這本由小提琴家Daniel Hope撰寫的書《古典樂界的崩潰日常》應該很有趣!🤩
#我自己回想起來曾遇過崩潰的事有 -
✔️演奏時鋼琴因輪子沒固定好,所以當彈比較出力時,琴就往後滑走。🙈
✔️在台北國家演奏廳台上彈時突然斷電長達至少一分鐘(還記得當下在彈巴赫的賦格,仍繼續在黑暗中彈完)。💡
✔️人在歐洲旅遊臨時接到邀約,為了與一位特地來台的知名小提琴家合作,立即更改旅遊計畫與機票提前回來,隔天排練後天演出。✈️ 🏃️
✔️協奏曲演出前一天晚上,指揮騎機車時出車禍斷了一條腿得住院,隔天趕緊與另一代打指揮在音樂會當天下午台上彩排。🛵💥🚗
✔️與樂團排練「黃河」鋼琴協奏曲,直立鋼琴因為過於老舊,踏板用力一踩結果裡面機械斷掉GG⋯⋯🥀
✔️鋼琴因為整音完後鍵盤沒有完全安裝好,導致演奏時踩左踏板彈特定單音卻會跑出雙音。🙉
✔️在德國威瑪參加貝爾曼(Lazar Berman)的音樂營,傍晚一回到旅館接到主辦單位的電話,頂替當晚身體不適的貝爾曼彈教授音樂會。
✔️與樂團排練首演的鋼琴協奏曲「月光華華」,作曲家在演出前兩天才又寫出了差不多五面的華彩樂段Cadenza!😳
✔️在演奏廳開獨奏會時,坐在第一排有位歪果仁,從上半場就睡死打呼鼾聲如雷,中場時連工作人員都過來關心了⋯ 😴💤 📣
✔️與樂團排練李哲藝老師的鋼琴協奏曲「桃園四季」,其中最後樂章需要大量迅速的滑奏Glissando與樂團抗衡,結果滑到拳頭割到黑鍵而大出血,血流不止只好拿手邊的毛巾裹著,等到彈完這樂章,毛巾也成了血書🩸📜
✔️去莫斯科參加李希特國際鋼琴大賽,因為沒有年齡限制,所以與例如高齡61歲的俄國音樂院教授,或是已經在Decca、Naxos錄音無數的中生代鋼琴家Eldar Nebolsin, Balasz Szokolay一同在同一舞台比賽⋯ 😱
✔️幫一位生病的好友代打一場獨奏會,五天內準備出一場獨奏會曲目。🤢
——————————————————————
《古典樂界的崩潰日常》
'Toi, toi, toi! - Pannen & Katastrophen in der Musik‘
有哪些事情會讓古典音樂家瞬間「崩潰」?
一位鋼琴家正在面對整個音樂廳的觀眾演奏, 而鋼琴滑走了
他該怎麼辦?
一位小提琴家在演奏中琴弦突然斷了一根, 他該如何應對?
演出中第一排的觀眾突然鼾聲如雷, 指揮該怎麼做?
……
在古典音樂這一行裡,這些大大小小的囧事屢見不鮮。巴赫、貝多芬、莫扎特和瓦格納等大師都經歷過,而梅紐因、巴倫博伊姆、安娜•奈瑞貝科等當代音樂家也未能幸免於難。
世界知名小提琴演奏家丹尼爾•霍普,將他與其他音樂家在世界各地音樂廳和歌劇院中所遭遇的種種「崩潰時刻」寫在了即將發行的這本《古典樂界的崩潰日常》中。
寫書,對於丹尼爾·霍普而言已經不是首次。《我該幾時鼓掌》是他最熱銷的著作,他在書中以一流演奏家的角度風趣的普及了音樂會禮儀,可以說是一本大師寫成的「古典音樂小白入門指南」。
http://www.cnfiberhome.com/item.php?id=64325848
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過1,790的網紅李基銘漢聲廣播電台-節目主持人-影音頻道,也在其Youtube影片中提到,本集主題:「鋼琴老師沒告訴你的24件事:學音樂,追求什麼?」新書介紹 訪問作者:蔡佩娟 內容簡介: 鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,邏輯與感知並行的著作。 誰說,學音樂就是浪漫與隨性?所有的學習皆需邏輯與紀律。 誰說,學琴就會學到藝術性?有多少人以填鴨或土...
