#用錯獎勵方式會變成賄賂孩子
前幾天有一個很認真在聽我直播的阿嬤，來問我一個問題，他說「老師！孩子吃飯很難餵，所以我就跟他說，快吃！吃完我就給你餅乾。一開始很有效，可是後來又不肯好好吃了，是那裡做錯了嗎？」
我跟奶奶說「先吃飯再吃餅乾，聽起來是訂好規矩了，但卻用餅乾去吸引孩子吃飯，是賄賂了孩子，無形中會破壞孩子主動想吃飯的動機。」
給孩子獎勵的教養當然比給處罰好，但也要正確及適當。因為獎賞的方式錯了，也會造成一些行為問題，例如：
1. 用零食當獎賞，會讓孩子更渴望零食
餅乾糖果幾乎每個孩子都愛，因此它很容易成為大人用來激發孩子潛能的工具。食物在心理學增強物的分類上，是屬於初級(或原始)增強物，意思就是孩子不需要學習增強物與事件之間的關聯，就有增強的效果，因此用糖果餅乾獎賞，只會讓孩子更覺得糖果餅乾珍貴，更渴望它。
2. 用手機平板獎勵，會讓孩子沈迷
為了要讓孩子做到大人設定的目標，有些大人就會用手機平板當作條件交換，小孩若用平板來學習倒還好，但多數孩子都會沉迷電動、看影片、瘋社群，反而讓孩子更離不開手機平板。
3. 過多物質獎勵，讓孩子討價還價
當孩子太常因做對行為而接受獎賞時，就會開始進一步討價還價，甚至主動要求獎賞，就曾有苦主媽媽說，連請孩子做個家事，都被問「可以得到什麼」，好像做任何事都要有目的一樣。
4. 小事也給大獎勵，讓社會讚美失效
太常給獎賞，特別是連孩子本來就有動機要做的事也給獎勵，過去研究證實，這反而會削弱孩子的內在動機，我們都希望孩子是發自內心地去做事，發自內心就是所謂的內在動機，若孩子都是要獎賞才去做，就完全是外在動機了。
5. 滿分才奬勵，讓孩子容易放棄
常會聽到抱怨，獎賞、集點制度一點用都沒有，深入了解，才發現這往往是大人太過急切的結果，例如常在學校發脾氣的孩子，我們透過獎賞，成功三天沒有發脾氣後，媽媽立刻跟他約定如果可以一個月都成功，就帶他去墾丁三天兩夜，結果卻失敗了，這是為何呢？因為30天真的太長了，孩子太難做到就會放棄。
6. 凡事先給獎品，這叫賄賂，會破壞做事動機
大人有時候，會先給孩子獎賞，希望孩子拿到獎賞後，就會努力，但，這樣的作法，不是獎賞，而是賄賂，東西都到手了，孩子注意力都在獎賞上了，還會努力嗎？因此結果往往就不如人意。
小心獎勵做錯了，對孩子反而是賄賂，一定要讓更多帶孩子的人知道！
