＃反核不是信仰
＃擁核不是罪過
蔡英文總統下午參加了反核遊行，陪著支持者走上凱道用愛發電，對著自己空蕩蕩的辦公室，表達反核的立場。
但是蔡總統，面對核能議題，妳不願意花時間坐下來和我國多位優秀的核工專家研究對策，反而選擇用遊行、抗議的政治手段，去對抗自己人民公投的決議；用政治力量，讓反核意識形態化變成信仰，擁核則污名化變成罪過；請問蔡總統，這樣製造社會對立是身為一個國家領導人該做的嗎？請問現在的執政黨，這樣做除了鞏固了選票以外，對國家有任何幫助嗎？
#核能是科學問題
我們台灣曾經在核能工程及安全上都有傑出的研究成果。我們明明可以理性的探討，集思廣益找出最適當方式，解決台灣能源問題，帶領國家進步；現在卻自廢武功，為了政治利益強迫轉向發展國內技術尚不成熟的風力發電，甚至喊出用愛發電的虛幻口號，以為喊一喊電就會生出來，就像義和團洗腦團員以為唸唸咒語就真的會刀槍不入一樣；這種執政方式，蔡英文，妳還適任嗎？
我是理科人，我重邏輯重科學，我尊重專業。我當總統一定貫徹「以核養綠」的公投決議，同時做全盤的能源檢討，集思廣益理性規劃，逐步降低火力發電，同步發展綠色能源，徹底解決台灣的能源問題。
唸咒語英文 在 Re: [請益] 其實是害怕- 看板Eng-Class 的八卦
興趣很重要，如果把學習套用在興趣上更好
我應該是小五的時候開始上學校的英語課
但是我都一直提不起勁，可能是第一堂課就被老師羞辱過：
上課時每一位都要別上『自製英文姓名牌』
老師看到我的名牌 (淺藍色卡紙上用麥克筆寫姓名，用小型夾鍊袋包好貼在衣服) 就說：
『你怎麼戴垃圾？』
我受傷很深XD
我也記不起來小學英語到底在上啥
只記得是在活動中心上的，三個班的學生配一個老師
小六去佳音補了一年，雖然說佳音也常常有各式大小考
但整體來說，我在裡面上的蠻快樂的，會話、基本文法都在那裡打好底
可是我很混，而佳音的課是會越來越難的
到了三角形、正方形那課，我因為單字沒背，也上的很沒意思
還沒上國中就停掉了
上了國中打擊更大XD
雖然有佳音一年的底，還應付得來
但我永遠記得在剛開學前幾天的英文作業被老師狠狠的的紅筆打X
即使我到現在還不知道哪裡寫錯
(應該是因為我的進度超前了一點，老師看到還沒教的單字就直接打錯...)
我的國中英文就得過且過，而且我丈著聽力還ok (對話都聽得懂)
就沒有特別去增強英文其他部份，成績在班上也是保持在中間
可能是因為沒有動力吧，學校教的都是很無聊的文法
大概在國二下的時候吧，有天晚上陪媽媽一起看東森洋片台的＜聖女魔咒＞
實在是另我大驚：怎麼會有這麼好看的連續劇 (當時還不知道『影集』這個詞)
東森播完了第三季卻遲遲不播最新的，但我不管怎麼樣就是要看到
我開始嘗試網路，但當時沒有批批欸死等軟體可以直接欣賞外國影集的
我在某天發現了批兔批這種東西，當時台灣網站也還沒有多少論壇或家族在討論這些
我借直搗黃龍到外國網站去，還好自己的英文還可以勉強讀懂外國網站的說明
最新一季＜聖女魔咒＞有著落之後，我也開始逛華納的官方網站看其他影集介紹
但是問題來了：我發現沒有中文字幕實在是有些吃力
＜聖女魔咒＞講話不算快，但就不是從頭到尾每一句台詞都懂
雖然不懂每一句台詞還是可以看懂她們在演什麼
但是坐在旁邊一起欣賞聖劇的媽媽就會問：
『這句在講什麼啊？她們在笑什麼？』『你英文還不錯，都聽得懂吧』
為了不要漏氣，我就上網去找劇本來閱讀
幾乎每一集的劇本都看過了，就是為了不要被媽媽問倒XD
我想我的英文聽力就是在這裡有所提昇
聖劇特別的是：幾乎每一集女主角都會唸咒語 (英文的，不是那種無意義的外星語)
我覺得這種有押韻的詩體很有趣，朗朗上口的
就從這裡多學了好多單字，到國三為止，每一集的咒語我都可以默背出來
儘管我當時不懂這種押韻文體就叫做 heroic couplet (唸了英文系才知道)
但我背得很快樂
我到了大學以後才知道發音的最基本要素就是模仿
而我學她們唸咒語，就是在學她們的語調、音調、韻律和節奏，樂此不疲
但我這樣還不滿足，因為喜歡看戲的關係，也常常上一些外國的論壇或非官方網站
看劇情討論之類的
我也會上一些將聖劇裡出現過的咒語整理好的網站，把它們都抄下來XDD
這些網站也會討論劇中一些魔法生物，老外就用英文把牠們的習性等等都寫好給我唸
我到高中畢業才知道這些都是我學英文的教材
而這些教材是要有一定的文法與單字基礎才唸得來的
現在大學畢業在補習班當老師了，我的目標是把英文課上得讓大家 (國中生) 很喜歡
雖然會教文法這個『無聊的東西』 (我上課真的這麼稱呼它)
但我也給學生建立觀念：文法/英文不好就有一些東西你永遠沒機會碰到
我的學生現在都在期待每次段考完的第一節課
我上課不玩遊戲，可是我會給他們比較特別的文章
文章內容是西方的神話故事 (內容我都重打過、簡化過了) 用來複習前一課的文法
和預習下一課的新單字，最後面教他們一句英文諺語
這樣課程就常常在討論故事情節、主角為什麼不這樣做當中慢慢結束
他們自己也說這些文章比學校的課文還要有趣
我自己也遇過不好的老師、很無聊的英文課程
但這些都不該變成學習當中的阻力
找個喜歡又有趣的東西，看看有什麼機會讓自己可以學到一些英文不是很快樂嗎？
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