沒有最好的父母,但有願意為了孩子改變的父母。
上一輩留下的影響,我們也很容易傳給孩子;
愛是這樣;同樣的,不安與傷害也是。
沒有父母是完美的,重點不是錯誤本身,而是我們如何改正錯誤。
取自《一本你希望父母讀過的書》
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各位朋友,早安:
昨天有兩場學習,這是我在我的角色上,特別珍惜的機會。
下午我跟一群熱血老師學習,這些老師所提出的工作上的付出,讓我敬佩。原來,老師為了孩子在學校的困境,竟能討論到晚上10~11點。
也許家長不明白,也許孩子不清楚。但我作為一個邊緣人,遊走在各個角色之間,我知道,大家都盡力了,也許結果不一定如我們的預期。
晚上的時候,非常榮幸跟廖玉蕙老師、小野老師、李偉文老師,以及時報出版的董事長、總編、編輯、行銷,在「行冊」餐廳旁聽他們的對談。讓我很驚訝的是,「行冊」餐廳竟是蔣渭水醫師執業過的大安醫院。
https://www.youtube.com/watch?v=JXDQQ4xQrn8
聽他們對談,那是享受。從家庭談到教育,橫跨三代的價值觀變遷,我如同吃了大補丸。這堂課,足足上了三個半小時,我根本捨不得上廁所,怕漏聽了什麼。
其中,廖玉蕙老師、小野老師都是真性情的人,情緒表露無遺。喜歡什麼、不喜歡什麼,也就如實呈現。說實在,都活到這樣的歲數了,很多事都放開了。
讓我很驚訝的是,兩位老師不斷反省自己當初跟孩子、孫子互動的方式,這正是這本書的精神—「重點不是錯誤本身,而是我們如何改正錯誤。」
還記得跟廖老師的直播,老師所示範的互動方式嗎?
https://www.facebook.com/Psychologist.Hung/videos/175205467118265/
如同摘文所述,老師常常能站在孩子的高度,去承接孩子的情緒。老師並不是以全然符合心理學的應答方式,跟孩子互動,但孩子透過老師有節制的傷心難過生氣委屈……,能更理解他人,也更理解自己。
祝願您,能接納每種情緒,然後學著善意地應對!
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接納每種情緒的重要
【文/ 菲莉帕•派瑞】
如果有人問你希望孩子如何,你可能會回答:「我希望他們幸福快樂。」希望孩子有幸福快樂的能力不是壞事,但我們是否在「幸福快樂」這個概念上投入太多的想像?我們是否把「幸福快樂」想像成一幅完美的畫面,家人共享美好的時光,在草地上嬉鬧,在野花叢中野餐?
幸福快樂就像所有的感覺一樣,來來去去。事實上,如果你一直都很幸福快樂,你幾乎不會察覺到那種感覺,因為你沒有其他的情緒可以比較。為了讓孩子幸福快樂,父母必須接納他的所有情緒,以及他體驗世界的方方面面。大多時候,這些都不是很輕鬆愉快的事。
遭到責罵或心煩意亂都無法使人快樂。不管孩子經歷了什麼、有任何感受,你愈是完全地接納及關愛孩子,孩子愈有幸福快樂的能力。這不僅適用於你,也適用在孩子身上。我們需要接納自己及我們的所有情緒。
我記得我十二歲時,父母的朋友問我,我的童年快樂嗎。我告訴他:「不會,大多時候我不會覺得特別快樂。」我父親無意間聽到我這麼說,生氣地轉過身來反駁:「胡說!妳的童年很好,過得很快樂,妳剛剛是在胡說些什麼!」由於他是我父親—我摯愛的父親,雖然他很嚴厲—我心想那肯定是我搞錯了。當下我感到困惑,不確定自己的感受。
父母往往以為那些能讓自己快樂的事情,也能讓孩子快樂,但事實不見得如此—你很可能已經發現這點了。孩子看起來不開心時,你可能會覺得自己很失敗,接著你可能像我父親那樣,試圖以責罵孩子的方式逼孩子快樂起來,而不是自己感到不安。
