創造力五力的八卦，YOUTUBE、PINTEREST和Yahoo名人娛樂都在討論

#11. GUILFORD創造力五力 - 阿摩線上測驗

Guilford的創造力五力事實上許多探討創造力的訓練效果，都從Guilford(1977)所發現的「創造力五力」作為課程設計中不可或缺的部份。這五力是： 流暢力(fluency)--產出 ...

#12. 「思維訓練」計劃 - 香港教育城

加強學生的思考認知能力，即：敏覺力、流暢力、變通力、獨創力和精進力，合稱「五力」；藉以啟發創造和批判性思考，以及提升解難能力。

#13. 戈爾福(Guilford) - 教育未來

Guilford的創造力五力 事實上許多探討創造力的訓練效果，都從Guilford(1977)所發現的「創造力五力」 ... 獨創力(originality)-- 創造獨特反應的能力

#14. 一創造力的意涵：

創造力 一詞常與擴散思考力、水平思考力、解決問題能力、發明能力、聯想或想像力等混為一談。 ※ Guilford(1985)指出，人類智力有五大類別：認知、記憶、擴散性思考、聚斂性 ...

#15. 博客來-職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智 ...

書名：職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考創造百億業績，語言：繁體中文，ISBN：9789862728451，頁數：224，出版社：商周出版，作者：陳國欽, ...

#16. 第二章文獻探討第一節創造力理論壹

受Guilford 在1950 年擔任美國心理學會主席發表演講鼓舞的影響，. 創造力研究開始蔚為一股風潮，在這五十年間，心理學界有關創造的研究，. 從昔日萌芽至今日枝葉茂盛。正 ...

#17. 『Mr.T全人教育』－5力全開 - 今周刊

可是學校的課本是死的、是僵化的，但我們的教學法是活的、是有生命的，平常就讓學生感受混搭創造的樂趣，長期耳濡目然下能力自然養成，創造力要能持續的 ...

#18. 活動一：認識教學創造力的基本原素 - EdUHK

活動一：認識教學創造力的基本原素. 五力. 擴散性思維能力. 教學流暢力──教師思如泉湧，常 ... 教學變通力──教師能多角度思考，時常改變教學形式及取向的能力。

#19. 提昇創造力, 突破習慣領域

能從一自由、虛構的不尋常經驗，建立. 意義，形成心理意識組合能力、替代品的替. 代價值及更多可能性的心理過程。 Page 5. 100-101國科會研究計畫. 大專學生動畫想像力 ...

#20. 在｢創意思考課程進階班｣中

在創意力方面，我明白創意可以使我們創造不同的東西；在敏覺. 力方面，我明白敏覺可以使我們觀察 ... 學到｢五力四心｣，還提升學生的思考、分析及創新應變能力，並發展.

#21. 心靈小棧-簡單有趣的創意思考

所謂「CQ」係指創造力智商,也就是創造思 ... 力。另參照陳龍安教授講演分析創造力的. 內涵,彙整為五力,哪五力?可不是宋七. 力喔!係指敏覺力、流暢力、變通力、獨.

#22. 四心五力發展 - babymom123部落格- 痞客邦

四心五力發展所謂的五感: 看、聽、聞、味、觸覺增加小朋友的觀察及應用的能力哭是應用感官, 小孩子表達存在感的一種方式了解孩子的發展, 利用四心五力 ...

#23. 讀書五力 - 創意學堂

在我多年觀察學生讀書所運用的能力，通常有五個能力，分別是觀察創造力、歸納力、理解力、聯想力、記憶力，因為我看市面的書籍，無論是談心智地圖， ...

#24. 175五力堅果- 商品介紹- 健康力-醫師信任的健康品牌-官方網站

五力 堅果成分杏仁，核桃，腰果，榛果，胡桃，抗氧化劑（棕櫚核仁油萃取物，混合濃縮生育醇）作用嚴選堅果，每日所需優質油脂，營養補充產品容量100公克/袋；一盒內含5 ...

#25. 竹市府推動創客人才培育計畫打造青年朋友孵夢、圓夢空間

106年度新竹市政府推出新竹黑客松、自造教育示範中心等創客政策，獲得熱烈迴響，今年度再接再厲，舉辦自造者聚落人才培育計畫，以培養「五力」創業 ...

