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當你提分手
就真的要分手
不要說說而已
說說而已
代表你對自己的標準不在意
只會讓對方更不在乎你的標準
不管是什麼標準
不要嘮叨的標準
忠貞的標準
自己吃的東西碗盤自己洗的標準
安靜的標準
負責的標準
公平的標準⋯⋯
不管是什麼
不堅持就別抱怨
要復合就不要再堅持
「老娘離家記」
就是告訴你這件事
不要再把你跟他一樣沒有標準的個性都說成只有對方是這樣
https://www.netflix.com/title/80171247?s=i&trkid=13747225
「毀容職災給付修正！無論男女，未來都可領到相同給付！」
大家知道什麼是「醜形給付」嗎？
目前的勞保失能給付中，若勞工因為頭部、顏面或頸部受損，導致臉部有顯著醜形者，則可領取相關給付。
但是，男女的給付金額卻不一樣！
有民眾認為，此差別對待有性別歧視的疑慮，勞動部卻回應，是因為考量兩性社會生活上，因醜形所受妨礙不同才有所差異。不過，勞動部也承諾將會再邀請醫學專家、性別平等專家開會討論。
先前我們也曾收到民眾的相關陳情，除了男女給付的差異外，其實現在醜形的給付標準也相當嚴苛。
針對男女給付差異中，直接認定女性醜形失能的狀態傷害較大，我們認為，這並非合理的差別待遇。我們理解，當時在擬定標準時，可能有當時的時空背景考量，但現在台灣以工商服務業居多，不同性別間，因爲外貌受損而在工作、生活上受到的損害，並沒有太大差異。這樣不公平的標準，有調整的必要。
另外，對於醜形給付的判斷標準，包括「顏面遺存直徑五公分以上之瘢痕」、「在顏面部遺存八公分以上之線狀痕」、或「在頸部、下頷部遺存直徑八公分以上之瘢痕者」等，也有過於嚴苛的問題。
民眾和我們反應的實際情況是，臉上的傷痕形狀本來就不一，有些人可能是長度超過 5 公分的狹長形，卻因為面積不達而無法申請；或者是臉部跨頸部的傷痕，雖總長有 8 公分，卻因為臉部只有 7 公分、頸部 1 公分，而不達標準，都讓人難以申請到給付。
針對以上問題，我們除了向勞動部索取相關資料進一步了解外，也向勞動部溝通上述疑慮。當時得到的回應是，對於男女給付金額不一，已經在研擬調整中，而標準過嚴問題，則還需要進一步了解。
終於，在今天看到勞動部宣布修正法規的消息，預計將在後天預告給付標準修正。未來，不論男女性，都可以領到相同的360日失能給付。
而針對醜形判定標準過嚴的問題，我們也將持續和相關單位溝通，希望能爭取到調整空間，給予這些同樣需要幫助的朋友們，更直接的支持！
#辦比賽不搞雙標
#孩子的努力值得被看見
高中籃球聯賽HBL熱鬧落幕，正副總統相繼出席，全場座無虛席摩肩擦踵，與之形成巨大對比的，是連續兩年停賽的 #全國學生表演藝術類團體組競賽 ，同樣是學生競賽、同樣由教育部舉辦，為何標準卻不一致？
全國學生表演藝術類競賽活動每年有30萬人參與，為了這次比賽，孩子們犧牲假日、寒暑假練習，就為了呈現更好的表演。然而付出了那麼多努力，得來的卻是教育部一紙停辦決議，讓孩子們難過直呼：「為什麼其他的比賽可以進行，我們卻要停辦？我覺得這很不公平！」
教育部回應停辦原因，表示是因活動期間需佩戴口罩，管絃樂、合唱等類組無法佩戴口罩比賽，且大量樂器吹奏或歌唱等動作，飛沫在空氣中散播，恐有嚴重防疫缺口之虞，而決議停辦。
然而回顧去年12月，教育部第七屆藝術教育貢獻獎頒獎典禮中的絃樂表演，卻只有指揮者戴著口罩， #教育部的說法顯然行不通 ；而甫落幕的HBL，首日開賽更有破萬人次進場，場上汗水、淚水齊飛，教練指揮、選手吆喝和頻繁的肢體接觸，難道就沒有所謂飛沫散播的情形？
我們認為 #辦比賽也能兼顧防疫 ，包括 #入場實名制 、#保持社交距離 、 #不開放觀眾入場 、 #非必要表演者全程戴口罩 ，甚至是 #戴面罩吹奏樂器 等防疫措施，如果能為努力練習換來一次演出機會、爭取榮譽，相信學生和家長們都願意配合。