如果當時的我知道這些道理,我父親反駁我時,我會更理解當下的感受,但是當時我的腦袋一片混亂。那種混亂的感覺是源自於我明明有某種感受,但我景仰的人卻告訴我,我沒有那種感受。在那團混亂的迷霧中,還摻雜著一種羞愧感,因為我好像誤解了什麼—我從來不曉得我到底哪裡錯了—而且一錯再錯。
我父親錯過了一個和我產生共鳴的機會,也許不是在當下,而是在他的朋友離開以後。他本來可以詢問我的感受,而不是把我的回答(不管那個回答是什麼)視為一種對他的攻擊。他本來可以幫我把感受表達出來,試著以我的方式來看世界。我並不是說他必須改變他對世界的看法,但他可以試著去瞭解,我的觀點也是一種看待事物及看待自己的有效方法。
如果你不把孩子的悲傷、憤怒、恐懼當成需要糾正的負面情緒,而是把那些情緒視為進一步瞭解孩子、與孩子培養關係的機會,你可以讓親子關係變得更加深厚。你這樣做時,就很可能提高孩子幸福快樂的能力。
如果你下班回到家對伴侶說:「今天上班的感覺很糟。」對方回應:「不可能那麼糟。」你可能會覺得自己未獲得關注或聆聽,甚至可能覺得自己被當成耳邊風。如果你經常得到這樣的反應,你可能以後再也不想對他吐露心聲了。
但是,如果伴侶回你:「告訴我,發生了什麼事。」你說出來了。如果你告訴伴侶,老闆很爛,他自己不小心,害你每件事都要做兩次。伴侶聽你這麼說以後,回應:「難怪你覺得今天很糟。」你可能會開始覺得好一點。
如果伴侶是以「嗯,你應該……」這樣的開頭回你,並給你建議,你可能會感覺更糟。如果伴侶回應:「你看窗外那隻可愛的松鼠。」你可能會完全停止談論工作,畢竟,繼續談下去有什麼意義呢?松鼠也許可以幫你忘記不開心的事情,但是尚未解開的不滿情緒依舊會回來。
切記,當你幼年的孩子、成年的孩子,甚至你的伴侶向你傾訴痛苦的感覺時,儘管你覺得確認那種感受好像會讓事情變糟,但你其實是在幫他克服情緒,從而把狀況變好。
孩子在學校裡過了糟糕的一天,你對他發揮同理心可能很容易。但是萬一你真的不喜歡孩子描述的狀況,那怎麼辦?例如,孩子說:「我不喜歡嬰兒,我希望你把他送回醫院。」
遇到這種情況時,傾聽變得更加重要,你需要試著去理解及確認他的感受。你可以說:「最近你真的很懷念只有你和我在一起的時光,難怪你會希望嬰兒離開。」或者,「所有的訪客都在逗嬰兒開心,對你似乎不夠關心,這很不公平。」或者,「現在你當哥哥是什麼感覺?」無論孩子的回答是什麼,你都要接納它。你無法要求一個孩子愛他的兄弟姐妹,孩子很清楚自己的感受,他需要一個安全的容器來容納那些感受。
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以上文字取自
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在胡說些什麼 在 盧小桃的小太陽戰隊 Facebook 八卦
最近的陛下很會甜言蜜語,我不知道他到底去哪學來的。
1.
晚上我加班,兒子在我電腦桌下鑽來鑽去。
「兒子。請不要坐在媽媽電腦桌下面,馬麻不能專心工作。」我有點不耐煩的請求。
陛下溫柔地在我小腿肚上印下一個吻。「可是我不能離開你,我要陪著你。」
#在胡說些什麼
2.
昨天哄睡陛下。
「好囉,故事講完囉。很晚了,眼睛閉閉,睡覺了。」
「可是這樣我看不到你。我想看看你。」陛下深情款款的說。「馬麻你太漂亮了。我要好好看看你。」
#心花怒放又講了一個故事
#講完發現不對啊一片漆黑兒子是能看到什麼
#中計了
3.