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ff studio錄音教學班報名截止日6/27前最後報名機會, 不要錯過囉!
課程內容特別邀請以下古典及流行兩組音樂家錄音實作示範:
◉古典/配樂組
◇石雅如老師:長笛演奏家,製作人,導演,音樂總監。
奧地利國立維也納音樂暨表演藝術大學長笛碩士,榮獲《奧地利國際室內樂慶典優勝獎》以及《奧地利ORF國家廣播電台獎》兩大獎項!榮獲ORF國家廣播電台邀請錄製個人音樂會特別節目。 石雅如 Shih Ya Ju
◇段欣妤老師:鋼琴演奏家,奧地利國立維也納音樂暨表演藝術大學鋼琴碩士,多次在國際鋼琴大賽中獲得優勝,得到極高評價。並三次受邀於柏林愛樂廳與柏林交響樂團(Das sinfonia Orchester Berlin)合作演出,被譽為「最具潛力的年輕音樂家」。 段欣妤 Hsin-Yu Duan
◇蔡偉靖老師:巴揚手風琴演奏家,台灣手風琴協會理事長,巍聲國際藝文共同創辦人,2014年於國家⾳樂廳擔任日本⾳樂大師久石讓 (Joe Hisaishi)作曲親⾃指揮—為巴拉萊卡琴、巴揚琴、吉他與管弦樂團所作的《風起》第⼆號組曲世界首演手風琴演奏家。 Vincent's Accordion Studio 手風琴工作室
◉流行組
◇原住民美聲歌手:王致君 (現就讀於輔大音樂系)
◇創作吉他手:韋仲恩 (現就讀於輔大音樂系)
這麼強大的陣容,涵蓋古典、配樂與流行,
您還在等什麼?
報名及課程詳情請見以下說明
ff studio 2017暑期錄音教學班「密集班」已經額滿,接下來報名的同學請參考我們的「暑期班」喔!暑期班的報名截止日期延後至6/30。
◎報名請按這裡 https://goo.gl/forms/bC8apkI2yBvvxSqE3
密集班:
2017年7月8日~2017年7月10日 每日14:00~21:00 (含一小時用餐) 共3日
暑期班:
2017年7月4日~2017年8月8日 每週二19:00~22:00 共6堂
地點: ff studio 錄音室
適合對象: 音樂相關科系以及對錄音有興趣的人, 四人開班
費用: 16,000元/ 一人
課程大綱:
1.錄音室的聲學與設計概述
2.影響錄音的條件有哪些
3.錄音師該具備的條件與培養方式
4.錄音器材的種類與介紹
5.錄音的基本概念和麥克風架設
6.邀請專業音樂家錄音實戰
7.如何剪接、修拍子、調音準
8.什麼是混音以及示範
9.古典與流行錄音的分嶺與交匯
講師: 左興老師
-ff studio 錄音室 總監
-2015法國坎城影展『最佳電影配樂』錄音師
-輔仁大學音樂系講師
-法國國立瑪爾梅松音樂院畢業
◎報名請按這裡: https://goo.gl/forms/bC8apkI2yBvvxSqE3
繳費方式: 一律採銀行匯款, 請於匯款後填寫表單方可完成報名
匯款資料:
戶名:水妖音樂工作室左興
銀行:國泰世華銀行 信安分行(013)
帳號:227-03-500304-0
注意事項:
1.ff studio 保留各開課程開班與課程時間之異動權力
2.報名截止日為2017年6月27日
3.開課前五日會通知學員開課與否及相關事宜
4.缺課恕無法補課
5.報名繳費後因故取消, 2017年6月20日(含)前取消者可全額退還學費, 2017年6月20日後取消者退還90%學費, 開課後不予退費
6.課程中所有影音紀錄版權皆歸本錄音室所有