後疫情時代，除了做好防疫工作外，大家都積極地讓疫情對生活的影響降到最低，政府忙著與他國研議 #旅遊泡泡 ，本國學生的權益卻被剝奪，令我們難以認同，也希望教育部能檢討並統一學生賽事停辦標準及防疫措施，以公平的標準對待任何一個比賽，讓孩子們的努力被看見，把權益還給參賽者。
#民眾黨
#台灣民眾黨
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小時候，大人們常說：「長大後你就會懂。」
於是我們想像著未來，彷彿長大是一切美好的代名詞
我們追逐時間，肆意地活著；摸爬滾打，不自覺傷人與被傷。
而今，三十歲，佇立在世人眼中青春的分水嶺。
沒有忽然變得足夠世故，沒有總知道自己該往哪去，更沒有所有問題的答案
原來，長大從未是我們想像的模樣
歲月如此漫長，卻也行進如梭
或許總該有那麼一次，選擇為自己而活。
韋禮安：「長大有時就是披著大人的外衣，使勁地活著。」
致，而立之年，每個迷惘的靈魂
自己決定自己的心自己呼吸
溫柔而不軟弱，堅定而不懷疑
#韋禮安 #而立 #而立世界巡迴演唱會主題曲
—
而立 At Thirty
作詞 WeiBird 韋禮安
作曲 WeiBird 韋禮安
如果我足夠幸運
我已混過三分之一的生命
輕易蹉跎的光陰
毫不留情地留下它的痕跡
在我心底 在我身體
留下它最公平的 提醒
被強迫累積回憶
也不是我願不願意的問題
是好的壞的一起
搶著在我腦海佔有一席之地
被算計 被懷疑
夜深人靜陪著我清醒
我還沒想通 怎麼轉眼就輪到我
請獨自承受
這世界的冷漠 內心的野獸
我追逐時間 到頭發現
是時間追著我
請自己保重 自己的生活 好好過
但我還沒活過 怎麼知道怎麼活
最害怕做錯決定
在錯的路口走錯方向錯過了你
擦身而過是風景
留在身邊難道就是命中註定
被傷心 被我傷心
誰能幫誰解這道難題
再沒犯錯的權利
多少禍誕生自輕狂無知嘴裡
在人海裡面推擠
在不同臉孔之間翻來又覆去
被沖洗 被磨平
學會放棄有時是前進
我還沒想通 怎麼轉眼就輪到我
請獨自承受
這世界的冷漠 內心的野獸
我追逐時間 到頭發現
是時間追著我
請自己保重 自己的生活 好好過
但我還沒活過 怎麼知道怎麼活
夜深人靜想問問自己
夜深人靜想問問自己
也不是什麼秘密
別人的道路總是比較容易看清
到最後只剩自己
自己決定自己的心自己呼吸
不逃避 不懷疑
夜深人靜想告訴自己
夜深人靜想告訴自己
──♫─工作人員名單 Staff Lists ─────────────────────────
♩ 音樂製作 Song Credit
而立 At Thirty
演唱者 Artist｜韋禮安 WeiBird
詞 Lyricist｜韋禮安 WeiBird
曲 Composer｜韋禮安 WeiBird
製作人 Producer｜韋禮安 WeiBird、蔡尚文 Aven Tsai
編曲 Arrangement｜韋禮安 WeiBird
和聲編寫 Chorus Arrangement｜韋禮安 WeiBird
和聲 Chorus｜韋禮安 WeiBird
木吉他 Acoustic Guitar｜韋禮安 WeiBird
合成器 & 取樣 Synthesizer & Sampling｜韋禮安 WeiBird
錄音師 Recording Engineers｜韋禮安 WeiBird (Vocal)、李孝祖 Hsiao-Tzu Lee (Acoustic Guitar)
錄音室 Recording Studios｜貓在外錄音室 Cat Outside Studio (Vocal)、玉成戲院錄音室 YuChen Cinema Studio (Acoustic Guitar)
混音師 Mixing Engineer｜蔡尚文 Aven Tsai
混音室 Mixing Studio｜好麥錄音室 Best Mine Studio
母帶後期處理工程師 Mastering Engineer｜楊大緯 Dave Yang
母帶後期處理錄音室 Mastering Studio｜楊大緯錄音工作室 Dave Yang Recording Studio
