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和世界強國相比，台灣的小學生實力很強，國中生也有一定實力，到了高中開始打平，大學之後就輸掉了。
顯然，台灣的教育應該還是有一些問題沒有解決。原因之一，就是我們只要求學生瞭解過去的知識，卻忘了教他們如何面對未來的世界。
以我為例，我在台大外科加護病房任職時，九成以上的技術、知識，都是畢業後繼續學習而來的。瞬息萬變的未來世界，知識會不斷翻新，所以教育不應該只是學習知識的內容，而是要教導學生「怎麼去學習」。
為了跳脫傳統教育的框架，我要求教育局開辦實驗教育，例如在寶藏巖的「影視音實驗學校」、及台北市第一座公立實驗小學「和平國小」，此外，也在文昌國小、東興國小試驗雙語教學，為升學導向的教育找到新的思考方向。
不過，政府的力量有限，民間的力量無窮，台北市政府會全力支援民間教育創新，讓孩子們更有自信面對多變的未來世界。
#實驗教育
#進步價值光榮城市
期勉北大高中第一屆的學生們，全新的校舍落成、先進的教學設備與雙語教學，加上台北大學及國家教育研究院的資源，孩子們更應該要好好學習。
你們正為學校創造歷史、為未來的學弟妹樹立典範；而我們，會持續重視教育，全力支持孩子們的學習需求。
#Doer
#創新和自由的靈魂
#是台灣最大的優勢
#柯文哲的教育大戰略
台灣過去的教育，因爲經濟主要是代工業的影響，為了用比較少的成本去訓練大批熟練的工人，所以幾乎都是模板化、填鴨式的教育。
每個時代都有它的背景因素，所以我們也不應以現在的角度去批評當年的教育政策。不過現在已經進入21世紀，如果台灣要繼續停留在代工產業，我們怎麼比得過越南、印尼、甚至印度這些有眾多勞力的國家？
如果我們要產業升級，那麼過去那種填鴨式教育就要大幅改變。民主、自由、多元、開放是台灣的特色，因此而產生的創新和自由的靈魂，就是我們最大的優勢。
創新是台灣唯一的岀路，如果我們的國民所得要維持在2萬3千美金的話，那就照過去的代工模式、填鴨式教育。可是如果GDP要再向上提升，產業模式就要升級，附加價值必須提高，而教育也要做根本的改變。
今年，#北市府花1億補助9千名學生出國，希望透過國際交流提升學生的視野；#雙語教育今年可達13校，明年會增加到22校；明年9月，#台北市所有高中職國中小都有校園光纖網路，教室都有Wifi、85吋以上大螢幕，國小三年級以上都有mobile device，#每一個孩子都有平等的權利接觸到網路與新科技。
硬體的建設比較容易，但內容要改變就比較難，所以我也鼓勵教育「產業化」，讓更多新創產業可以參與教育改善方案。只要政府可以建立一個不怕失敗的產業環境，創新就有機會。
另外我們要推行一個新的概念：「買Service」取代買硬體、軟體，鼓勵產業自己有更多創新的想法，讓這些創新的思維，有更多機會在校園裡實踐。
#進步價值光榮城市
臺北市教育局
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在網路上對於新竹的高中第一志願爭論不休，在上週的新竹市街訪（前情提要：https://bit.ly/HaSep21） 中我們也想了解新竹高中生們的觀點，來看看他們認為的新竹第一學府就是是哪所？還是另有其他選項？
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【重點傳送門】
00:00 第一志願爭霸戰源起
00:50 自信心爆棚的竹中弟弟們
01:21 有自知之明的竹中弟弟
01:43 竹中畢業生
02:08 風的孩子雙人組
03:04 實驗雙語部畢業生
05:11 失去實驗光環的弟弟
05:42 實驗科學班弟弟
【製作團隊】
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編導、採訪｜勾勾
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上班時間的桃園市閒人：http://bit.ly/HaSep20
舞蹈總監番外篇：http://bit.ly/HaSepx20
#哈哈台街訪 #竹中竹女 #實驗中學 #新竹高中 #新竹女中 #交大 #清大 #科學園區 #關新里 #城隍廟
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2030雙語國家」是行政院提出的中央政策，在地方，新竹市的家長普遍重視 ＃英語（雙語）教育。近來我不斷聽到民眾對新竹市英語、雙語政策牛步的不滿，而確實新竹市雙語學校數目目前掛零，僅有一所國小實施 ＃沈浸式英語 教學課程。
在新竹雙語教育資源缺乏的狀況下，逼得家長們需要另外花一筆錢將孩子送到坊間的語言補習班，更讓新竹市私立學校招生人數大增。103到107年私立國小招生人數增加437人，私立國中則是增加143人。
反觀其他縣市，台北市、新北市、桃園市 都有公立雙語實驗學校的計畫，＃台北市 今年將有12所國小、1所國中轉型為雙語實驗學校，108學年度更以「每一行政區設一所雙語學校」為目標；＃新北市 在107年有28所雙語實驗學校，＃桃園市 在108學年也將有7所雙語學校設立，鄰近的 ＃新竹縣、＃苗栗縣 也有公立的雙語實驗學校，獨獨 ＃新竹市，雙語學校數目掛零，目前僅有一所國小實施沈浸式英語教學課程。
很明顯的，新竹市在「雙語教育」這個政策上，起步已經落後其他縣市。我要求新竹市教育處國中小方面應積極推動雙語實驗學校，同時應先進行 ＃英語教師培訓 或延攬計畫，另外，在高中方面，也請研擬 ＃高中雙聯學制 的施行辦法，透過不斷的教育鬆綁、政策活潑彈性化，讓我們的學子有更多選擇機會。
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https://178gogogo.wixsite.com/janet-english
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字幕 雙語
Hi my name is Janet Lee and here's my short video to hopefully give you guys a better idea of my teaching experience as well as my teaching approach.
