我大學一年級的時候,遇到一個大五從牙醫系休學的男生,他屬豬,我叫他豬先生。
當初他懞懞懂懂地因為分數到了就去唸醫學院,其實他對這個科系一點熱情也沒有,也根本就不知道自己想要什麼,唸得好痛苦,所以他毅然決然地在大五休學,一系之間他覺得自己好失敗,只是個魯蛇。
很多人都對他的行為感到匪夷所思,這不是一個令人稱羨的科系嗎?好好的幹嘛不念。他一直是自卑的、負面的,覺得沒有人理解他。
「沒有興趣就不要念,找到自己的興趣是最重要的!」我是第一個支持他的人。
我繼續鼓勵他:「錢是買不到快樂的,有再多錢也沒有用,不要在乎別人的眼光,也不要被未來的薪水所綁架,你連自己都不喜歡的這份工作,你會痛苦一輩子,所以一定要找到自己想要做的事,有熱情,生命才會有意義。」
我對他分享了很多我怎麼走上藝術這條路的,我告訴他,我已經做好這輩子會餓死的準備,將來很辛苦也沒有關係,至少我是快樂的,我覺得每分每秒都有價值,而這份「價值」是用金錢無法衡量的。我要定義自己的人生。
他的人生第一次有人告訴他,從牙醫系休學的男生很酷,很特別。
雖然他還是硬著頭皮念完了,但他說:「我再也不會回到醫學院,從此之後我想要開始追求自己的人生。」
他真的離開了,去唸了個自己想念的研究所。他說他從來就不是個醫生,他只是個離開醫學院的人。
而我,畢業後並沒有選擇唸研究所,我一邊工作、一邊準備出國,把所有的薪水都拿來繳房租、準備托福、與申請資料等等,那段期間不僅暴瘦、月經不來、憂鬱也日趨嚴重,我給我自己的壓力很大,但我跟他說,這是我選擇的路。
他研究所畢業後,就去當兵了。在他當兵的時候,我出國了。在美第一年我很窮,老是吃粥度日。
每個人都跟他說他一定會被兵變的。現在想想覺得好笑,這個世界總是有著一套刻板印象,事實證明我們沒事。他說他想來找我,我說你要是出國,一定要靠自己,不要拿父母的錢。
那時候我已經考上留學獎學金了,也知道怎麼申請國外的研究所,我把黑寶書、考古題讓他帶到軍中看(我逼他讀的),他也很爭氣,也有考上獎學金。
後來,他也來美國念書了,我們省吃儉用過日子。
在美國全部都是我自己一點一滴工作累積的辛苦錢,並沒使用過他任何一毛錢;他也很自主,沒有靠過所謂的富爸爸,博士班是全額獎學金、⽣活費則是靠教育部獎學⾦,窮歸窮,⽇子卻很踏實。
我研究所畢業之後,留在美國工作。在美國工作不容易,不但要具有專業能力,還要克服語言障礙,為了得到合法的工作簽證,我必須逼自己去適應這個殘酷的舞台,我只是外來者,他們換人跟換輪胎一樣,我只能拼命去爭取機會。
他第一次求婚的時候,我拒絕了:「在貸款還沒還完之前,我不會結婚。」並且退回了婚戒,我賭上了一輩子的幸福,履行我對自己的承諾。
我是一個過度執著的人,每天超過12小時以上的高壓工作,在一年的時間內,我把所有的貸款都付清了。
我在美第一份⼯作年薪約十萬,⽽博⼠薪水三萬不到。我對另一半沒要求、不用養我、更不需要給我留美身份,只希望可以兩個⼈能一起努⼒前進就好。
豬先生的博班生涯,是他人生中第二個黑暗時期,每一天都是精神折磨。博班生活無非是三件事:工作過勞、老闆壓榨,不知道哪一天畢業。
好多美國人讀到一半就放棄不念了,甚至自殺事件頻頻發生,連他的同學也因為長期壓力過大造成精神疾病。其實豬先生的心理狀態也瀕臨崩潰邊緣,好幾次都哭著說要放棄,甚至會出現喘不過氣等自律神經失調的反應。
比設計業更爆肝的職業就是「博士」,每個博士班的學生聚在一起,就是天天吐苦水。那時我貸款已經還清了,也有穩定的收入,常常告訴他,不用擔心博士薪水不夠,我這邊都可以幫忙。
