給來到這裡的大家(文長注意⚠️)
我很喜歡日本這個國家,更喜歡日文這個語言,也時時刻刻都在學習怎麼在這裡保有自己的色彩又融合恰當。當初創立這個專頁也是希望可以跟自己有一樣喜好的朋友多交流。
最近有很多新來的朋友,不管是喜歡日本、日文、還是其他對我的生活有一點興趣也好,都很感謝你們按讚鼓勵我。為了新來的朋友們,我也在這裡整理一篇我的經歷,順便回憶自己這些年,也歡迎大家問我問題😊
🎀-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\
2006年➡️
國中一年級時看「改造野豬妹」後成為山下智久粉絲,日日夜夜看綜藝節目、聽音樂持續到高中三年級(基本上全傑尼斯都喜歡)。中間沒學過日文,也沒背過五十音,但可能因為長年歲月累積,對日文稍有語感。
2012年➡️
大學一年級。擔心上大學還這麼迷偶像會被人瞧不起,所以自行強制中止對日本的喜愛。
2013年➡️
大學二年級。發現自己兩年來都過的不太快樂,一天晚上在租屋處聽了整晚ARASHI的歌後決定賺錢暑假去一趟日本。
那年的暑假,一個人去辦護照,為了賺旅費到處奔波。印象最深刻的是去打了工廠的打工,全部只有我一個女生跟男生一起搬東西😂😂最後成功賺到旅費,第一次出國。
第一次出國,一個人去了我單戀了8年的國家十天。一個人跑行程,一個人用破爛不堪的日文和當地人攀談。「我好喜歡這裡,這裡才是我想待的地方!」我在心中大喊了無數次。那十天,心靈上獲得非常大的滿足。
回台灣後我一直在思考,我是真的喜歡日本嗎?抑或是旅遊的美好假象?想著想著我做了一個決定:「去日本當交換學生。」
2014年➡️
大學三年級。要申請交換學生計畫時,發現自己倒數的排名還有成績的不利,為了提高自己被選上的機率,花了一整年把成績衝上來,從班級倒數第三名爬到前第二名,日文檢定考到N3,多益多衝了300分。
雖然學校規定日文學程要N2才能申請,但誤打誤撞的多益成績讓我足以申請日本學校英文計畫,也很驚險的拿到交換半年的機會以及一個月日幣8万的JASSO獎學金,9月前往北海道大學交換。
2015年➡️
大學四年級,交換生活中,由於本來就不太有物慾,加上獎學金和便宜宿舍的支援,每個月都還存了一些錢。而這半年中也做了很多事情,交了要好的朋友,在日本考了N2合格,也多虧學校的超基礎日文課讓我上了一些文法,才有了一些以前沒有的基礎。但是像上面提到,因為我語感好,不怕說(雖然幾乎每句都是錯的😂),聽也不差的情況,我除了文法以外的部分是被學校分到中上。印象最深刻是我到整個學期結束還分不清楚ですます和普通體的差異,感受到自己和同學的巨大差異。而當時的我沒有太深究這問題。
而那半年,我確信自己至少不只是旅遊才喜歡日本,訂下長住的目標後開始為接下來的生活擬定計畫。
3月回台,到6月這段期間,一直在幫在北海道認識的日本人無償做翻譯等工作。當初他說會幫我申請工作簽證,但事實證明他只想要免費勞工,這段日子對我來說很不堪,所以這裡不詳細敘述。
6月作為台灣代表參加了JALスカラシッププログラム,見識到了各國人材,發現自己的日文能力真的是強者用小拇指一壓就會碎裂的程度。
回台灣後,身邊的人說真的到日本工作的話日文就會變好。所以我又開始思考自己到底想要什麼。我發現我想要的不只是在日本工作,而是有跟日本人平起平坐的能力。如果是這樣的目標,現在的我只會給願意雇用我的公司和身邊的人添麻煩,抱著這樣的心態工作不太符合我想做的事情。
為了確實提升日文能力,最好的方法就是上學,接著我找到了別科。打算唸完後找工作。
然而留學最大的問題,金錢。
沒有錢,就賺錢!心中湧上一股熱血。
2016年➡️
每天早上6點起床發傳單,8點去上A打工早班,晚上6點再去上B打工晚班,回家做翻譯的打工生活同時準備申請資料,也考到了日文檢定N1、日文商業檢定J2。
在那段期間,也意外接到了一些日文翻譯,有了很多很特別很特別的經驗。印象最深刻是日本某知名女星的握手演唱會策劃,看到了很多背後的工程,而之前不堪的回憶也派上非常非常多用場。
最後我成功賺到學費,也合格,來到日本。
2017年➡️
來慶應唸書後,日文打掉重練,因為老師和學校有系統的教學日文進步很多。
也經歷了就職生活苦戰,完成了我的夢想的一大步—和日本人用一樣的標準合格新卒,和日本人一起入社。
🎀-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\
這些日子當然有無數累到哭泣,沮喪的抬不起頭的日子,但是我沒有後悔過我做的每一個決定。因為我對這裡的愛遠比這些都還要更龐大。
我也想過,我或許不是喜歡日本,而是喜歡為了日本努力的自己。本來的單戀變成了相愛,我付出的時間、金錢、力氣,日本這個國家都透過心靈上的滿足與快樂來回饋我。
每一年的9月對我來說都意義重大,
2013年9月,第一次跨上日本後,我承諾一定要再回來。
2014年9月,我作為交換學生回來了。
2015年9月,我認識了文當(現在的男友)。
2016年9月,我作為別科學生再次回來。
今年,2017年9月,我即將參加公司入社式,對我來說是夢想的一大步。
最後,現在的我還很不足,日文也還是很差,但是我相信走過的每一步都有意義,也環環相扣。揮灑汗水賣力往前跨步的我們,比誰都還帥氣!
🎀-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\
附上blog文章網址。
我只貼出比較近的幾則,第一次出國的賺錢過程、北海道的生活...等也有紀錄😊有興趣的人也可以看看。(就職方面文章在此專頁)
1️⃣JASSO獎學金申請
http://tomohisa0409.pixnet.net/blog/post/58198674
2️⃣JALスカラシッププログラム介紹
http://tomohisa0409.pixnet.net/blog/post/61362805
3️⃣為什麼我要選擇別科
http://tomohisa0409.pixnet.net/blog/post/63453646