週六帶兒子去吃飯。
「馬麻。謝謝你買正蛋(蒸蛋)跟滷肉飯給我,好好吃,謝謝媽媽,你太好了。」
陛下一邊吃著滷肉飯一邊真誠地說,剛走包廂的服務人員聞言嚇了好大一跳,情不自禁抖了一下,抖到手中的水壺都灑了出來。
「這孩子怎麼這麼會說話⋯⋯」服務生震驚地喃喃自語說。「你們怎麼教他的。」
#不是我教的啊
#是他本人的問題
#百口莫辯
4.
中午,陛下從幼稚園放學回家。
「baby,你回來囉。」
「馬麻,我回來了。」陛下臉上掛著淡淡微笑,伸出小胖手,給我一個擁抱。「I love you 3000.(我愛你三千次)」
喔。這應該是爸爸教的。
「I love you 5000, I love you more(我愛你五千次,我更愛你)。」
「No, You can't say that, baba said only 3000!!(不行!你不可以這樣說,爸爸說只能3000次!)」
😂😂😂😂
#Iloveyou3000
/
📷 附上趴在我腳邊撒嬌的陛下。
兒子,你不是一出生就設定好要走高冷淡定路線?常常用冷淡的眼神看爸爸耍笨,用異常成熟的眼神對我說教?怎麼可以這麼反差,超級會撩妹?
你到底去學校學了什麼?你有這樣對你的同學嗎?
然後地方媽媽今天又去Costco補貨,大安區男子宿舍伙食消耗神速搞得我跟開餐廳一樣,這件事情合理嗎?costco榮譽會員是不是應該頒給我。
在胡說些什麼 在 喵喵&杏安耳鼻喉科診所 Facebook 八卦
#醫病不依心_搶先試讀
#第二章 完美無瑕的白袍庇護,卻擦身而過 試閱12
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「你覺得初戀一定會長相廝守到白頭嗎?」過了許久,雨舲開口了。
「別人的我管不著,也不用管,但我的初戀,我會盡到我最大的努力,讓它完美地落幕。」他把她纖細的柳腰摟得更緊了,霎那間,竟讓她有點呼吸困難,他接著說:「或許,有人心目中會覺得只談一場戀愛就走入婚姻的墳墓,太浪費了。但我覺得,只要遇見對的人,就該抓牢她,切莫再三心兩意,否則,最終會撲了個空,摔個大跟斗,什麼也得不到。」
「那你為什麼覺得我就是那對的人呢?」
「緣份吧!認識妳以前,我不信命,認識妳以後,原來『萬般皆是命,半點不由人』,這句話是真的。」
「你在胡說些什麼阿!開始鬼扯起來了。」
「妳知道嗎?以前考試、唸書、打球、瞎混,一成不變,生活庸碌平淡。」他突然拉高了音調,接著說:「現在的我,卻會因妳的肯定,快樂地飛上雲霄,因妳的拒絕,痛苦地跌入萬谷深淵。」頓時,又轉了低沉地音調,說:「因妳的沉默而恐慌地焦懼不安。」
迎來了一股刺骨地寒風,這襲來的寒意,不約而同地讓他們同時都打了個冷顫。
「走吧!好晚了喔。」雨舲忍不住打了個哈欠,伴隨著鼻子嘴巴都冒出了白煙。
「可以牽妳的手嗎?」書甫接腔地問著。
雨舲沒有反駁,由著書甫,雖隔著毛茸茸地編織手套,還是不難感受到他那早已凍僵的手,正牢牢地握緊她,這無不是向世人公開地宣示:「他佔有了她。」
回到了租處門口,書甫將藏在機車裡的一個包裝精美的盒子,遞給了雨舲,說:「這還是留著吧,冬季過了,可收起來,比較不會髒。」
回到房間,雨舲想把那純白無暇地帽子和手套收藏起來,打開了盒子,一封心型的信藏在了裡頭……
「親愛的雨舲:
謝謝您!讓我今年的歲末有了繽紛的色彩,形單影隻已久的我,終於有個伴。雖然陷入熱戀的我,總壓不住內心的熾熱,想天天能與妳相見,縱使匆匆幾秒。但妳卻總說:『想保持感情的鮮度,就該留給雙方足夠的空間。』,所以妳拒絕經常碰面、熱線。
不願意逼迫妳,總怕一個不小心,弄跑了妳。但是,我那貪婪的慾望,頻頻犯癮,實在難受。愛家戀家的妳,每周六總會搭車回台南,是否容許改由我代替卉心,護送妳到車站並陪妳等車呢?只要不浪費妳多餘的時間,又可以增加我們相聚的次數,我都迫不急待想去爭取。」
不是眼淚就能喚回一切;不是感動就一定要哭泣;不是所有情緒都要流露臉上;不是奢求任何人都理解自己。但這信,卻早淹沒在雨舲嘩啦啦的淚海中,信上那剛勁的筆觸,也糊了大半。
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在胡說些什麼 在 Show Lo's Official Channel羅志祥官方專屬頻道 Youtube 的評價
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羅志祥發出正義之聲!新歌《夠了》關注社會現象 傳遞正向能量 10/26首播
新專輯《真人秀?》首波主打《夠了》聚焦網路霸凌 用音樂力量對抗“按鍵傷人”
羅志祥為被霸凌族群發聲 MV開拍“腳翻船” 預測《真人秀?》賣到翻!