Original Publisher｜Awesome Music 耀聲音樂
Sub Publisher｜Universal Ms Publ Ltd
ISRC｜TWFG71901001
♩ 歌詞版製作 Lyric Video Credit
歌詞版製作 Lyric Video Director｜洪維聯 WillIiam Hung
手寫標準字 Type Design｜韋禮安 WeiBird
平面攝影 Photographer｜黃義文 Evan Huang
造型 Styling｜王瑾瑩 Chin Yin Wang
化妝 Make Up｜沈妙玲 Miao-Miao Shen·妝苑工作室
髮型 Hair Styling｜曹妍玲 Tsao Yen Ling
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一年過去又放榜，感謝自己終於儲夠能力，可以把我由中一開始，就想要吶喊的內容拍成影片。送給每一個在學制裡爭扎的你🍀加油
道歉：
〉 理真氣壯的壯字寫錯了呢
〉影片無法給各位一個完備的答案，學制最後要走的方向，但是有一天我們會找到的，嗯
🌸香港學制背景解釋】
香港學生讀完六年小學(國小)，就會入讀六年制的中學。
中一到中三叫做初中，中四到中六叫做高中；
高中最後一年參加的公開考試，由考評局舉辦，叫做
中學文憑試：簡稱DSE (Diploma of Secondary Education)，
相等台灣學測指考、大陸高考。
文憑試必考的科目有：
中文(國文)、英文、數學、通識(像綜合人文的科目）四科。
選修科目則包括各個文理科目。通常學生會考2-3科。
考試成績以7個等級分，
由低至高排：1、2、3、4、5、5*、5**
所以考生在計算總成績時，會以1-7分加總和。
按不同的大學收生標準，有些只看最好成績的五科，有些看六科。
Best 5：最好的五科，滿分35分；
Best 6：最好的六科，滿分42分。
30+分的成績是建築系、法律系、醫科的基本門檻，算是相當不錯。
〈其他香港用語翻譯〉
上樓：買房子
小兒科：沒難度的小事
Band A：大學派位頭三志願總稱
Maths：Mathematics 數學科
MC：Multiple Choices 多項選擇題
formula：方程式
VA：Visual Arts 視覺藝術
諗咁多做咩姐/即：想哪麼多幹嘛
做完份paper先講啦：先做完卷再說 好嗎
夠鐘上堂喇：已經是時候上課了 可以嗎
唔好放棄：不要放棄
興趣當飯食：興趣當飯吃，用興趣作為掙錢的工具
🌸the theory of everything (soundtrack)
🌸鳴謝參考：我的故事（下）——伯賴
【真。伏game評】藍鯨遊戲|Blue Whale——平民遊戲工作室
Do schools kill creativity? | Sir Ken Robinson------TED
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🍰挖挖看更多影片
海恩奶油是誰／ https://bit.ly/2Tl87XK
閃光情侶系列／ http://bit.ly/2JuQ7KO
學霸海恩傳功／ http://bit.ly/2umiArP
人生事件Vlog／ http://bit.ly/2upSwfb
你要懂的香港／ http://bit.ly/2JtrU7B
我眼中的台灣／ http://bit.ly/2ujjq8F
____________________________________
🍰追蹤海恩奶油
海恩的Instagram（有很多偷拍）
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🧀起司應援收集中
CHITS 是我稱呼粉絲的名字，開放收件信箱： http://bit.ly/2HMuV0s
🧀翻譯長期招募中
幫忙上英日韓各語言字幕： https://www.youtube.com/timedtext_cs_...