4️⃣慶應別科申請分享
http://tomohisa0409.pixnet.net/blog/post/63623608
5️⃣賺日本留學錢的紀錄
http://tomohisa0409.pixnet.net/blog/post/63702910
🎀-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\-\
INSTAGRAM:kaoru_0409
文章不知不覺就變很長,真的很不好意思💦
最後再次感謝大家看到這裡,以後也請多多指教😊❤
國中英文文法整理 在 Eric's English Lounge Facebook 八卦
Eric's English Lounge 到底在做什麼啊?是補習班嗎?
Recently, I have gotten quite a few emails asking if I do private tutoring. Some have asked if I have a bushiban or run the page with a team. While our readers know we publish English learning posts, what exactly is it that we do?
最近,我收到一些信件,詢問我是否有提供私人家教,也有人問我是否為補教業者或有一個團隊在經營這個頁面。我們的讀者都知道,我們在粉專上發布英語學習的貼文,但我們究竟是做什麼的?
★★★★★★★★★★★★
To be completely honest, I am not sure if there is a category suitable for our page. My current positions are a doctoral student and an educational consultant for e-learning companies and policy makers. In addition to hosting my classes, I use the page mainly to provide free resource and perform charitable activities.
坦白說,我不確定是否有相關的類別適合我們的粉絲專頁。目前我是一位博士生,也是網路公司的教育顧問。除了我開設的課程之外,我主要透過本專頁來提供免費的英語學習資源,並執行慈善計畫。
★★★★★★★★★★★★
I started the page in 2012 as a lecturer and the general manager of an overseas study company, and the aim was to share learning materials with my students. I would occasionally compile information online, edit them, and publish them for free. I started investing more time around 2014 and 2015, and we had about 20K fans at this point. I did not commercialize the page, so people did not know what I was doing (they literally wrote and asked me). I left my position as the general manager, and I was unsure of my next move.
起初,我以海外留學公司總經理兼講師的身份,於2012年設立了這個粉專,以便與學生們分享資訊。我偶爾會整理網路上的資訊並加以編輯,免費與大家分享。在2014年與2015年期間,我開始投入更多時間,當時我們約有2萬名粉絲。我並沒有將粉專商業化,所以很多人確實不清楚我在做什麼。之後,我辭去了海外留學公司的所有職務,但不確定自己的下一步是什麼。
★★★★★★★★★★★★
I did not want to open a test prep center like many suggested. I did not want to sacrifice my ideals to meet business goals, and I felt I could do more to make use of my experience and strengths as a curriculum writer and teacher. I started consulting educational organizations and worked on my own online classes. It was a difficult path because there was simply very little demand for “educational consultants” in Taiwan. I had to carve my own path, and worked with numerous organizations such as ETS-Taiwan and the British Council to do so. Meanwhile, I kept writing and compiling information on our page, and it became arguably one of the largest databanks of free bilingual learning resources in Taiwan.