10/28全家超商開始預購 10/30一般通路開始預購 《真人秀?》11/20正式發行
亞洲全方位流行天王羅志祥暌違2年推出全新天碟《真人秀?》,首波強勢主打《夠了》以網路霸凌為主題──在按鍵傷人的時代,你是什麼角色?即使是霸凌者,哪天也有可能被霸凌;別以為自己可以置身事外,一不小心你也可能成為網路霸凌的幫兇!
羅志祥希望透過這首自創曲為現代社會帶來更多正能量,以歌詞「只敢在暗處放火」、「是觀眾也是兇手」一針見血揭開網路霸凌的真面目,呼籲歌迷一同起身反網路霸凌,將滿滿的正能量傳遞到社會各個角落!羅志祥說:「我覺得網路應該是用來分享快樂的地方,所以我想創作一首傳達正能量的歌曲,用動感的節奏鼓勵大家夠了!放下鍵盤!是時候為夢想GO了!」
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夠了
do you get vibe? I’m about to spit my rhyme
I’m in my prime ! we going wild
Ya 大眾話的小說都不用線索 很多嘴天天都塞滿砲火
製造紛亂當幽默 只是看圖想太多 雞蛋挑骨頭
誰又 愛無中生有
聽說 再推給夢遊
你 瞎啦 醉啦 扯吧 奇葩
吧啦吧啦吧啦吧啦你不累嗎
時間沒有那麼多 怎麼你都沒事做
只敢在暗處放火 夠了 get down get down
以前明嗆容易躲 現在按鍵難捉摸
你思想停在侏羅 just get down get down
夠了
像是 你在我身邊下的毒
不去 管誰咆哮我的態度*4
夠了
let let let let let let let let the bass go
什麼態度 難相處
只會用嘴劍劃幸福
下什麼蠱 跟著人盲目 吃土 糊塗 下肚
誰先扮豬 吃老虎 OK蹦 送你的 禮物
現在 開始 倒數
讓你 心服 口服
Down 不相信 不需要 道聽塗說
嗆 真人秀 哪些真 哪些胡說
Down 裝可憐 扮無辜 有人拍手
是觀眾也是兇手
[RAP by Starr Chen ]
blah blah 已讀不回
煙硝味抵著我已讀不悔
休想用規則逼著我下跪
把我擊碎往下墜 我還可以重新起飛
現在你該煩惱如何下筆
love me or hate me
兩種持著相同道理同時深陷這問題 謝謝你/妳
別讓愛褪色 別對恨飢渴
似是而非只是一線之隔
在胡說些什麼 在 賢賢的奇異世界 Youtube 的評價
格林童話 |十個刪除版的黑暗格林童話
你可能不知道的格林童話真相:https://www.youtube.com/watch?v=5q2CnSSU2Do
格林童話:穿靴子的貓:https://www.youtube.com/watch?v=40pNFu4IYmA&t=726s
黑暗原版的格林童話:https://www.youtube.com/watch?v=-7COB9CilGk
各位大家好,歡迎來到HenHenTV的奇異世界,我是Tommy
在做十個童話背後的變態故事和六個童謠的恐怖故事的影片,我開始一直看到關於格林童話的一些故事,如果大家還沒看之前的這兩個影片,可以點擊左上角那個i去看。
那先說格林童話是怎樣來的?在1806開始,格林兄弟開始收集在民間的童話故事和古老傳說,最初是想用童話的口吻來講故事給成年人聽,但是由於太過暴力,血腥甚至可以說沒有什麼教育價值可言,初版的格林童話有三十多個故事被刪除掉了。
今天我們就來說:十個被刪除的初版格林童話裡面的變態故事,我只在三十多個里面選出十個,慎入,以下的故事充滿暴力血腥變態。