音樂音效源：
YouTube Audio,DOVA-SYNDROME,Nicolai Heidlas, Bensound, HookSounds
✿講稿
【放榜】DSE 35分想對你說的事
我的名字叫龍海恩
2016文憑試考35分
我現正就讀港大環球商管
人生一帆風順
從此不憂吃喝愛情
上樓都是小兒科
到退休到死為止 也可以優哉游哉
我人生的改變
一切都是由上年放榜那天開始
抱歉 我騙你的
其實我是best6 35分
現正在台灣就讀媒體傳達設計
英文叫communications design
分組有3D動畫 和 新媒體(遊戲、裝置)
報考大學時
台灣的設計學院只看過我的作品集
完全不知道我文憑試的分數
莫說上了大學以後
真的沒有人有興趣問我 公開試考得怎樣
我的例子可能有點極端
但事實是在大學
無論考得好還是不好
根本就不會有人想知道你考幾分
我老師說最多在求職的時候
個人履歷要加一欄「公開試成績」
但也就僅止如此
至少 沒有人會像我這樣
用分數來做自我介紹
-
我知道在看影片的你現在可能想反駁
「說甚麼DSE的分數沒用？」
「我現在不夠分入Band A」
「拿不到入場券了」
「你這些成績好的人
有經歷過我的感受嗎？」
對不起
可能我真的沒有
我可能也說不出 比較像安慰的內容
但是在上年放榜的班房裡面
我收到分紙 開心了一會之後
我就跟其他同學一起哭
我也很難過
我不是讀名校
我不喜歡看到我所愛的同學
承受前路茫茫的痛苦
我不喜歡自己在一場不公平的比賽中脫穎而出
我不喜歡每一個香港學生
花光自己最珍貴的青春在一個考試裡面
最後考評局只給出了幾個數字 去總結 評價我們每一個人的努力
你備試的時候
真的覺得一切也合理嗎？
難道你不覺得 DSE就是一個
比拼「浪費時間」的遊戲嗎？
我不否認
我在不同的科目裡 的確獲益良多 例如中英文 通識
我不否認
要銜接大學各個科系
中學有不同的選修科有其需要的
然而我也無法不承認
我們浪費在 操卷 補習 死背書 備試
或者是一些
根本沒有用的考試範圍上
所用的時間,青春
的確不計其數 價值不斐
阿Sir 對不起
我要用數學去舉例
我算是數學好 做題快
我看著我那些文科同學
被迫好痛苦地做MC？
我不明白
明明大學肯定不會讀這類科目
明明一世人也不會用到那條長得誇張的formula
中文卷一閱讀卷
我不明白
為甚麼我要操那麼多份一個半鐘又一個半鐘的歷屆試題
為的就是去看懂考卷上面那些
正常讀者不會問
作者自己也不懂得答的問題
視覺藝術
我用Hein Cream的名字在YouTube拍了
13個【VA DSE】一共140+分鐘的影片
說真的
這些所謂教學片
裡面沒有一個是教真正意義上的藝術
全部都是教你如何在考評局手上拿高分 如何做好考評局的卷
諷刺吧？
可惜更加諷刺的是
DSE這個似乎是 「定生死前途」的遊戲
扔越多青春 分數就越高
看誰甘願扔罷 他就贏了
看誰資質好 扔時間的成本效益越高罷如果這樣是叫”勤奮”
那我只能說我這種是
“求學是為求分數的勤奮”
說出來也不知道有甚麼好光彩
同樣地
失手 考不好 成績不及別人
根本不需要感到慚愧
不是嗎？
個game本來就錯了
我們被迫玩罷
-
教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。
—— 愛因斯坦
中學畢業一年
我終於有時間去學
營養 健康 跳舞 心理 語言 文化 社會 歷史 藝術 哲學 設計
這些我一輩子也不會忘記的學問
19年來
我第一次覺得自己在用
100%的智商活著
而不是每朝醒來
騙自己說
諗咁多做咩即
做完份paper先講啦
夠鐘上堂啦
因為拍YouTube我遇上許多
背景不一樣 可以稱作「奇葩」
的人
有人是自學生 有人出生於外國其他學制
有人年紀比我小
但是他們全都比我更早開始自己的人生
我在他們身上看到 自信、成熟的光芒
真的非常閃亮、耀眼
原來 求學真的可以”不是求分數”
原來教育 是真的可以改革
然而在改變發生之前
我很擔心這段影片會不會被未讀完文憑試的學生看到?
