原文恕刪
趁著急診值班的空檔,來回一下這篇,手機排版紊亂還請海涵
先說小弟當年國中基測南投區榜首,申請是可以上建中的,所謂的被採訪也是有過(還記
得是中時),連台中某黑道補習班都直接冒用我的名義打給我同學說"你們班考最好那個XX
X已經來報名我們的濁X數學了,你要不要來?"
當然後來沒去建中,順利的升上了串,也不知為什麼就被慫恿去考了第一屆的科學班(當
年全名似乎是叫做高瞻計畫實驗班,分為三組,物理班40人,生物化學班各20人),莫名
其妙摸了個生物組第五名,也就進去念了
以上只是自述小弟背景,或許能搆著回這篇文的門檻
大概上下三屆都知道,我們這一屆出了個神人,苗栗來的(國高中時期也是苗栗傳說),高
一到高二上幾乎都是全校第一(屌打數資),但是他整個大一全都在念自己的生物學,準備
選訓營和爭取那四個可以出國的名額. 還記得高一某天他喜孜孜地告訴我,太好了我終於
把高二化學念完了!,我問他念那麼快幹嘛,他表示"這樣才能接著念高三有機的部份,念
完之後生物化學和有機化學才不會看不懂啊!
印象最深的一次是,他整個裡拜上課時都抱著一本生態學在啃,然後就消失20天去選訓營
了,回來那天剛好是週五,下週一要段考,他一邊收書包一邊說"這一次考試的範圍我都
沒有念,能及格就好了",然後就繼續考了全校第一
強者如他,高一那次也是失利,並沒有爭取到出國名額
升高二時他的生活就更精彩了,早上進教室先擦桌椅,然後人就消失到實驗館練實驗了,
中午會回來吃飯午休,下午繼續消失,如果當天有體育課的話他會來跟我們打球,就這樣
持續了半年多,請了一千多節公假,抱回奧林匹亞金牌,而其他人也是趁這學期才勉強扳
倒他,讓他從長期校排第一的寶座上下來(當然還是全校前10)
某次體育課完,大家圍著電風扇吹的時候,同學問他,為什麼你那麼強? 他只有淡淡的
說,他真的覺得自己沒有多聰明,只是比大多數學生更早找到自己要的,後來我才知道,
他真的燃燒生命在拼獎牌的時候,每天一點睡三點就起床念書了,這絕對是我,甚至是大
多數學生做不到的毅力與努力
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剛升上高一去水利大樓的補習班試聽的時候,才熊熊發現,我準備聽高一課程,怎麼一堆
長得跟我一樣的屁孩在補高二高三?幾乎全都是數資班的學生耶!也是那時才恍然大悟,真
正的"資優生"或許真的不多,幾乎都只是"學優"而已,在我們身旁這些所謂的強者,可能
只是先跑一步,而且願意比你先跑一點而已.
(還記得當年高中數資班的物理老師就語重心長的說過,這一屆數資班的補習先修風氣很
盛,盛到很誇張,如果他們真的這麼厲害,為什麼不能靠自己念)
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強者我高中同學在拿了生物金牌,學測順利75級上台大醫之後,我問他未來要做什麼,他
回我"如果只是當醫生,拿別人已經研究出來的東西在用,我覺得很無聊,我想要念完醫
科之後走研究路線,去探索還未知的領域比較好玩",然後順手在畢業前再拿了個化奧金
牌.
聽完他的回答,我突然想到最初高一初成班之時,開了一次家長會,當時的校長餅乾進門
就對所有的家長說"各位未來醫生的爸爸媽媽,以後這個班就是醫科班了"(我到現在還記
得高瞻班當時招生簡章上寫的是,培育未來基礎研究之人才...)不過我們班40個人也是不
負所託,真的一半20個人都念了醫.
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另外一個補習班先修王,數資的同學,考了75級台大醫申請槓龜,就毅然決然考指考了,
他表示"台灣也才一所大學進百大,我不念這所大學最好的科系我念什麼?"霸氣考了個中
區榜首,如願以償去了.
數資班那年最後成績也超好,十個還十一個台大醬料,其他也幾乎都是物理電機等等.
另外一位數資班,我真心覺得"很聰明,不是只會念書"的同學相對起來"只"考上了中醫雙
主修,成為小弟的學長,直到大四還在被他媽媽問要不要重考......