德文原名 参考译名 收录版本 编号
Von der Nachtigall und der Blindschleiche 夜莺与盲蜥 1 6
Die Hand mit dem Messer 持刀的手 1 8
Herr Fix und Fertig 万能先生 1 16
Wie Kinder Schlachtens miteinander gespielt haben 孩子们的屠杀游戏 1 22
Der Tod und der Gänsehirt 死神与养鹅人 1 27
Der gestiefelte Kater 穿靴子的猫
1 33
Hansens Trine 汉森的老婆 1 34
Von der Serviette, dem Tornister, dem Kanonenhütlein und dem Horn 餐巾、帽子、背囊、角笛 1 37
Die wunderliche Gasterei 奇异的盛宴 1 / 2 43 / 43
Hans Dumm 傻瓜汉斯 1 54
Prinz Schwan 天鹅王子 1 59
Das Goldei 金蛋 1 60
Von dem Schneider, der bald reich wurde 裁缝的一夜暴富 1 61
Blaubart 蓝胡子
1 62
Von dem Dummling 傻瓜蛋 1 64
Hurleburlebutz 1 66
Von dem Sommer- und Wintergarten 夏天的庭院和冬天的庭院 1 68
Der Okerlo 1 70
Prinzessin Mäusehaut 鼠皮公主 1 71
Das Birnli will nit fallen 梨树绝不会倒 1 72
Das Mordschloß 杀生堡 1 73
Von Johannes-Wassersprung und Caspar-Wassersprung 1 74
Vogel Phönix 凤凰 1 75
Vom Schreiner und Drechsler 1 77
Der Schmied und der Teufel 1 81
Die drei Schwestern 1 82
Die Schwiegermutter 1 84
Fragmente 1 85
Der Froschprinz 1 99
Die Krähen 1 / 2 / 3 / 4 107 / 107 / 107 / 107
Der Faule und der Fleißige 懒汉和勤快人 1 119
Die lange Nase 长鼻子 1 122
Der Löwe und der Frosch 雄狮和青蛙 1 129
Der Soldat und der Schreiner 1 130
De wilde Mann 1 / 2 / 3 / 4 / 5 136 / 136 / 136 / 136 / 136
Die Kinder in Hungersnot 饥荒中的孩子 1 143
Die heilige Frau Kummernis 忧愁圣女 5 152
Das Unglück 4 / 5 / 6 175 / 175 / 175
Die Erbsenprobe 豌豆上的公主
1 182
10. 飢荒中的孩子
