❤️第一張家門口母女穿搭❤️全紅❤️
入住當天就自己裝上表札（名字門牌）
大家都是姓氏 沒看過放下面名字吧！
沒錯！TSUMIRE 跟 IVY
特別訂製的！直式也很少見🖤🤍
世界無敵喜歡！為大家介紹 #雲のうち ☁️我的雲的家，裡面都是以白色為主黑色點綴的裝潢，因為我喜歡東西太多色彩，一直很想要統一色系！慢慢公開囉！
家のIG:tsumireshome 🤍
1枚目のドア前親子コーデ😍表札は名字じゃなく2人の家だから2人の名前です！ツミレとアイビ！！
☁️🏠☀️🙌🏻以下故事繼續🙌🏻☁️🏠☀️
聽膩了我的什麼夢想什麼堅持這些很像廢話重複的話了嗎😂
那麼我就用實際記錄這些來說，這是我的人生
其實那些像是電影、日劇等之中台詞不是講講
都會變成我的座右銘 我都抄起來記起來放進人生裡
大家還是很好奇吧 你們知道我人生第一部日劇
初ドラマ:織田裕二 主演 《お金がない！》
中文翻是《發達之路》日文直接翻是《沒有錢！》
我只看過一次 那一次正是1996年我小學3.4年級
八歲女童我 開始存錢 至今20幾年，正是這部日劇影響，影響了我這輩子吧，停留在腦海記憶，
是日劇內容 男主角很窮 但是他一塊錢都能省，一元日幣大概只有幾毛，很多人看到也不會撿起來，但他絕對撿起且一元一元的存，有一天真的存到一筆錢，給弟弟買電動（好像），但弟弟付錢拿出全部一塊，店員是整個瞧不起 還弄灑了那1塊1塊錢，還用掃把要把他錢掃起來（很鄙視）然後他直接拒絕 自己蹲在地上撿，其實我憑記憶介紹⋯但知道這記憶有多可怕嗎？深深印入我腦海裡，直到今天！
最後好像男主角有成功當上老闆，但有一個記憶是有些人忘本了 ，儘管是頂端也會跌落 ，就是瞧不起那一元日幣的時候。
無法講解清楚 ，可是他深入我的淺意識裡、二十多年，我的序已在上一篇，但我的序其實是結尾，不過接下來是第一章吧？這篇是第一章好了。
連一塊錢也要省也要存，一個小學生幹嘛啦？笑
但，我記得親戚總是用憐憫完諷刺我跟我媽，沒錯是外公再娶太太的小孩～所謂的阿姨們～邀我們吃飯然後說要載我們，上車前都會說別弄髒我們的車，吃飯時總是加一句你們窮啊沒錢，這些話像是他們下飯用的，深深的從有記小學1.2年級開始逐漸的影響著，看了這部日劇之後，窮沒有罪 但堅持有一天可以翻身，我在這樣環境長大，對，小時候一直被看不起 ，那些全部化為力量！！存錢省錢 猶如血管骨頭變成身體一部分！
國中，我的導師她沒有激勵我過，她真心瞧不起我
因為通常是學生很廢老師激將法，呃？她是不爽我，看到我很像領袖般的個性，為了要讓我沒有一席之地，當著全班譏笑我公開我低收入戶身分 ⋯（對於猴子王你在眾猴扒他臉那種感覺）
全班都知道我喜歡日本，有著去日本的夢⋯（我念的國中大家家境都很好，跟後來我念私立高職不一樣）冷眼與嘲笑 開始增加 ，她想盡辦法，甚至讓我真的不想上學，儘管全班討厭她我還是因為這導師討厭上學 ，終於、國三的時候 一個機緣可以去私立高中學技術，而我選擇了美容美髮技藝班，那一天都可以不用去國中上課～超爽的🤭而且我見識到另一個世界，當然這段又有點長～不過我最終也是技藝班拿獎結業囉，好啦這是炫耀吧？哈哈原諒我😂我想說的是，一路我也會逃避可是我會讓自己逃得也有價值！我無時無刻都在證明自己，儘管小小的。
憧憬著日本更接觸到自己喜歡的 ，當夢想越來越越迫切、也因為那些嘲笑與冷眼，我才能如此用力的前進 而且 我做到了！
這句話是講給自己聽 不是做給那些人看
是做給自己 是對自己負責
我終於理解這個道理
因為環境的關係 我必須要早熟必須要承擔！
第一個夢想成真時 常常有朋友要我教他們省錢存錢
我從記帳 開始訴說 大家會覺得自己‘曾經’記過帳⋯但這件事我覺得是一輩子的，這樣習慣跟著我有20年！很多人中途放棄或是只做一兩個月，在那之後還是一樣 到底怎麼做到的？
嗯，堅持更重要！ 我也不知道該說什麼怎麼教！
沒有人教過我啊？也沒有人要我堅持過！
環境跟信念，人生第三個夢想
老實說我已經搬進來第四個月了，我還是那個我，我依然節儉依然喜歡吃剩飯（跟當媽媽無關，我國中都是守著廚餘～吃大家剩下為中餐）我沒有變，十年後二十年後也是，
然後我也會讓孩子知道，（孩子不用喜歡剩飯啦）
所有的事情必須要用自己雙手、
必須要努力才達成的，這個故事會繼續！
以上是～第一章（笑）我好吵話超多講不完😂😂🙌🏻🙌🏻 -
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Ps：我只提供分享夢想跟我想分享的
請不要再寫信問我房價，我不提供各位拿來比較謝謝。
或是在哪裡訂做什麼或建商 我沒有要推薦 謝謝
國中技藝班好嗎 在 [請益] 國中技藝班- 看板Teacher 的八卦
學生即將升九年級，學校有跟高職端合作技藝班，班上報名非常踴躍，
看了資料，有些學生是因為不知道未來想幹嘛或者想多了解職群所以想去參加，
但是學業表現是ok的(有些甚至不錯)
問過一些同事覺得技藝班的定位在於:學習成就低落 有顯著性向且未來進高職的預備
但是有跟非教職的朋友略聊一下，卻得到不同的意見:學生想去就去，要對自己的選擇負責
老師為何需要幫忙替學生決定適不適合去?或許去了觸發到新的興趣?
因為我自己有點卡，覺得有些學生只是想逃避在教室上課，
而技藝班就像新玩具一樣很吸引他們，以為不用上課考試
畢竟一去就是一學年阿!!!!(學生都講得很滿:對我知道我可以!!)
學校同事跟非教職朋友講的好像都有點道理，
所以想上來請問各位老師對於參加技藝班的學生有什麼篩選的條件嗎
還是如果學生想去(家長也有同意)就去沒關係? 他們的人生自己扛這樣
*班上高達7成的人報名要去
希望大家可以給我點意見，謝謝!
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