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廢話說這麼多,小弟只是很感慨,從高中到大學,混在一堆強者中濫竽充數了這麼久,確
確實實體會到,很多人真的真的只是"會念書",他們真的不知道自己要什麼,就是被趕鴨
子上架,在社會/家長/文化等氛圍下死K活K,硬是塞進了窄門,撈了個醬料或台大,念得
自己沒興趣,最後出社會做的也不是自己本科系相關的事情.(小弟當年重考時,前面坐一
個台大心理回來重考的,他說報到當天系主任很悲情地在系辦裡,對排隊休學的同學說"
同學,可以多考慮看看,我們系也不錯啊...")
從小念到大,真心覺得,會念書<=聰明<=有腦<=智慧,高中三年也只是拼一張門票,我常
跟大學的吊車尾夥伴們互開玩笑,說隔壁藥學系的隨便抓幾個認真的來我們系,大概都能
前10,升學考試真的是少個幾分命就變賤了.(玩笑話,沒有要戰)但這真的是最悲哀的地
方,把一個沒什麼想法,只會念書的醫科學生(小弟相關科系,故以此舉例)丟去街頭,他
可能被罷凌成失智;但是一個8+9可能卻知道,他只要一包煙就能交到一群情義相挺的兄弟
.那這個8+9雖然不會念書卻能生存下去,是否比這個學生"聰明"多了呢?
而進入臨床工作後(一樣以自己作為例子),根本不會有人管你台大醬料出來的還是中山,
緊急狀況的應變能力和臨床工作的態度(有腦)才是決勝負的關鍵,而這非常大一部份建立
在個性與做人(智慧).
扯遠了,我想表達的是,世俗社會上對於強者/成功的定義,很大的一部份取決於學歷/薪
水/社經地位...等等,而對於學生來說無非是系所學校成績,不要在睜眼說瞎話說,出了
社會這些沒人看,真的沒人看的話這個板就不會從台科戰到大葉了啦...
對於這些年紀輕輕就有同輩無法企及的成就的學生,在我看來真的是運氣比較好的一群,
他們剛好被放對了"點",天賦(會念書)和努力(自己肯念)的方向match到了,自然發光發
熱,如果發展的方向錯誤,EX:很會念書爸爸卻逼他去拉小提琴,練到手指破皮還沒興趣
於是一輩子默默無聞;運動健將被逼著念書,天份得不到發揮,書也念不好...,那也只能
平凡一生,成為你我之間的大多數人,而事實是,絕大多數人終其一生找不到自己的位置
.
每年這個時期和八月底放榜必定要戰個兩次高中學校科系,無非也是腦X妓者媒體在那邊
帶風向,用醫科電機財金等等去衡量一間學校,一個學生真的是膚淺至極的事,台灣的高
等教育(甚至基礎教育)輸國外最多的地方,不是學識而是人格養成,基本的"做人"素養都
沒有,出了社會大概也就像現在人人喊打的妓者一般水準吧.
題外話,最後敝班"成就最高"的同學是一位高一時坐在我正後方,上課時會不斷用廢到笑
的冷笑話攻擊的同學,目前在哈佛念化學博班,也算是符合當初招生表上"基礎研究之人
才"了吧.
文長話多,感謝有耐心看到此的各位鄉民,祝福不管是在學的或是已經出社會的大家,早
日match到屬於各位的點,順風高飛.
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注意事項:
1.教室為「木板地板教室」,只有椅墊,沒有椅子唷,如果久坐地板會不舒服的同學請慎重考慮
2.工作坊課程特色為除了學習塔羅牌之外,也有心靈探索和心靈成長的融入活動,Anna也會準備其他心靈牌卡加進課程討論,歡迎喜歡跟同學討論的你。
3.課程退費辦法:
(1)若因颱風或Anna因故未能開班上課,全額退還已繳費用。
(2)課程開始兩週以前(14天以前)取消報名者,退費9成。
(3)課程開始前兩週(前14天)~前一週(前7天)取消報名者,退費8成。
(4)課程開始前3~7天取消報名者,退費5成。
(5)課程開始前1~3天取消報名者,不予退費
5.所有課程皆不包含午餐和牌卡費用喔
一、【第一階段課程】:
(時數12小時)
(一)課程大綱:
第一階段課程在12小時裡,你將學習認識22張主牌。主牌代表的是你主要的成長經驗,這22張主牌,就像人生心靈成長的過程。
我們會從講解塔羅牌的象徵圖象所代表的意思,也會一邊經由牌卡當中的旅程,進行關於相關的心靈探索活動。後面也會教比較簡單的牌陣「三張牌問題解讀法」。
(二)課程內容:
認識及探索22張牌的牌意內容和心靈探索之旅。
在最開始的源頭、無知或沒有自我的「愚人」牌,中間經歷「女祭司」牌的開啟直覺、「皇后」牌的對自己及他人的慈悲、讓我們感受深刻的「愛人」旅程,接著是讓生命以他的方式流動的「命運之輪」、發現生命力和探索夢想的「慾」、看見自己的限制和限制的「魔鬼」… …等,後面來到看見內在的能量「太陽」,最後再到跟「宇宙」牌融入的整體,最後又跟那個初生的自我合而為一,再次回到「愚者」的狀態。