#26. 創新台灣台灣創新新五力運動 - 逢甲大學

如果你沒有為你的信念行動，那麼這些信念就不是真的。 - 愛德華·史諾登(Edward J. Snowden)，1983年生，前CIA.

#27. 激發資優學生創造力的教學模式

由名家語重心長的肺. 腑之言,可見創造思考之啟發的重要了。 一九五七年蘇聯發射了第一顆人造衛星之後. ·美國朝野大為震驚,教育 ...

#28. 第二章文獻探討

調培育學生的創意思考能力，更期望教師能進行創意教學以誘發學生的創造力。 ... 力是屬於跨領域或是僅限於某一領域？ 5.創造力適合以定量或是定性方式來描.

#29. 四、因應策略- 內湖國中亮點計畫 - Google Sites

因此針對本校學生還需強化的基本能力，經由全校師生意見的蒐集與討論，具體形成了「五力」共識：學習力、思辨力、表達力、創造力與活動力。 (三)循序漸進，精進課堂教學.

#30. 有沒有創造力，怎麼觀察？ - 信誼好好育兒

創造力 ，是新時代不可或缺的能力，培養孩子的多元思考、激發孩子的創意，是現代爸媽都相當注重的。不過，爸媽要如何判斷孩子的創造力是高是低呢？您可以從五方面來觀察 ...

#31. 數位時代必學! 用繪本啟發孩子創造力 - 臺灣吧

AI浪潮正席捲各行各業，教育界也受其影響。學校紛紛融入人工智慧技術，要求孩子們不僅學習尖端科技，更需運用科技優勢，展現創造力的突破。

#32. 臺灣之大學創造力課程大綱大學創造力課程大綱內容分析之探究

本研究以上網及通訊方式收集到來自三十所大學的五十八份創造力課程大. 綱，這些課程包括從大一新鮮人至博士班階段，專業領域有教育、設計、理工、.

#33. 擁抱世界，五力全開 - 新北市立丹鳳高中

五力 全開. 喜閱燦爛青春創造感動故事2016-2. ::: 新北市立丹鳳高級中學(New Taipei Municipal DanFeng High School); 新北市新莊區龍安路72號No.72, Long-an Rd., ...

#34. 如何啟發孩子創造力潛能｜方格子vocus

簡單來說，創造力是個人整體表現能力，可以用「創造力五力」來衡量，創造力五力即敏覺力、流暢力、變通力、獨創力及精進力。我們可以從孩童身心發展特性與 ...

#35. 課程查詢 - 高級中等學校課程計畫平臺

(四) 創造力: 藝術感知、創作鑑賞、創新求變、建構分享。 (五) 實踐力: 科學素養、系統思考、前瞻領導、國際視野。 (數資)統合力：整合武陵五力，跨域結合以充分發揮 ...

#36. 第二章 文獻回顧

2.1 創造力之定義 ; 五、主張創造力是一種創新和解決問題的能力 ; 學者. 定義 ; Guilford（1968）. 認為創造力的因素應包括流暢力、變通力、獨特力、再定義和精進力。 ; Taylor ...

#37. 創造力的涵意及其概念的闡析

予存在的說法,因而認為創造力乃是. 賦予某些新事物存在的能力。 4. 仙德林(Sanderlin, 1971)認為創造. 力是無中生有,所以,創造力乃是一. 種無中生有的能力。 5.

#38. 創造力如何檢測?用5種特質來檢視你有沒有創造力 - 今日訊息

在這個資訊科技變化迅速的人，腦袋越靈活，越有創造力就越有優勢，針對未來就業找工作也比較吃香。例如104人力銀行上的工作敘述上，許多企業主都會寫 ...

#39. 創意思考能力訓練－變通力

創意思考. Creative Thinking. 創造力的概念. 思考的本質. 創意思考的五種能力. 創造性活動 ...

#40. ArtBox創造力-好忙的交通工具 - Otto2藝術美學

ArtBox創造力-好忙的交通工具. Otto小象. 小象準備開著車坐著船，帶小朋友出去玩嘍！你們準備好了嗎？ 戴上背包出發去囉～來看看美麗風景！ 讓我們用黏土把他們變出來 ...

