【故宮x花蓮藝起玩─數位微型特展開幕處處都驚奇】
各位大小朋友們,你們知道古文物「犧尊」是什麼動物嗎?「犧尊」在古代又有什麼用途呢?
榛蔚在今天 #教師節 與 #太昌國小 學童一起參與 #數位微型特展 開幕,感謝故宮團隊以科技結合數位,用活潑的互動方式讓學童對上千年的古文物產生濃厚興趣,孩子們看著新奇的動畫科技目不轉睛,眼神透露著神采奕奕的光芒,這個畫面讓榛蔚很欣慰;也更加確信智慧科技教育的重要性和急迫性,榛蔚相信來一趟 #數位微型特展 絕對會讓大家不虛此行,對古文物有滿滿的好奇心,更有全新的認識喔!
很多人說「犧尊」長得像草泥馬,不過其實這個答案是錯的喔!「犧尊」其實是牛,真實用途是盛酒容器,遠遠看上去很簡潔,仔細觀察鑲嵌多種金屬絲及綠松石,是深受大小朋友喜愛的故宮文物喔,大家都猜對了嗎?
本次 #數位微型特展 內容包含《坤輿全圖》AR虛擬實境體驗、品茶敘光雕投影、神奇百駿等五大展示區,展現故宮近年運用最新科技發展藝術類學習教案的多樣成果,誠摯邀請家長帶著孩子們來一場跨時代的科技旅程吧!
#數位微型特展
🤖️展期:9月28日-10月16日
🤖️時間:週一至週五 10:00-16:00
🤖️地點:智慧教育中心2樓 (花蓮市達固湖灣大路一號)
📝申請方式:免費入場
9/28-10/7開放學校參觀
(依學校為單位填寫申請表傳真至教育處)
10/12-10/16開放民眾及團體機關參觀
(團體機關預約表單:https://reurl.cc/4mjO43 )
🔗花蓮智慧教育中心網站:https://smart.hlc.edu.tw/
🔗故宮教育頻道:https://reurl.cc/Ld42Xe
#智慧掌握科技 #科技溫暖零距離
#培養核心素養變得好EASY
#108新課綱輕鬆掌握沒煩惱
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網,也在其Youtube影片中提到,更多新聞與互動請上: 公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw ) PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnnpts.fanpage ) PNN Youtube頻道 (...
團體 教案 在 報導者 The Reporter Facebook 八卦
#專訪好文回顧 #2020東奧特輯 【李智凱完美落地!奧運銀牌背後是兩代人夢想成真】
第二次進軍奧運,李智凱在鞍馬項目拿出整體難度分6.7分動作,一掃先前在男子全能賽落馬陰霾,以8.7執行分,總分15.400奪下第一面奧運體操銀牌。那年喊著要進奧運的「翻滾男孩」,在25歲美夢成真。
「我知道自己不是很聰明、很優秀的選手,知道自己條件比別人差,但我可以比別人努力,」李智凱受訪時說。
他不是最有天分的那一個,但他是勤奮的那一個,在「阿信」林育信教練眼中,就像龜兔賽跑中的「烏龜」,一開始不出色,但走得最穩最遠,招牌「湯瑪斯迴旋」已被FIG採納為教案、並評為最標準的動作。
從2016里約奧運的落馬,到台北世大運找回力量、持續提升,這次再戰2020東京奧運,他歷經哪些路程?