故事是講一對母女在貧困飢餓當中,母親已經陷入瘋狂了,她對大女兒說:我得殺了你,那我們才有肉吃,大女兒說:請你體恤我,我會出去找東西吃,過後她帶回一塊小麵包,大家分了吃,還是不夠。母親又對小女兒說:現在輪到你了。小女兒說:請你體恤我,我會出去找東西吃,她也帶回兩塊麵包,還是不夠。母親對他們倆說:你們兩人都得死。不然我得煎熬。女兒對她說:親愛的媽媽,我們將躺下,直到新的一天來之前,我們將不會醒來。不過女兒醒來過後發現母親離開了,她沒有殺了她們其中一個。。。(我們不會明白飢荒時人們是怎樣滅人性會想到吃自己的孩子,只可以說現在的我們實在是太幸福了)
9. 夜莺与盲蜥
從前夜鶯和蜥蜴各有一隻眼睛,住在一起互相照顧,有一天夜鶯被邀請去參加婚禮,它就和蜥蜴說:你可以借我你另外一隻眼睛嗎?我不想單眼去出席婚禮,明天就還你。蜥蜴就借給它了。但是當夜鶯從婚禮回來時,才覺得原來有一雙眼睛是那麼的方便,她就背叛蜥蜴,不再還他的眼睛。盲蜥詛咒夜鶯,我會向你和你的孩子,和你孩子的孩子報仇。夜鶯說:去吧!夠膽就去吧,我會吧我的巢建在那菩提樹上,那麼的高~因此以後有夜鶯的巢,一定會有盲蜥一直往上爬,去到夜鶯的巢,吸乾它仇敵的蛋。
8.死神和牧者
有一天一個牧者趕著白鵝,來到一條大河,遇到一個死神也正在渡河,他問死神:你從哪來,往哪去?死神回答他:他從水里來,打算離開世界。牧者問:那人要怎樣離開世界呢?水的界面分隔陰陽兩界,人必須越水而過,才可以去到新世界。牧者說:我已對世界厭倦,帶我走。死神說:還不是時候。不遠處有一個守財奴,死神引導他去到河邊,推了他下去。過了很久,死神再去找牧者,看到他高興的唱著歌,死神問:你要來嗎?他欣然地接受了。帶著他的白鵝離開世界了,見到造物主。這個故事有隱喻勸人不要自殺,當時候到了,你得欣然的面對死亡。
7.殺生堡
這個故事和藍鬍子有點類似,從前鞋匠有三個女兒,有一天有個紳士坐著金碧輝煌的馬車來到他家,(其實初版故事他已經接了她兩個姐姐過去)這次看中了他的小女兒。小女兒就跟住他回去古堡了,他把鑰匙交給她,叮嚀她這個古堡都可以去,但是不能去地堡。當紳士出去後,她就去地底下看到一名老奶奶洗著腸子,她就問道:老奶奶,你在做什麼?老奶奶說:我在刮着你姐姐的腸子,明天就輪到你了(老奶奶也蠻坦白一下哦),她嚇到把鑰匙跌在血泊裡,弄骯髒了鑰匙。老奶奶說:主人知道你來過一定會殺了你,你趕快藏在裝有稻草的馬車內,她主人回來後,老奶奶就和他說:我手頭上沒事做了,就順便把她殺了,這是她的心臟,她的頭髮還有她的腸子。紳士就沒說什麼了。那個女生逃到另外一個貴族城堡,把事情都公佈出去,那個紳士的城堡被毀,而且財產都歸她所有。
6. 穿靴子的貓
看到這個標題,大家會聯想起在shrek裡面的貓吧,那個眼睛水汪汪的貓吧。。。真實故事為一個農夫死後分財產給三個兒子,最小的兒子只分到一隻貓。原本他想吃了它,把它的皮做手套保暖。但是貓對他說:主人,你不要垂頭喪氣,你只要給我一個口袋,和一對靴子就行。它抓了個兔子和很多禮物代它主人獻給國王,還用計謀讓公主喜歡上它的主人,更威脅所以人說土地和稻草都是它主人的,不然就會被剁成肉醬。最後更用計謀吃了變成老鼠的吃人魔,搶了它的財富和城堡,讓國王納他主人為女婿。這裡我就不明白為什麼刪除這個故事,可能它為了主人不擇手段吧?但是如果不是不擇手段,它現在應該變手套了。
5. 梨樹絕不會倒
這個故事是以童謠的方式呈現,他的最後一段為:
老爺又派出了劊子手,
他得去吊死那個屠夫;
劊子手願意吊死屠夫了,
屠夫願意宰那牛犢了,
牛犢願意飲水了,
水願意滅火了,
火願意燒棍子了,
棍子願意打狗了,
狗願意咬好手了,
好手願意搖晃梨樹了
梨樹也願意倒下了。