各位朋友你們好，我叫JANET 希望可以透過這部2分多鐘的介紹短片，讓您了解我的英語教學經驗及我的教學方法。
My teaching journey first began in high school when I was helping my own grandparents pass their US citizenship test.
我的首次教學經驗是我在美國讀高中的時候開始，當時為了幫助我的祖父母通過美國公民考試。
For this I downloaded materials online, I was creating lesson plans and also was doing a lot of recordings explaining everything in both English and Chinese.
為協助他們更容易通過公民考式，我在網路上搜集整理了資料，並且創建了一套適合他們學習的課程規劃。並且耐心的用英語及中文解釋一切。
From here, they ended up spreading a lot of the curriculum I was making for them to their own friends and so naturally I began leading a class.
自此爾後我的祖父母也將這套適合華人學習的英語教程分享傳遞給他們的朋友，所以我自然而然的開始帶領他們學習英語。
This lasted for two years and this is where I really truly fell in love with teaching.
這教學經歷持續了有兩年之久，這也是我愛上教學的原因所在。
Another large classroom experience when I had was for my uncle's university, Sichuan Normal University.
另外一個大型的英語教程專案是我叔叔曾就讀的四中師範大學。
Here they had a yearly community service event where they had one student from each discipline go to a very large high school in a much less privileged area.
在這裏，他們每年都會舉辦社區服務，讓每個學科的一名學生去比較資源匱乏的社區進行公益教學服務。
I taught English and also again I really truly felt like I was making a real impact. It was a life-changing experience for me.
而我負責的教程就是英語，這次的經歷讓我印象深刻，我感覺得我發揮正向的影響力同時也改變了我的生命經歷。
Other than that, most of my teaching and tutoring has just been for my classmates as well as my two younger siblings and their friends as well.
除此之外，我大部份是協助我的同學以及弟弟和他們的同學做教學輔導。
This I genuinely just enjoyed doing because I liked helping others.
我非常的喜歡教學，因為我喜歡幫助別人學習成長。
Since I began my finance job, which is my most recent job experience, I really haven't had the free time to do this anymore or things I used to enjoy, but I quit two months ago.
自從我開始從事財務工程相關工程(這是最近年來的工作經歷)以來，我就比較沒有空閒時間去做這件事或者我過去喜歡的事情，近二個月就就辭去了那份財務工程的工作。
Now I have been learning again through online classes and learning digital design from mentors, as well as teaching again at Sunday school to first graders.
現在我透過線上課程與導師再次學習有關數位設計的課程，並在假日學校向一年級的學弟學妹做教學。
This will last up until I move back to Taipei in September where I'll be helping my dad with his own small business, continue learning on my own time and hopefully also be able to tutor.
這將持續到我九月搬回台北，我會協助幫忙我父親的小型企業，並持續學習並希望能夠成為一名英語教學者。
As for my teaching approach I really believe in a flipped classroom experience.
關於我的教學方法，我真的通相信翻轉課堂體驗。
This would be where the student is also teaching the teacher as well.
這也是學生在教老師。中文叫「教學相長」
I love this because I think I love interacting with people and I love seeing students interact with each other.
我喜歡這種互動教學方式，同時我也喜歡與人交流，也喜歡看到學生間互相討論交流。
This would be through group work, presentations and games. Basically it's not just one person talking and the other person listening.
這會將透過團體活動，像簡報發表又像遊戲般的方式，基本上像傳統的英語教學方式一個人獨白演講。
This would apply the same way even with one-on-one tutoring I would make sure the student is speaking back to me, so that I know they're also learning and have feedback as well.
即便是一對一的英語教學我會會採用相同的方式，讓課程更生動，讓學生能回饋交談英語，這樣更有助於英語學習並從中得到樂趣及反饋。
#英語會話教學 #英文家教
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