我知道自己並不想如許多人建議那樣,開設一間補習班。我不想犧牲自己的理想來實現商業目標,而我也覺得可以發揮身為課程編寫者及老師的經驗與力量,做更多的事。因此,我開始為教育機構提供諮詢,並開設自己的線上課程。這是一條艱難的路,因為臺灣對「教育顧問」的需求非常少。我必須開闢自己的道路,並與許多機構合作,像是「ETS-臺灣」以及「英國文化協會」。同時,我持續在粉專上撰寫與整理資訊,而這似乎也讓粉專成為臺灣最大的免費雙語學習資料庫之一。
★★★★★★★★★★★★
It was around late 2016 when I started regularly posting news in English (https://bit.ly/36o3Z1e). I felt that students need to be aware of current events and think critically rather than focusing only on basic linguistic features. While vocabulary and grammar are undoubtedly important to second language learners, there are already ample resources in these domains. Given my interest in international news and years of experience living and working in both Taiwan and the US, I aim to offer language learners a unique perspective in learning. My posts began to cover the news, social issues, and educational editorials. We reached about 30K subscribers around 2018 with this approach.
大約在2016年,我開始定期用英語發布新聞 (https://bit.ly/36o3Z1e)。我覺得學生需要關注時事,並能從不同的角度思考,而非只是專注在語言本身。儘管詞彙與文法對第二語言學習者而言無疑是重要的,但在這一方面已經有相當多的資源。鑒於我對國際新聞的興趣,以及在臺美兩地生活與工作多年的經驗,我想為語言學習者提供獨特的觀點。我的貼文開始涵蓋了新聞、社會議題與教育觀點。藉由此一方式,我們的粉專約於2018年突破了3萬名的追蹤人數。
★★★★★★★★★★★★
Early 2020, we broke 50K fans on FB, and I knew it was time for me to post more regularly. I added two people to my team of one, and we started regularly posting bilingual news, education editorials, posts on empathy, and of course, free English learning resources. We also have periodic giveaways of books and educational materials. Our subscribers now include students, parents, and teachers primarily from Taiwan, Hong Kong, and the US.
2020年初,我們的追蹤人數突破5萬,我便知道是時候定期發布貼文了。我邀請了兩位成員加入這個原本只有我一人的團隊,我們開始發布雙語新聞、教育評論、翻轉視界的系列貼文,當然還有免費的英語學習資源。我們也定期贈送書籍與教育資料。現在,我們的訂閱者包含了學生、家長與教師,主要是來自臺灣、香港與美國。
★★★★★★★★★★★★
Some have advised me to just completely turn the page into a business since we have significant following. However, I have held back from doing so because I view myself more as a teacher and not a business owner or a social media influencer. It is not all about traffic flow and commercialization. In fact, I place many restrictions on commercial cooperation, turning down opportunities to advertise and work with many large language edu companies.
有些人建議我將這個粉專完全轉為商業用途,畢竟我們擁有可觀的追蹤人數。然而,我之所以不這麼做是因為,我認為自己是一位老師,而非公司的老闆或網紅。並非所有的事物都關乎流量與商業化。事實上,我為自己以及商業合作設下許多限制,婉拒了諸多廣告宣傳以及與許多大型語言教育公司合作的機會。
★★★★★★★★★★★★
Currently, Eric’s English Lounge is not a company. I do have online classes through VoiceTube and other platforms, and I do have a team of two editors. However, all other sources of income from collaboration with businesses and influencers on my page are donated to charities in a transparent manner: https://bit.ly/3fKytik. I started this project (http://bit.ly/3990snT) this past year and plan to move the page in a sustainable, non-profit direction.
目前,Eric’s English Lounge 並不是公司。雖然我在 VoiceTube 確實有線上課程,也有一個團隊(我與兩位小編),但其餘與企業或具有影響力的人(influencers)合作所帶來的收益,均以透明的方式捐贈給慈善機構:https://bit.ly/3fKytik。
去年,我開啟了公益講座計畫(http://bit.ly/3990snT),並計劃讓粉專朝著可持續且非盈利的方向發展。
★★★★★★★★★★★★
I hope to provide as much free resource as I can. You might have noticed that I am in my 40s, a tad older than most online influencers. I come from a low-income, divorced family, and I started working when I was in junior high. I became independent when I turned 18, and took numerous jobs just to make ends meet. I am already fortunate compared to many, as I had some remarkable teachers and received aid and scholarships from the government. Nevertheless, it has been a long climb, and this has allowed me to empathize and connect with some disadvantaged students.
