人,有事發經過,有片為證,有疑兇拿氣槍的案件,事隔半年,警方也無法執行起訴程序: 相關新聞:2012年07月02日「寶福紀念館職員 化身野猴煞星 Mark哥、鐵通哥肆虐馬騮山」
此案沒有起訴的原因,是警方認為動物要有明顯傷痕方能構成虐畜。
Q4)你認為香港政府設立「動物警察」成效有多大?
A4 .如果政府能成立動物警察,在宣導旱儆戒方面可以收到比現在的方式更好,現在是「漁護署」、「愛護動物協會」及「警隊」共同督導,但是往往見到踢皮球的效果,若能由一個專業團隊,處理責便無旁貸,更能達到積極的效果!
Q5)您認為應如何確保「動物警察」受到專業且全面的培訓?
A5 .政府過去有邀請過外國相關專家來港,就虐畜、驗屍等的經驗和科研技術上出作交流,但筆者認為,「動物警察」必須屬於職層架構,這例如是拆彈或談判專家,便屬這種第二志願職務(Secondary Duty);否則絕大部份的動物案件,祇會流於「案發> 收屍> 立案> 結案」的程序,虐畜數字在幾年內很難有希望下調。
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※ [本文轉錄自 Cross_Life 看板]
作者: hsiawenc ( ) 看板: Cross_Life
標題: Re: [問題] 請問一下本科生是什麼意思
時間: Sun Apr 22 00:37:02 2007
大陸的本科生,就是台灣所謂的「大學部」學生。
所以,所謂本科畢業,在台灣就是大學部畢業的意思,也就是相當於學士學位獲得者。
與本科相對的是專科,與本科生相對的是專科生。
大陸的專科生就是相當於台灣的三專生。
通常,專科生需要透過一個所謂「專升本」的學程,修習完畢才能補足學士學位條件,
大陸這個「專升本」的過程通常需要兩年,相當於台灣的二技。
換句話說,台灣的三專(高中畢業生就讀者)或二專(高職畢業生就讀者)或者五專(
國中畢業生就讀者),畢業之後的學位都屬於大陸所謂的「大專文化程度」。
台灣的二、三、五專畢業之後都需要加念一個二技才能獲得大學學歷、學士學位,
就好像大陸的專科學歷取得者,需要再加上一個專升本的過程,才能獲得本科學歷、學
士學位。
在大陸,一般來說,大學入學考試(簡稱為「高考」)成績好的人,會優先選擇本科,
而成績不好的人,除非復讀、重考,否則就是乖乖地選擇專科來就讀。
很多大學的同一個科系與專業,可能同時存在本科生與專科生,他們的差別主要就是取
決於當初高考的成績而已。
不過,目前的趨勢是,越是好的學校,越來越取消專科學生的招收。
在大陸,大學本科簡稱「大本」或「本科」,大學專科簡稱「大專」或「專科」。
台灣所謂的「大專」或「大專院校」指的是專科以上高等教育的總稱,包括大陸的本科
概念與專科概念。
附帶一提的是,台灣學生有所謂的「本科系」說法,相當於大陸學生所謂的「本專業」,
是指求學時期主要的專攻領域,和大陸學生的「本科」概念完全不同。
※ 引述《BlueHector (天氣好^^)》之銘言:
: 我查了好多外國的留學網站
: 大多是簡體中文
: 其中"本科生"一詞我不太懂...=.=
: 有對岸的朋友可以跟我說明一下嗎?
: 謝謝^^
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