ff studio 電話: 02-2367-9588
e-mail: ffstudio25@gmail.com
地址: 台北市中正區師大路210號1樓
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羅塞爾彈莫札特 7旬翁憶兒時
2018年11月27日 中國時報 趙靜瑜/台北報導
年過70依舊老當益壯,73歲前東德鋼琴家羅塞爾兩年前獲薩克森莫札特協會頒贈莫札特獎,肯定了他在巴洛克音樂上的貢獻。羅塞爾表示,對音樂家來說,莫札特音樂就像是「試金石」,「當代音樂家的最大問題是維也納古典音樂,你讓一個年輕人彈莫札特,很快就能發現他有哪些缺點。」
羅塞爾表示,就像莫札特《A大調第11號鋼琴奏鳴曲,K.331》是他從小彈到大的曲子,「它就像一面鏡子,在人生的不同階段,映射出不一樣的面貌。」最近幾年演奏莫札特又錄製莫札特鋼琴奏鳴曲全集,「讓我想起小時候練琴時,彷彿經過各種歷練,又回到原先最純粹的樣子。」
羅塞爾1945年出生於德勒斯登,6歲開始習琴,父母分別是指揮家和歌手,後赴俄國習琴,在莫斯科音樂院師事巴許基洛夫,後轉入小提琴家歐伊斯特拉赫長年鋼琴夥伴奧柏林門下,才華洋溢,學生時期陸續獲得1963年國際舒曼鋼琴大賽、1966年莫斯科柴可夫斯基國際鋼琴大賽和1968年的蒙特婁國際鋼琴大賽等大獎,被譽為「東德之光」。
在東西德分裂時期,羅塞爾是德勒斯登音樂院的頭牌鋼琴教授,除了擅長德奧作曲家作品,他在拉赫曼尼諾夫、普羅高菲夫等俄羅斯作曲家的作品上著墨甚深。近年羅塞爾全心鑽研莫札特,有樂評認為他的清晰、嚴謹、深邃正是他的招牌特色,羅塞爾也正在進行莫札特鋼琴協奏曲全集的錄音計畫。
羅塞爾鋼琴獨奏會將於12月2日在屏東演藝廳音樂廳、12月3日於國家音樂廳舉行。
https://www.chinatimes.com/newspapers/20181127000737-260115
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本集主題:「鋼琴老師沒告訴你的24件事:學音樂,追求什麼?」新書介紹
訪問作者:蔡佩娟
內容簡介:
鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,邏輯與感知並行的著作。
誰說,學音樂就是浪漫與隨性?所有的學習皆需邏輯與紀律。
誰說,學琴就會學到藝術性?有多少人以填鴨或土法煉鋼的方法學琴,最後變呆?
學習,關乎自己;與音樂的連結,只為自己。
致力於鋼琴演出與教育多年,輔導過多位鋼琴老師,亦辦給家長的講座,網友讚其文章總精闢切中要害,其觀點總為人打上預防針、看見更多。本書中,鋼琴家蔡佩娟揪出許多家長的盲點,打破習琴人長久以來的眾多迷思。從「理」到「情」,最周到且細膩的陳述。
因為自己走過、看透,所以不忍下一代再走錯,到最後一場空。
盼我們的音樂教育,能回歸學音樂的本質,讓孩子藉著習琴,學到能力、啟動生命,在未來找到屬於自己與音樂的連結。
謹以本書獻給讓孩子學音樂的辛苦家長們、在音樂路上奮鬥的你,以教琴為志業的你,或已教琴教到灰心喪志的你。
「在框架裡,扭出最大彈性,讓自己在學習裡,獲得最大利益。」
要改變下一代的教育.唯有從大人們先影響起,才有改變的可能,有幸學琴的孩子,我們不該只是教會他們如何操作樂器,而是給予他們認識音樂、會思考、受美學潛移默化的機會。