不知道他為什麼是要砍梨樹。。。。
4. 青蛙王子和忠僕海利希
這個大家都會聯想起青蛙王子的故事,公主吻了他就解除詛咒,它就變成王子吧?但是初版的青蛙王子沒有那麼單純,公主的金毯子掉進湖里了,青蛙就說:我不要你的金銀珠寶,只是你和我做朋友,和你共用金盤子吃飯,還讓我睡在你床上(這只青蛙也蠻貪心一下哦)我可以幫你撿起來。公主心想這只又臟又臭的青蛙在哪裡胡說八道,儘管看它做出什麼東西來。亦是她就答應了。當青蛙把她的金毯子拿回來後,公主就反口不認賬。青蛙追到國王的城堡外要她認賬,國王說:既然答應人(青蛙)就要遵守承諾,(國王也蠻有仁義的。)當公主帶青蛙會房間,她想把它扔到牆上摔死它,結果青蛙就變成俊俏的王子了,剛好是公主喜歡的類型,結果就答應和他一起睡同張床(哇~這妞也蠻現實哦),他的僕人海利希也來接他和公主回去他的城堡了。
3. 保齡球和撲克牌遊戲
從前有個年老的國王,有個非常漂亮的公主,國王漸漸的老去,就想幫公主找個女婿,他就說有誰可以在那個古堡上經過三天三夜,我就把公主許配給他。有位年輕人就說:只要給我雕刻刀,旋轉車床和火把就行。他把東西搬進古堡後,晚上時有一個骨頭掉了下來,接著另外一根,到最後一共十根骨頭,剛好足夠可以做保齡球瓶,還欠一粒保齡球,然後煙囪又掉下兩個人頭骨,他就把兩個人頭骨磨成圓形,做成保齡球了自己玩了起來(大哥你也蠻大膽哦)。突然有兩隻大黑貓出現,他就問它們要不要玩撲克牌,說要先檢查它的指甲,就乘機殺了它們。還有一張會跑的床等等的怪事發生,最後他進過了三天三夜,國王許配公主給他了。
2.會唱歌的骨頭
從前有個野豬在森林裡殺了很多人,國王就說有誰可以殺了他,就將公主許配給他,有三兄弟聽了就要出發去獵殺野豬,三弟先獨自出發了途中有小矮人交黑色長矛,說這把長矛一定可以殺死野豬,他就殺了野豬興高采烈的回去告訴哥哥們,怎麼知道哥哥殺了他,丟在橋下。告訴國王自己殺了野豬,公主就許配了給他哥哥。有一天,一個牧羊人見到橋下的骨頭,就用來做成笛子,怎麼知道一吹的時候,笛子就講起他哥哥的壞事來,牧羊人就把它交給國王,國王很生氣處死了他哥哥,然後把三弟的骨頭埋葬在教堂的墓園裡。
1. 孩子們的屠殺遊戲
從前有三個兒童,他們在玩個遊戲,分別是演屠夫,廚師和被宰的豬,扮演屠夫的小孩,把扮演豬的小孩倒吊起來,割喉放血,而其他扮演學徒的小孩則是拿盆去裝血。經過的議員目睹了一切,就把小孩交到法庭審判,當大家不知道如何審判這次的案件,就有人提議:如果小孩選擇蘋果,就無罪釋放,如果選錢幣,就殺了他,結果他選了蘋果無罪釋放(馬的,你們有沒有求其了一點啊)另外一個故事就是三兄妹也是玩這個遊戲,做屠夫的哥哥殺了二哥,幫小兒子沖涼媽媽,回來目睹了一切,就殺了哥哥,結果小兒子也溺死了,她受不住刺激上吊自殺了,而他老公也瘋了。這個。。。。故事。。。我不知道要說什麼了。。。。
看完了這些初版的格林童話,你也開始明白為何當時的人反對得那麼厲害,但你也要明白,這是故事都是民間各階層的人士提供的,有些粗俗,血腥,暴力的故事,也完完整整的保留下來。我們現在看到的格林童話已經是第七版了。有時世界的真實面是比我們想像的殘酷,但是經過這些真實故事,才能讓人們真正了解自己有多幸福。
今天的影片就到這裡,如果你喜歡我的影片,記得按讚和分享給朋友看。大家想看什麼故事嗎?也歡迎你留言告訴我,你最喜歡的故事是哪一個(不是格林童話的)。
謝謝大家的收看,我們下個奇異世界見。Bye Bye
在胡說些什麼 在 Lawrence Wong 王冠逸 Youtube 的評價