另一方面,選手生涯從未踏上亞奧運舞台的林育信,轉任教練後給了自己兩個夢想,一是登上亞奧運、一是讓台灣體操變強。這次台灣男子體操拿下團體第10、唐嘉鴻男子全能第7、李智凱鞍馬項目鍍銀的歷史佳績,也是師徒兩個世代的圓夢見證。https://bit.ly/3hVgBV0
*《報導者》帶您貼近現場,看見深層價值,#贊助報導者:http://bit.ly/2Ef3Xfh
#延伸閱讀
【東京奧運專題】https://bit.ly/3eWqFer
#報導者 #Olympics #Tokyo2020 #TeamTaiwan #東京奧運 #東奧 #奧運 #中華隊 #台灣選手 #李智凱 #林育信 #體操 #鞍馬 #湯瑪斯迴旋
團體 教案 在 連勝文 Facebook 八卦
中正區忠勤里方荷生里長的社區營造成果令人感動,包含老人送餐、供餐、共餐服務,食物銀行、社區少年技藝學習等計劃。未來市府將投入更多資源、鼓勵有活力的社區領袖與服務者,建立社區與政府的協作關係。
老人送餐服務在方里長的經營下,有送餐、供餐、共餐等多元模式。方里長告訴我,在為行動不便長者的送餐服務志工中,還有一位高齡99歲的志工奶奶,社區間的鄰居情感令人動容。而行動方便的長者,可選擇自行拿取餐點的方式,或可加入共餐,與社區夥伴一起吃飯,增加感情。今天我也在方里長的引導下,與送餐義工到長者家探訪,體會社區互相扶持的生活感情。
方里長另一項成功的服務是「食物銀行」的設置,對加入的社區會員,提供食物銀行的存摺,每人基本點數500點,透過募款、義賣等方式,在食物銀行提供日常食物與用品的兌換,若點數不足,會員可透過擔任社區志工時數來累積點數,以鼓勵居民投入社區工作。
方里長亦積極爭取活化社區內的公有閒置空間,如將原為郵局的閒置空間改為食物銀行,將國防部所屬的將軍住所改為「南機場樂活園區」等。方里長這些公有閒置空間的活化利用以及善用資源的成果令人敬佩,而這也是我在財政政策常常提到的「創造效益」。若有機會為市民服務,我將把方里長的社區專案列為教案,請各局處以忠勤里為典範,從「使用者經驗」,「資源最大效益」與「解決問題」等角度思考,為市民創造最大利益。
方里長在忠勤里的社區營造成果說明了,市府與社區越緊密合作,就能一起找出各種為市民及鄰里服務的解方。未來市府將由區公所每年編列「社區提案型預算」,因為地方人最知地方事,每年透過徵選社區團體提案的方式,決定這筆「社區提案型預算」的使用方式。透過此一方式,讓社區營造有更多資源,也讓社區參與式預算,在一個合適的規模、社區尺度與資源投入目的有一個可行的開始,而為台北各社區,開創美麗的成果。
團體 教案 在 公視新聞網 Youtube 的評價
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團體 教案 在 偽學術 Youtube 的評價
記得小時候暑假作業都是最後一天才寫,疑,不是,根本就是媽媽寫的!這個壞習慣到長大還是糾纏著人生,一晃眼暑假就快要過完啦,教授們到底備課了沒?課程設計與執行有什麼辛酸與抱怨?課程規劃的原則與技巧是什麼?今天就讓「#完全黑化」的老師來告訴你他的真心話。
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▓ #滿懷熱情地投入教學
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本集內容有世新大學的黃采英老師,與偽學術的長潔,一起與大家談談從上傳課程大綱、設計課程(為什麼放後面,因為上傳時其實還沒想完)、準備教案、到教學現場體驗的各種複雜心情。在博士身份的鍊成中,其實完全沒有教過博士生們,應該要如何「教學」,這一切都是由大家自己摸索完成。菜鳥教授們帶著滿滿的熱情與新鮮的肝投入課堂,期待獲得學生們熱淚盈眶的眼神。但其實只能看到同學在滑手機(誤)。
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▓ #上課比見網友還要緊張
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而資深的老師則面臨各式各樣工作倦怠所帶來的內心小劇場:教學的疲乏、靈感的匱乏、創新的壓力、升等的困境。你知道老師們在上課前,也是會跟見網友一樣緊張,帶著充滿粉紅泡泡的夢幻想像,然後靜靜等待幻滅。
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好啦,其實教授們各自有各自的課程設計技巧與關鍵重點,像是「#課程遊戲化」、「#場域的掌握」、「#團體動力的引導」、「#演說的招喚」等。當我們看到同學閃閃發光地表現著自己最強大的一面時,都會含著淚光,覺得此生已經足夠了。今天,我們就來談談「課程設計」這件事。
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📌 #今天的內容有:
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▶ 老師也不想開學好嗎!
▶ 暑假作業沒做完?
▶ 菜鳥、老鳥、專任、兼任教師的政治
▶ 如何設計一個課程
▶ 其實老師也很想偷懶啊
▶ 看電影玩遊戲其實心很累
▶ 不考試就不讀書
▶ 教育的目的:知識、實踐、有趣
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📣 #firtory 聽這裡:https://open.firstory.me/story/cke3r63n6d8wv08395ecyqtzz?ref=android
📣 #spotify 聽這裡:https://open.spotify.com/episode/02KxfeRNo89DC2S2vPxXb9?si=qVN_wBXuT_CC_ZJBfTyuqQ
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