會不會大家看完之後就沒動力讀書了
我想分享我當年備試的其中一個動力
是我班主任教的
我當時問她：
「我都去台灣讀設計了」
「考完了 分數也沒人看」
「刻苦耐勞 為了甚麼？」
她說：
「只有考好文憑試
我才能變得有說服力
理直氣狀地跟所有人說
我讀設計 是我自己的選擇」
做足了所有DSE的要求
我才能在這裡大聲地說
我覺得成件事真係好錯。
（圖）
我信佛 但我想引用
耶穌說： 「 有人打你的右臉， 連左臉也轉過來由他打
這句說話不是指任何一個不公義的時候
而是面對巨人
巨大的惡人之時
出生於香港
逃避不了的教育制度之時
你要我考好DSE 我考
你要我扔時間 我扔
作為學生 順應這個學制 是種公民抗命
香港的學生是不會輕易被這個學制的荒謬考起 打敗
我們可以去證明 這個學制是有多荒謬
當然如果你已去到考完DSE 放榜的階段
你要做的就是
唔好放棄
無論結果如何 以後要走的路如何
唔好放棄
活好過好
不要接受考評局評價你的分數
不要被這個制度打敗
入大學的優點
是你會更方便地接觸到資源
遇上許多 你能從他身上學到東西的人
有很多活動 讓你去經歷 從中改變自己
但是 如果我在大學裡不去讀書不去請教不自己找東西學不爭取新的經驗
跟沒讀大學是一樣的
相反 無論身處甚麼環境
自己去讀書 請教 找感興趣的事物去學 爭取新經驗
你的成長
隨時比一個大學生來得更多
尤其是我們身處在資訊發達的時代
有甚麼想學 去YouTube search就有了
今日的社會型態
我相信它在向一個更好的方向發展
不再一昧追求 學歷高 讀書好
而是更重視 每個人獨特的優點、特長
職業出現更多的可能性
所以
喜歡哪個範疇就去學吧
喜歡甚麼興趣 衝
喜歡咩運動 語言 遊戲 商品的就去研究吧
DSE完了就隨它吧
想笑的 笑
想哭的 哭
沒事的
♥️
我個名叫龍海恩
我文憑試考幾分不重要
我而家讀緊興趣當飯食的設計系
人生不會一帆風順
我會為吃喝愛情而煩惱
上樓可能仍是夢
但到退休到死為止
我也會
拼命「生活」
我人生嘅改變
一切都係由現在這刻開始
中意可以點like
分享給你的父母 同學 朋友 身邊的人看
留言告訴我 你對學制的感受
以上所有動作也令影片有更高的曝光率
最後你可以訂閱
我係Hein Cream 奶油
下條新片再見
some shit right here:
https://www.instagram.com/someshitonthemic/?igshid=1iksu4oz20rvl
https://www.facebook.com/someshitonthemic
https://streetvoice.com/Someshit/
https://soundcloud.com/sam-hsueh
在城市生活難免被淹沒
醒著都在流浪
所以試著寫出一段間奏
寫出我們是如何浮沉
如何惆悵
-
詞／曲＿山姆 someshit
編曲＿劉文奇 Wenchi Liu
吉他＿Yangbitch
鼓＿Gumu
製作／錄音／配唱＿吳獻 Osean
混音師／母帶後期處理工程師＿莊鈞智 Thomas Chuang