課程中將用跟你生活連結的方式,還有如何聯想圖象、看圖說故事,以及探索自己的人生熱情所在還有問題解讀牌陣的使用方式。
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二、【第二階段課程】:
(時數12小時)
(一)課程大綱:
第二階段的課程在12小時裡,你將學習到認識到56張副牌、包含四組元素:權杖、寶劍、聖杯、金幣,共40張牌,和每一組探討四個元素各有四張宮廷牌,它代表不同的心靈連結方式,或是代表你身旁所出現的人物或元素。
我們會一邊理解牌義,一邊進行心靈探討活動,也會在進階課程教「四張牌跟他人關係解讀法」、「十三張牌目前的生活解讀法」。
(二)課程內容:
1.權杖牌組:(火元素)
2.寶劍牌組:(風元素)
3.聖杯牌組:(水元素)
4.金幣牌組:(土元素)
以及每種元素的四張宮廷牌,包含騎士(象徵成熟男子或特質)、皇后(象徵成熟女子或特質)、王子(象徵年輕男子或特質)和公主(象徵年輕女子或特質)。
課程中將進行56張副牌的探索,也會進行藉由塔羅牌,進行七個脈輪的能量淨化與清理,再來結合每個人的獨特元素,找出最適合的解牌方式。最後練習「四張牌跟他人關係解讀法」與「十三張牌目前的生活解讀法」。
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🍀 🍀 🍀 🍀 🍀 🍀 🍀 🍀
一、台北 假日B班 (地點為崇友人文講堂:木質地板教室)
(一) 日期
1. 第一階段(共12hr):
★ 9/8(日) 10:00~17:00(12點休息一小時)
★ 9/22(日)10:00~17:00(12點休息一小時)
2.第二階段(共12hr):
★9/29(日)10:00~17:00(12點休息一小時)
★10/6(日) 10:00~17:00(12點休息一小時)
(二)地點:崇友文教基金會人文講堂C教室(木板教室)
(三)地址:台北市公園路30號10樓A室
(四)交通:捷運站及台北車站三~五分鐘路程
(其他公車及開車、停車資訊,錄取之後會個別通知唷)
1.捷運台北車站(M8號出口),往公園路麥當勞方向
2.捷運台大醫院站(4號出口),出站後位於公園路上左轉,過襄陽路公園路口的遠東銀行後直走,即可抵達。
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(皆不包含塔羅牌費用,塔羅可以自行準備,或請Anna代購。)
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★工作坊帶領者簡介:
我是Anna,在助人工作有6年的經歷,平常除了工作之餘,目前在職進修心理諮商研究所。三年多前開始接觸靈性學,對塔羅牌充滿興趣,學習過托特塔羅牌、偉特塔羅牌、奧修禪卡。也很享受參加工作坊,提升自我能量。未來3~5年的中期計劃,是希望成為一個有溫度的心理師。喜歡畫畫,有日本和諧粉彩Pastel Nagomi Art正指導師證照。
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請依下方連結填Google表單,如獲錄取,會寄錄取通知到您留下的信箱,
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(兩階合報會優先錄取,因為這樣課程比較完整,如你想參加兩階的渴望非常強烈,但是最近手頭緊,想要分兩期繳款的,請私訊Anna及小編,感謝!)
★注意事項:
1.若因颱風或Anna因故未能開班上課,全額退還已繳費用。
最低開課人數8人(報名8人者招生單位保留開班權利)
2.費用繳費完成後,恕不接受轉移或延後課程。開課日期20天以前提出,退款為收費的9成;開課日期前20天內恕不接受退款。如:開課日期2019/6/2,最後退款申請日為2019/5/13。所有費用不包含午餐與晚餐唷!
3.臺北場次的場地皆為木板教室,只有地墊沒有椅子唷,不宜久坐的朋友請加以評估唷!
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1. 完全沒學過塔羅牌的你
2. 有買塔羅牌和書來自學,但是懵懵懂懂的你
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謝謝你用心的閱讀,相信有緣我們會相遇!