我希望竭盡所能地提供免費資源。也許你已經注意到我40幾了,比多數在網路上有影響力的人(online influencers)要稍年長一些。我來自一個低收入的單親家庭,國中時便開始打工。18歲那年我開始獨立自主,從事許多工作以維持生計。與多數人相比,我已非常幸運,因為我遇到許多非常傑出的老師,也獲得政府的補助與獎學金。這無疑是段漫長的過程,但也正因如此,讓我得以更加瞭解那些缺乏資源與引導的人,並與他們有所連結與擁有同理心。
★★★★★★★★★★★★
Thus, this is the general background of the page. In all honesty, our page is still growing and evolving. It is used to provide free resources, to spread ideals of empathy, to do charity, and to sustain myself. I aim to continue using the page to provide educational resources, raise awareness of social issues, and offer students diverse perspectives. These are my current goals for this page. After eight years, Eric’s English Lounge is still going strong. May we all continue to learn, think, and grow together.
以上便是粉專的基本背景。老實說,我們的粉專仍在持續成長。粉專旨在提供免費的資源、提倡同理心、做慈善,並維持我個人的生活。我的目標是繼續藉由粉專為各位提供教育資源,提升社會議題的關注度,並為學生帶來不同的觀點。這些都是我當前對粉專的期許。歷經八年的風風雨雨,Eric’s English Lounge 仍屹立不搖。願我們繼續學習、持續思考,並且共同成長。
★★★★★★★★★★★★
P.S. You know that ERIC stands for Education Resources Information Center, right?
It is an online digital library of education research and information sponsored by the US Department of Education: https://bit.ly/2TzYF5L
Vision & Mission 宗旨與目標: https://bit.ly/2Uo9sAK
Equity in Education 教育公平: https://bit.ly/36qYor4
Developing Empathy 同理心的發展: http://bit.ly/3990snT
★★★★★★★★★★★★
公益講座計畫:http://bit.ly/3990snT
慈善機構捐贈:https://bit.ly/3fKytik
英文學習資源大全: http://bit.ly/2klC66h
國中英文文法整理 在 美少婦的生活小記 Facebook 八卦
#美少婦信箱
#這是4年前美少婦辦公室配置示意圖
#今年家有七年級新鮮人的可以加減看
#家中小鬼仍在小學階段的請到部落格看美少婦家之前玩多兇
親愛的朋友們,暑假已經進入尾聲啦~~~
明天是開學日,新學期、新生活即將要展開了!!!
今年跟美少婦家一樣家有七年級新鮮人的朋友多不多呢?
有幾位今年跟哈利一樣是七年級新鮮人的朋友發訊息給我...
想知道美少婦家是如何安排國中生的課後時間跟學習規劃....
這裡就分享一下我對於國中生課後時間的規劃讓朋友們參考囉~
(((PS:文長,慎入~
小朋友還沒上中學的,去部落格看美少婦家以前玩多兇才對蛤!!))))
#美少婦信箱答覆如下:
您提出的是一個好問題!!
我可以提供我家哥哥哈姆國中二年的經驗讓您參考,
哈姆自國小到現在要升國三了,並沒有補習過一天~
(((心虛...其實有啦~因為興趣,他有補過書法))))
在哈姆上國中之前,我也像您一樣不想將孩子送去補習班關,
所以就請教了家有國中生的國小老師的經驗...
由於老師的孩子念的是北市國中,我聽老師說...
北市的孩子在國中課後晚間時段的安排有兩種情況:
國中導師若沒有開辦留校在班集體複習的話,
那麼多數的孩子就是被家長送去補習班被關到9點,
補習完回到家差不多就是晚上10點了。
所以就是說....
不管是學校有開班讓孩子留校複習還是家長自行安排上補習班...
在每天晚餐後一直到9點的這段時間,
孩子們的這段時間都是被安排在課業上的。
我聽了就想.....
既然這段時間大部分的孩子就是用於課業上,
那我不見得要送孩子去補習班,在家中如法炮製就好啦!!
學校留班複習或是在補習班裡,
提供孩子複習的工具不外乎就是講義之類的東西..