混音室／母帶後期處理錄音室＿完美聲音錄音室 Perfect Sound Studio
-
製作＿還我河山影像製作有限公司
導演／剪接＿胡智凱
攝影／調光＿王之謙
製片＿李軒霆
燈光＿陳威至
歌名字體合作＿台灣道路體
someshit標準字設計＿Red John
-
特別感謝＿
吳靜依 陳寧緯 蕭永裕 孔少英 柯之凡
吳峽寧 洪郁婷 羅宥倫 劉禧洲 楊子瑩
洪子堯 林佳妤 林于雯 蔡傳仁 林子恩
張智瑋 林楷翰 王昱詠 詹勳澔 許巽翔
黃昱 張晴 Isa Aki
-
又被說我在原地踏步，沒做什麼我都走兩步就站住
因為很快就覺得好累想休息，放棄一件事總以小時為週期
活著怎麼樣都行？欸那為什麼大家把生活過得像一場修行
為什麼向著陽光才能算是正面？又為什麼總要前進卻不能後退
眼前有人在指揮但我比較叛逆，想要叫我跪著我通常就會站立
保持淡定，可是每天早上起來還是會想放棄
而你四周看看社群上是不是都戰亂？說眼不見為淨的都太天真爛漫
作弊的氾濫那到底誰需要規範？限時很燦爛但我偶爾還是想要黑暗
閉上眼睛一下下，閉上眼睛
就一下下讓我好好想一想
一下下，閉上眼睛
閉上
其實這些真的都是我的心聲啊，我的今生啊
我曾犧牲時間去思索錯的是誰
弱者是誰？過程似水流過的詩篇
在真理與謊言之間，行為落入四維八德的框架
不看路也不想走往他們的方向
雖一路顛簸但至少風景不一樣
希望有天我會感謝閉上眼的當下
台北市是光明的城市 ，但是住台北的人的待遇卻有分層次
我只好用文字將紅塵世俗看破，但晚上不睡覺的我是夜裡的人質
被綁著在書桌前用筆電，想著創作不是壓力而是喜悅
肯定有些什麼藏在心裡面
趴著閉上眼之前，我又想了幾遍
閉上眼睛一下下，閉上眼睛
就一下下讓我好好想一想
一下下，閉上眼睛
閉上
沒錯吧你們也知道，世上根本沒有真理這回事
所謂公平正義也不是說我有錢分你就沒事
何況我也不得志
但是呢，還是要用力
先盡全力往前奔跑，然後碰壁
起來再跑一點都不帥氣
反正除了你自己之外根本也不會有人在意
船到橋頭自然直的道理，站久了自然就輪得到你
如果有什麼是值得堅持到底的？當個本體吧別成為誰的倒影
永恆即剎那，回憶不斷交織
眼前閃過地全都是心中的點滴
那就一下下，人群逐漸消失
黑暗中會有平靜當你閉上眼睛
閉上眼睛一下下，閉上眼睛
就一下下讓我好好想一想
一下下，閉上眼睛
閉上
＃山姆＃閉上眼睛一下下
以我國教育政策為例，首先，教育的發展必須符合社會正義原則，依照重分配福利最大化的公平正義原則，教育的提供必須符合機會均等與弱勢團體重分配利益最大化的標準。 ... <看更多>
公平 是指按照一定的社會標準（法律、道德、政策等）、正當的秩序合理地待人處事，是制度、系統、重要活動的重要道德品質。公平包含公民參與經濟、政治和社會其他生活的機會 ... ... <看更多>
公平的標準 在 公平理論- 維基百科，自由的百科全書 的相關結果
公平理論（英語：Equity Theory），又稱社會比較理論，是由美國心理學家約翰·斯塔希·亞當斯（John ... 上面的公平標準是採取貢獻率，也有採取需要率、平均率的。 ... <看更多>