身為家長,究竟希望孩子獲得什麼?身為老師,希望自己在教育上站著什麼樣的角色?只是學興趣,就該隨便嗎?從學齡孩子常見的教育問題開始談起,到參加坊間比賽、檢定,如何避免陷入成績與名利誘惑,學音樂又有哪些出路與困境,如何面對大環境的理想與現實,藉著學音樂,我們可以得到哪些人生啟示。
#若你是家長,這本書裡的許多教育觀不限於學琴,帶你看見在教育孩子與陪伴他們學習時,可能會有的疏忽。面對親子關係,你是否害怕要求,在制度與功名亂流裡,你是否陷入迴圈,坐上時光機,看看未來的他對音樂是熱情擁抱還是疏離倦怠,究竟學音樂,可以獲得什麼。請在孩子初學琴時看,多年後再拿出來提醒自己,是否維持初衷,還是方向已走偏。
#若你是本科孩子,這本書提醒你念音樂班與參加比賽該把持的心態,讓自己得到最大利益,不受大環境氛圍與制度擾亂自我成長,並提供你方法如何讓臺上的自己變得更好,亦提醒你別因為學音樂反而局限自我。
#若你是老師,或將以教琴為職,不妨將此書列入你的必備書單,教學職涯裡會遇到各種問題,困惑時,拿出來梳理思路,穩定信心。提醒你身為教育者該如何與家長溝通,又該做哪些堅持,是否隨意被動搖了信念,是否只複製著前人給你的觀念去教育下一代,是否未曾省視舊有的制式慣性其實隱藏著各種優缺。身為老師的你,如何提升自我觀點,去為學生與家長指引方向,帶給他們音樂的美好,提供下一代更廣的路。
作者簡介:蔡佩娟
鋼琴家蔡佩娟,紐約曼哈頓音樂院鋼琴演奏碩士,以獨特的個人風格與舞台魅力活躍於樂壇,擅長將音樂與人性之間的連結做獨到觀察,特有的見解與熱情總能為音樂帶來更多的生命力,注入更多元的想像。
旅美期間師承俄籍鋼琴家Nina Svetlanova(教育家涅高茲Heinrich Neuhaus嫡傳弟子) 與 Alexander Korsantia (1995年魯賓斯坦大賽金牌得主),受俄派技巧與風格薰陶甚深,曾獲選紐約音樂會暨藝術家協會新興之星、曼哈頓音樂院President Award(Top 5)之殊榮;曾參與紐約New Paltz鋼琴音樂節與芬蘭Suolahti’s 國際音樂節。
返臺後積極於獨奏會與室內樂音樂會演出,並致力於教學。合作過的音樂家包括挪威指揮家Kare Hanken、日籍指揮家兼作曲家Kentaro Sato、英籍指揮家暨大提琴家Mark Graveson、瑞典籍小提琴家Gregory Mayton、英籍次中音號演奏家Owen Farr、日籍巴松管演奏家Akio Koyama 、Rie Koyama等。亦受黑潮藝術之邀於2015第八屆芭蕾舞星Ballet Star Gala與德國德勒斯登舞者於國家戲劇院合作演出。
做為教育傳承者,發揮音樂獨有的師承制,以嚴謹、多樣化整合的理念,期盼完整孕育下一代的音樂感受能力與思考方式,邏輯與感知的訓練並重,並致力於傳遞「音樂美感與生活」予社會大眾。
有感臺灣教育端的欠缺,開辦「科譜學堂」計畫,錄製簡短且深入淺出的鋼琴教學影片;舉辦「音樂私塾」活動,開設「鋼琴教師研習」課程給鋼琴老師們進修,輔導多位鋼琴老師,並舉辦「給家長的講座」,致力革新音樂學習與教學,盼下一代習琴子弟的音樂學習更能直指核心。
曾任教於台灣各中小學音樂班;曾受邀至東吳大學音樂系、台北大學鋼琴社、政治大學鋼琴社演講大師班;曾受功學社、YAMAHA之邀演講鋼琴教學講座,亦受美商、日商公司、扶輪社之邀演講音樂導聆。
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