相信什麼 怎麼相信
在這個人心叵測 夢想動搖的年代
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~ 信 教 育 ~Lawrence王 冠 逸
自2013年6月發行『淺淺』專輯之後,王冠逸就以誠懇不造作的溫暖聲線,加上散發翩翩氣質的乾淨型男造型,在音樂位置上建立了一定的辨識度,而近年在新馬兩地戲劇,廣告,模界的持續曝光與穩紮穩打,順序漸進的事業規劃,從鄰家男孩到冷酷男神,又呈現了多變與潛能無限的一面;這次,王冠逸帶著時尚復古的音樂取向,更穩定的歌唱語氣,更鮮明的生活態度,更玩味的輕佻旋律,和強烈有力的歌曲訊息,即將帶領你上一課精彩紮實的“信教育”。
~信教育~ 課程緣起(企劃源頭)
當王冠逸和歌曲製作人彭學斌在開始進行第一張『淺淺』EP的籌備工作時,就已著手規劃未來第二步的歌曲方向,在『淺淺』專輯中,所有歌曲無論抒情或是中板歌皆以清新的溫暖曲風試圖攻占少男少女們夢幻脆弱的心,也借此先穩住Lawrence的基本市場對象和自身的形象;在『淺淺』之後,王冠逸和彭學斌都不約而同地認為,應該就需要再往更好玩的,有態度和帶訊息的,勇敢一些的方向去嘗試;於是開始有了孤注一擲,豁出去的心態與共識,希望下一首作品是讓人眼前一亮的嶄新風貌。
~信教育~ 科目提交(文字方向)
『信教育』詞曲皆由製作人彭學斌一手完成,至於為什麼叫“信教育”,製作人說道;“信教育”顧名思義,歌名其實明顯就是運用“性教育”中的“性”的諧音來加強歌名的記憶和有趣點,甚至有點聳動的部分,但“信教育”的歌詞裡完全沒有和禁忌,情色沾上邊,反而帶著的是正面的發人深省的訊息。在“信教育”的“信”,指的就是“相信”這件事,“信教育”說的就是“學習相信”。
在這個感覺有點慌亂的年代,人心變得容易沮喪和脆弱,不管是對未來,對工作,對興趣,對夢想,對愛情友情親情,都充滿著不確定,不信任,處處是懷疑,所以,彭學斌將對這個現象的觀察,用一點自嘲,一點反諷,一點無奈,一點不屑的方式表達出,就像歌詞中說的,”連相信也需要被教育”,的確在人生的過程中,連相信這件事,我們都得常常學習,常常提醒,常常得彼此教育與安慰,才能繼續保持往前走的能量。
~信教育~ 課程籌劃(音樂包裝)
『信教育』曲與編曲皆以中文樂壇少有,略帶南方搖滾(Southern Rock)及藍調搖滾(Blues Rock)色彩的調性和中快版節奏作為音樂包裝,編曲細節上加強時尚復古的元素,吉他大師Jamie Wilson豪放且精彩處處的彈玩技術,而在旋律上以簡潔與朗朗上口的設計平衡其另類的音樂性,尤其副歌不斷重複的“你看你 你看你 你看你”,極度口語化的歌詞和超級直白的旋律強烈洗腦,企圖要讓聽者快速消化,一聽就記得住,並在歌聲與節奏的帶領下搖擺唱跳。
~信教育~ 課本內容(歌詞)
詞/曲/製作:彭學斌@口袋音樂 編曲:李祥熙
生生不息 屢敗屢戰 不該懷疑 明天一定會更好?
世界漂亮 煙火燦爛 上天在看 好人就會有好報?
你練就了一身鐵石心腸 我還在跟希望遙遙相望
你早已經脫下翅膀在輕嘆 夢想啊夢想就只是夢想 (別胡說八道)
你看你 你看你 你看你 怎麼還能夠 撐的下去
別放棄 別放棄 別放棄 奇蹟還在家 沒有顯靈
有問題 全都得 靠自己 別人的嘲笑 百毒不侵
要相信 要相信 要相信 就連相信也需要被教育
海枯石爛 地動山搖 愛情麵包 誰能愛誰直到老?
友誼萬歲 我也知道 不過還是 白紙黑字比較好。
~ 信教育 ~
十月開班 學生招募中 歡迎聽課