#41. 1ZAD - 五南官網

書名：創造力：理論、教育與技法，ISBN：978-957-11-9581-0，頁數：400，出版社：五南，作者：張世彗著，出版日期：2018/02/22，

#42. 初探發掘創造力之擴散性思考測驗 - IR

Taylor 1959. 認為科學創造力應包括表達力、產出力、發明力、創新力和應變力等五項。 Torrance 1964. 認為創造力可能是一種發明能力、產出性能力、擴散性思考能力，也可能.

#43. 激發公務人員創新思維課程 - 嘉義縣人力發展所

中國全國學習科學研究會名譽會長、東元科技文教基金會創造力教育顧. 問、香港政府創造力顧問、中國中科院心理所資優教育組顧問、中國超 ... 創造力認知五力.

#44. 喚醒天賦: 正是時候啟動3-9歲創造力開關| 誠品線上

身為兩個孩子的媽媽，蔡怡怡老師以學術研究的基礎，蒐集卓越創新者案例，梳理出獨家「創造力八大教養錦囊」；並以十五篇她為自己孩子寫的「叩！叩！叩！魔法故事屋請開門」 ...

#45. 創造力 - MBA智库百科

創造力 （creativity ingenuity）創造力是人類特有的一種綜合性本領。一個人是否具有創造力，是一流人才和三流人才的分水嶺。它是知識、智力、能力及優良的個性品質等 ...

#46. 完整教學生態圈全面培養關鍵五力 - 龍騰文化

從課本出發，搭配各種課程活動設計，極致培養學生帶著走關鍵素養五力:「思辨力」、「溝通力」、「合作力」、「解決力」、「創造力」，真正讓教育發揮至高效益。

#47. 乘著想像力的翅膀！開發孩子五力及創意腦 - Heho親子

推薦原因：創造力是人類的天賦本能，如果能把握3~9 歲的發展黃金關鍵期，每個孩子都有機會成為創新者！透過書中的親子練習課，家長如能以開放的心態， ...

#48. 創造能力資優教育方案撰寫重點及實務

目標有助資優學生開發創造力（creatively productive）？ • 目標有助資優學生變成自主學習者？ • 目標讓資優學生發展有關探索領域的高層次技能、概念和.

#49. 創造力- 維基百科，自由的百科全書

創造力 （英語：Creativity；德語：Kreativität），或稱創造性、才思等，是創造新事物或原創事物從而有用或可用的能力。 此外，對於創造力的詳細特徵以及如何創造，有 ...

#50. 行銷寶典來了！想利用行銷策略來規劃行銷流程，看這篇就對了。

行銷4P、SWOT分析、五力分析，太多行銷的專有名詞。 ... 根據維基百科提到「行銷是創造、溝通與傳送價值給顧客，及經營顧客關係以便讓組織與其利益關係 ...

#51. 創造力電子版 - 淘寶

力資源轉型爲組織創造價值和達成成果鑽石版(美)戴維·尤裏奇(Dave Ulrich) 著人力資源經管勵志電子工業出版社. 優惠促銷. ￥. 34. ￥51. 已售5件.

#52. C6-1 彈性學習課程計畫(新課綱版)

第5-14 週10. 創造力五力. 特創3a-Ⅱ-1 在有. 限時間內針對各現. 象提出多樣看法。 特創3b-Ⅱ-1 從不. 同面向思考同一件. 事情。 特創3c-Ⅱ-1 在觀. 察後提出與他人不.

#53. 創造力教育

除此之外，有人提出第五的向度：「敏覺度」，也就是去發掘問題的關鍵。 其實如我之前所提，創造思考教學是一種激發和助長學生創造行為的一套教學模式，這 ...

#54. 以強制關聯法融入創造力思考教學之行動研究 以國小一年級為例

二、利用強制關聯法設計課程的確能引導學童進行創造力思考活動。三、實驗組學童在創造力思考教學實施後，在創造力五力中的「流暢力」和「精進力」表現提升， ...

#55. 【教育資料與研究】雙月刊第100期主題「創造力教學、學習 ...

