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這兩週是國樂課程的學習表現期中評量!
是的，跟國文數學一樣，凡是課程，就會有形式不一的評量．
這兩週我們也在思考國樂課程的下一步．
過去十幾年，爽中國樂團有近二分之一的成員來自學區有完整國樂團編制的某國小，五年前，這個國小已經抵擋不住少子化的浪潮，結束了國樂團．
雖然爽中這幾年一直都有穩定的跨區生源，在校人數不減反增，但當失去了上游的活水源頭，取而代之的是超過九成的入學新生沒有任何國樂學習基礎，爽中國樂團的下一步，就必須重作思考．
這兩週評量結束，我們就會對話研商．
沒有活水源頭，就必須依據現有點滴資源因勢利導，國樂不會在爽中消失，我們會再尋渠道，另現潺潺樂聲．
「Mauliyav」（發音：毛里亞夫）是排灣族石頭神，同為部落族人的生活願景表徵，也是幸福與愛的化身。
臺灣國樂團結合原住民族委員會挹注的資源，應屏東縣政府邀請，參加屏東演藝廳開幕季盛大演出，以劇場式的敘事手法、大型國樂團編制的音樂演繹，結合多媒體影像、古調歌謠、部落傳說，與南臺灣的觀眾在音樂廳一起分享在地原鄉情感。
霹靂浴火重生，再現魔幻交響詩篇！今年適逢中華民國建國百年，推廣深度的跨時代偶藝之美，霹靂國際多媒體再度籌辦「霹靂布袋戲主題交響音樂會」，邀請霹靂配樂的團隊菁英及歌手參與演出之外，並將結合國內知名的管弦交響樂團、國樂團隊及現代音樂工作者，將膾炙人口的霹靂經典配樂以大型交響樂團的編制，重新加以詮釋改編現場演奏。
二○一一年十一月二十六日，將讓未曾接觸過霹靂的新朋友體驗「聲、藝、光、影」的多媒體舞台表演，感受耳目一新的震撼力與臨場感！今天超級霹靂會就要帶您搶先一觀，這場音樂盛會的背後籌備精采花絮！
活動地點：衛武營藝術文化中心園區（高雄市鳳山區南京路449之1號）
活動時間：2011年11月26日(星期六)
指導單位：行政院文化建設委員會
主辦單位：國立臺灣傳統藝術總處籌備處、衛武營藝術文化中心籌備處
協辦單位：財團法人中華民國建國一百年基金會、高雄市文化局
承辦單位：霹靂國際多媒體股份有限公司
演出單位：高雄市交響樂團、高雄市國樂團
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國樂團編制 在 [問題] 關於國樂樂器團總譜的編制- 看板ClassicMusic 的八卦
我因為想寫一首所有國樂一起演奏的曲子，所以想知道國樂樂器的總譜編制。
希望您們能把所有常見國樂樂器的總譜排列能從上到下依依寫出來（如果能告知我這些樂
器的音域高低的相關網站就更好了。）。
到時候我會依照這些國樂的特性，用與他們高相似度的西洋樂器來當作midi音色發聲。
先在此拜謝您們。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 163.30.65.214
描寫。
而剛剛用google查詢中國樂器的音域，結果查出來的都是介紹中國樂器的特點，至於音域
高低根本沒有描述，所以根本不知道這些樂器能演奏多高多低的音域。
所以我希望有人能提供有這些樂器音域的相關網站，好讓我能有個底去創作。
※ 編輯: tarantella 來自: 163.30.65.214 (03/06 16:10)
的特性。
該網址：https://www.hkco.org/
以下是我選用的國樂樂器排列，然後對照與它們相近的西洋樂器。
梆笛（短笛）
曲笛（長笛）
高音笙（雙簧管）
中音笙（英國管）
高音嗩吶（小號）
低音嗩吶（長號）
揚琴（大鍵琴）
琵琶（吉他）
中國鼓（大鼓）
定音鼓
二胡I（小提琴I）
二胡II（小提琴II）
中胡（中提琴）
革胡（大提琴）
倍革胡（低音大提琴）
※ 編輯: tarantella 來自: 163.30.65.214 (03/06 18:55)
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