這類工具可以幫助孩子歸納整理並且檢驗各科學習情況,
也可以幫助我晚間在家自行安排複習的內容。
所以 開學之初,我就會去買齊所有各科講義,
(要先知道各科老師是否有要全班買,
若有,那一科就不用自己買,因為會做不完)
然後,從國中開學的第一天,孩子四點放學回家後...
他需要先完成學校功課,然後可以休息、閱讀課外書到晚餐吃完;
接著,重點就是在晚上的8點到10點;
孩子就必須坐在書桌前,依照進度複習各科所學。
注意,是國中開學"第一天"就開始這樣的作息安排喔!!!
我已經是事先就預告孩子國中生崖他們就必須是這樣度過的,
因為其他被送到補習班或留校複習的國中生,
他們的時間就是這樣安排的!
不送補習班的我們,孩子留在家中在我們的眼皮底下...
按照補習班的時間同樣的安排孩子複習課業,我不認為會比較差。
(事實上,真的沒有比較差,哈姆學習成果可以超越許多去補習的)
據哈姆的經驗,國中功課其實比國小少,但考試多,
功課一下子就完成了;剩下的時間就是需要準備考試的時間。
若沒考試的話,其實也是需要背單字或英文課文的...
哈姆國中這兩年下來,晚間8~10點的複習時間,
我不會找不到事情讓他做,只會覺得時間不夠而已!
因為國、英、數、社(地理、歷史、公民)、自,科目真的太多了!!
而且,一翻開課本就會知道...國中教育仍是基礎知識,
雖然現在講求適性揚才,
但我個人不認為那些基礎知識是不需要認真學習起來的。
所以,不靠補習要能兼顧各科的學習,就是要上課認真!
因為哈姆知道自己沒有補習,只有在課堂上這一次的機會學習...
所以只能上緊發條認真上課不可,
不然一定不如在補習班還能二次上課機會的同學們~
就是因為我們沒補習,所以才因此可以讓孩子有這個機會知道..
學習是自己的事,就是要靠上課認真和課後複習,而非仰賴補習!!
到哈姆現在要升國三了,我還是沒有送補習班的打算...
並非我排斥,而是哈姆目前還不需要...
我有時時問他,有沒有哪一科感到自己念不起來的?
若有,我們再來找出問題,尋求適當的資源來協助就可以...
而不是送到補習班囫圇吞棗的接受補習班塞進來的東西。
在各科學習方面,還好哈姆都還應付得來,
唯有英文文法是需要協助,英文文法的部分就是由我在家中教他...
單字和課文的背誦就是要花時間下去耕耘,別無他法。
所以,國中兩年念下來...目前哈姆各科都還有整齊的水準...
這些都是真正他自己耕耘累積而來,沒有靠花爸媽的錢補習才能達到.
雖然並非頂尖優秀的成績,但我為他感到驕傲,也為我的荷包鬆一口氣!!
其實執行8~10點的複習時間並不困難,他們的書桌就是在我電腦桌旁..
偶也只是每天交辦一定的工作內容下去後,然後就在一旁上我的FB..ㄎㄎ...
從國中開學的第一天就這樣執行貫徹下去,我不信會比送補習班差。
我自己國中就是在補習班混過來的,
太知道不想念書的孩子坐在補習班裡是什麼德性...
所以,願意念的孩子不必送補習班,不願意念的送補習班也是沒用!
送錢跟不願意念的孩子去補習,也就是造福補習班從業人員而已!!!
怕是....送了補習班,孩子鬼混你看不到...白花了錢還浪費的時間...
到頭來連想要自己補救的時間都沒有!!!那才淒慘好嗎~~~
倒還不如,在自己的眼皮底下,有念沒念一清二楚....
及時發現有困難,再去尋求適切的協助..這樣才是正常的補習教育!!
個人淺見,提供給您參考喔~~^^
國中英文文法整理 在 國中英文文法整理2023-在Facebook/IG/Youtube上的焦點新聞 ... 的八卦
國中英文文法整理 2023-在Facebook/IG/Youtube上的焦點新聞和熱門話題資訊,找英文文法整理pdf,英文基本文法,國中英文文法整理在2022年該注意什麼?國中英文文法整理 ... ... <看更多>
國中英文文法整理 在 康軒版國中三年文法總複習- YouTube 的八卦
英文 基礎文法22 - 數量不定代名詞的用法(Basic English Grammar - Quantity indefinite pronoun.) GreatKidsLearning. GreatKidsLearning. ... <看更多>