創造力 教學、學習與評量之探究／張世彗 · 發揮想像力共創臺灣未來──教育系統能扮演的角色／詹志禹、陳玉樺 · 創意教學與創造力的培育──以「設計思考」為例／林偉文 · 美塔 ...

#56. 積分說明 - 資策會數位教育研究所

五力 分析說明. 五力分析可以在個人儀表板及xLearn學習護照的能力雷達圖中查看，依照任務建構者設計任務的初衷，將任務依據五力進行分類，主要五大分析為：分析力、創造 ...

#57. 職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考 ...

書名：職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考創造百億業績，ISBN：9862728450，作者：陳國欽、孫易新，出版社：商周出版，出版日期：2015-07-29.

#58. 當藍海遇上競爭五力 - 哈佛商業評論

你是競爭五力的門徒，還是藍海策略的熱情支持者？換句話說，你會試圖主宰既有的市場，還是找機會創造新市場？這兩種策略方法各有崇拜者，但就我們所知，還沒有人.

#59. 課程說書人-口才五力：溝通、演說、故事、主持、創造: 關於我們

課程說書人多年來，一直專注有系統架構的五力教學． 『演說力、溝通力、故事力、主持力、創造力』. 演說力＝精準有感的簡報演說技巧. 溝通力＝增進人際關係的溝通能力.

#60. 創世紀-未了你，我可以創造世界! (@future_museum) | Instagram

東華大學教育系｜創意力潛能開發育樂營. 9 posts; 6 followers; 6 following ... 這幾天以來，我們向各位介紹了創造五力的其中四.

#61. 1. 道德力2. 自學力3. 創造力4. 溝通力5. 就業力

創造力. 4. 溝通力. 5. 就業力. 國. 立. 臺. 南. 大. 學. 課. 程. 地. 圖. 道德力. 自學力. 創造力. 溝通力. 就業力. •基本素養. •核心能力. •就業指標. •共同必修.

#62. 成功企業生存法則｜直接看波特五力分析實例學創業：麥當勞

波特五力分析在為企業、品牌或產品定位時，除了進行SWOT分析之外，搭配管理學大師麥可波特提出的五力分析，更能夠深度解構企業和商品的優缺點與競爭 ...

#63. 【講座】地創抵嘉相遇讀懂CSR關係網絡

從地創需求出發，由企業與專業顧問手把手，設計兩個全天實戰系列工作坊透過培養「地創五力」–「業務力」、「經營力」、「數位力」、「創造力」、「關係力 ...

#64. 職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考 ...

職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考創造百億業績(Traditional Chinese Edition) eBook : 孫易新, 陳國欽: Amazon.de: Kindle-Shop.

#65. 人類的創造力從何而來

創造力 的概念也許起源很早，但當代心理學對創造力的重視與研究，常歸功於基爾福（J. P. Guilford）的研究與倡導，並以其一九五○年在美國心理學會的會長就職演說作為濫觴 ...

#66. 【創意思考五大方法】跳脫直線思考模式，讓你創新行銷不卡關

跟著本文一同學習創意思考五大方法，善用這5種訓練創造力的元素，養成日常生活中的 ... 實踐大學陳龍安教授，曾在「創造思考的策略與技法」學術期刊中提到，前人的累積 ...

#67. 新聞稿1050829萬大國小迎新活動 - 臺北市政府教育局

4.第四力：創造力! 5.第五力：行動力! 7:20~8:30 一樓川堂 輔導組各班導師 (二)

#68. 一生受用的學習技巧｜時間管理、五力養成與實作| YOTTA友讀

Jan 16, 2021 - 想要高效率學習，除了克服懶散與拖延，你還可以這樣做！ 經典學習方法提升五力－專注力、理解力、記憶力、創造力、整合力，透過理論與實務結合， ...

#69. 口才五力-優勢溝通表達課程-南港社區大學

演說力＝擁有撼動人心的演說能力溝通力＝增進人際關係的溝通能力故事力＝培養令人感動的故事敘說主持力＝掌握聽眾感受的互動氛圍創造力＝強化創意與反應速度幽默.

#70. 以內容分析法探討創造力對於企業技術創新之影響 - 遠東科技大學

教育部亦在近年來持續推動有關各領域創造力的相關教. 材與教學等計畫，以求全面提升台灣的創新能力。有鑑於此情形，本研究. 係採用內容分析法針對創造力以及企業技術 ...

#71. 口才五力讀書會：零秒反應力04/13｜Accupass 活動通

口才五力讀書會～一個專精於研習『表達力、創造力、學習力』為主題的讀書會每月一聚，增進溝通表達力，強化職場競爭力，拓展社群人脈力．

#72. 風土設計力」5W1H元素，在旅人內心埋入在地的情感與執著

風土設計力是風土創新SMART五力最後一個能力，需要融入故事力、市場感受力、美學體驗力 ... What 有哪些風土資源，生活、生產與生態，創造什麼吸引力 ...

#73. 用盡「心機」的一門課――「創意思考」

創造力 。教學過程則以學生為主體，不斷營造支持性環境，並激勵學生. 延緩判斷，提出多元性思考（ ... 5 10/14 影響創思表現的相關14 12/16 提高創意品質的技巧―.

#74. 職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考 ...

書名：職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考創造百億業績，簡介：一本包辦思考、行銷、企劃、溝通、領導，關鍵職場核心競爭力迅速升級!! 全圖解！

#75. 如何定義觀察力、想像力、聯想力、創造力、直覺力何如訓練五力

如何定義觀察力、想像力、聯想力、創造力、直覺力?這五力要如何訓練呢? 觀察力：我認為不僅僅侷限於視覺上的觀察. 對於週遭事物的變化皆可 ...

#76. 新課綱專區| 學生圖像

以學校願景出發，由五願分別延伸，勾勒出本校學生圖像，定出五項能力：品格力、學習力、創造力、統整力、自信力，期望學生經由本校三年的學習歷程後能具備利他關懷、 ...

#77. 108.10.8.演講-系統性思維與創新思考力

講 題：系統性思維與創新思考力(System Mindset and Innovative Thinking) ... 主題二：創意思考力：創造力/創意與創新、創造五力、創意思考方法 ...

#78. 心智圖教育學院|台北心智圖|台中心智圖|高雄-www.iomm.com.tw

職場菁英五力(學習力、簡報力、創造力、思考力、溝通力). 透過心智圖工具提昇學習力。 掌握簡報設計原則與原理提昇簡報力。 小組腦力激盪演練提昇創造力。

#79. 關於我們：五力核心+ 跨界資源打造新板第一 - 陽光貝兒托嬰中心

陽光貝兒托嬰中心執行長/負責人 郭慧蘭. 曾任蕃薯藤、忠泰生活開發經理曾獲第13屆金手指獎現任陽光貝兒小園丁一個孩子的媽. 執行長的話. 每天到戶外曬曬太陽、跑跑跳跳 ...

#80. 鈕艾迪的創新思考方法與工具-擺脫慣性思維《解答》

有彈性的思考者能以不同的方式去應用資料是創造力的認知五力中的？ 敏覺力. 流暢力. v ...

#81. 創造力100 DIY手作館

我們的商品都是美術老師精心挑選和設計，能夠讓孩子提升美感、發揮滿滿的創造力! "用愛陪伴孩子長大♥ 堅持只給孩子最好的! ! " 創意，讓生活更美好用美感， ...

#82. 都從基爾福所發現的【創造力五力】作為課程設計中不可或缺的 ...

這五力是： 流暢力(fluency)--產出大量構想的能力變通力(flexibility)-- 對熟悉的意念變通思考的能力精進力(elaboration)-- 延展意念的能力敏覺力( ...

#83. 職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考 ...

電視商品現折100,折價券, 5折團購, 限時下殺讓您享超低價，並享有十天猶豫 ... 職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考創造百億業績.

#84. 107 年特種考試地方政府公務人員考試試題

根據最具代表性的學者Woodman 等人的觀點，所謂組織創造力是指在一個複雜（或 ... Guilford）提出創造力五力，是目前評量創造力的重要指標，包括：.

#85. 【校專】我在南華，五力全開- 南華高中

我們唯有靠這樣的信念，才能讓迷途的孩子打開心房，慢慢開啟孩子的創造力、表現力、判斷力、競爭力及影響力，從新找回自信與價值。教育是一條漫漫長路，讓我們用關心、尊重 ...

#86. 產品行銷五力@ 群策行銷—網路行銷、廣告製作、品牌策略 ...

企業在行銷方面想要成功，必須注意創造、執行、宣傳、網路、說服等5種能力的培養。 一、創造力(Creativity) 在輔導企業的時候常發現老闆對自己的產品 ...

#87. 口才五力—優勢表達主持 - 三重社區大學

演說力＝精準有感的簡報演說技巧溝通力＝增進人際關係的溝通能力故事力＝說出能令人感動的好故事主持力＝掌握觀眾互動的主持技術創造力＝強化思考邏輯與創意激發課程實用性 ...

#88. 職場五力成功方程式：跨國企業高階主管教您運用心智圖思考 ...

陳國欽, 孫易新,商周出版,從work hard躍升到work smart善用心智圖法的思維模式，內化職場五力，掌握成功之鑰以力養力，快速反應，讓業績由黑翻紅這是一本方便隨時參考 ...

#89. 我是白日夢冒險王！創造力教養八錦囊有妙方 - 蕃新聞

... 的第一步在於好奇心和興趣的培養，作者歸納出開發孩子的創造力潛能，並融入生活中的八大教養錦囊，家長可以跟著做，以此培養孩子的「創造力五.

#90. 看泰國廣告學創意- 虎崗的異想世界 - udn部落格

創意，是一種創造力的表現，心理學講創造力特質最經典的是Guilford的「創造五力」：流暢力(fluency)、變通力(flexibility)、精進力(elaboration)、敏 ...

#91. 學生創造力的培育與創意教學 - CUHK

期盼大家重視創造力，. 找方法讓學與教變得有創意，從而發掘學生的創造潛能，激發和助. 長創造行為和能力。 Page 5. 講座重點內容. • 未來社會及教育的挑戰：創意、 ...

#92. 102年度第1梯次「行動學習SMILE新五力推廣應用研習」計畫

... 強化學生的知識、社交、觀察力與創造力，並向下紮根培養學生興趣，以建立學生數位合作學習之基礎能力。 ... 五、研習地點：高雄市政府教育局資訊教育中心8F演藝廳.

#93. 創造思考教學策略

635法是指有〞6〞位參加者，各提出〞3〞個設想並在〞5〞分鐘內完成之方法。 ... 是簡化思考法，容許思考者一次處理一件事，不必兼顧情緒、邏輯、資料、希望和創造力。

#94. 創意教學評審計劃

創意專家評審與認可成果，激發師生創造力。 日期：. 2021 年12 月至2022 年06 月. 對象：. 全港小學及幼稚園教師(每校限額最多5 位)、就讀大學教育學 ...

#95. 陶倫斯創造思考測驗圖形版(TTCT)(Torrance Tests of Creative ...

2.評估學生五種創造力特質的相對優勢能力。 3.藉由創造潛能優異檢核表可具體評量學生的創造特質，提供發展適性課程的參考。 測驗 ...

#96. 「五力分析」是什麼？成功人士都用「五力分析」提高競爭力

為產品定位找出路，卻覺得SWOT分析不夠全面？透過管理學大師麥可波特（Michael Eugene Porter）提出的「五力分析」，幫你深度的剖析企業與商品的競爭 ...

#97. 創造力 - 第 348 頁 - Google 圖書結果

( p.484 )在 Hayes ( 1989 )所提的、相對於 IQ120 閾限理論的證明書理論中,未能辨識才能的風險也非常顯著。依據 Hayes 的理論,創造力與 IQ 並不實質相關。

#98. 創造力: 理論、技法與教學 - 第 183 頁 - Google 圖書結果

不要害怕犯錯發揮創造力的方法之一就是建立起自已有能力想出點子的信心。 ... 燕法徙合理且可改造的错强中瘦益 o 5 發展創造性的工作形式學生要發展創造性的工作形式。

#99. 喚醒天賦：正是時候啟動3〜9歲創造力開關 - 第 101 頁 - Google 圖書結果

(四)增加孩子手指靈活度、手眼協調及促進手、腦及神經的連結。- P 1 -神奇魔法三部曲啟動創造力的十五堂親子練習課 101 記錄下孩子成長過程中的畫畫特色吧.