我問他,是否會後悔放棄醫生高薪的工作,來當個窮博士,未來也不知道工作在哪裡?他說他不會後悔離開醫院,只是後悔來念博士(笑)。
我陪伴了豬先生離開醫學院、兩年研究所、一年當兵、六年博班、一年的博後,我覺得我已經陪他走完一段很漫長辛苦的道路,我們終於在交往第十年的時候,登記結婚。
我在他人生最迷惘的時候遇到他,更在他博班最低潮的時候嫁給他。沒有排場、沒有禮金,僅是簡簡單單、平平凡凡的登記手續,至今沒有辦婚禮。
十年了,3000多個日子,我想要證明即是再平凡,也可以成為自己想要成為的人。原以為從此之後,可以迎接幸福快樂的日子。
但是去年,我憂鬱症復發,而且病情惡化到我們無法想像的程度。
主因是外傳我嫁給醫生老公,長年被包養、被金援。網友只憑著一句,他爸是醫生,所以他家有錢,因此捏造了很多故事跟情節,不分青紅皂白丟到網路上,然後大家對於這則假新聞深信不疑。
這十幾年,我我每天工作十二個小時,常常加班到半夜,如果老公有錢,我這麼辛苦工作做什麼呢?這麼努力還錢幹嘛呢?為了籌措父親的醫療費,自己不買車、不買房,把錢都寄回了家裡。
我賺的不多,但是從來沒有拿過男友的錢。
難道結婚是原罪嗎?只因為我結婚,所以社會就定義女生就是一定靠男人?
我比男生早出社會工作賺錢,比男生收入多,然後自己在美國申請簽證,幫忙對方適應美國的生活,是誰靠誰?
這一切對我太沈重,我寧願失去生命,也不接受毫無根據的爆料跟抹黑。
好多次,我都想要從地鐵一躍而下,結束這一切。我可能是下一個楊又穎、具荷拉、雪莉,或是木村花。這一年裡,一再出現受苦的人,只是換了個名字而已。
前陣子,有個澳洲一名母親忍痛錄下兒子在車上崩潰鬧自殺的影片。我看了這個小孩,跟哭泣的我眼神一模一樣,啜泣著、顫抖著、憤怒著,而且一心一意尋死,只差我先生沒有把我錄影而已,過程都一樣,如此痛苦。
這陣子其實豬先生身心俱疲,他覺得一切真的是太荒謬了,為什麼會被扭曲成這樣?
我真的無法再承受這些影射了,巨大的經濟壓力已經深深掐住了我的脖子,光忙著生活就夠累了,哪有精力再去對抗這些婚姻的指指點點?
在放棄生命跟放棄愛情之間,我們似乎只能選擇後者,豬先生只希望我好好活著。
事隔個這麼多個月,總會有一些人「關心」我先生,而這樣的關心,卻讓我覺得很尷尬,一來我對於解釋他不是醫生的事情覺得很累,二來也覺得正處於分開之際卻要一直回應這類的問題,感到困擾。
去年十月,我回醫院看我爸,那時我跟死亡非常接近,每次跟父母見面都好像是最後一次。我爸爸已經瘦骨如柴,開刀舊傷一裂再裂,皮膚怎樣都不會癒合,他已經瘦到我認不出來他是我爸。
我姐說,爸爸可能撐不久,人生到最後,就是這個樣子了吧,我們離死亡的距離,就是一個病床而已。
照顧父母,成為我人生剩下的最後一點意義。如果我走了,住院的費用就沒人可以付,爸爸隨時會走。那一刻,我決定活下去,至少為了父母,再撐一下下。
「再撐一下下」這個念頭,一直支持著我走到今天。
我把所有的心思都投注了工作,像以前一樣,過著鐵人芝的生活。這幾個月我創作出了許多自己喜歡的作品、認識了志同道合的朋友,開始嘗試一些以前沒有做過的事情。同時,我也開始接受治療、吃藥與諮商。
再壞的年代,還是有好事發生,好好壞壞風風雨雨,這就是人生。長大了,我們總得學著哭著笑。
這幾個月的分離與煎熬,導致這篇文章遲遲無法擠出來,因為內心創劇痛深,常常痛到無法提筆,甚至無法呼吸,這些事壓在心裡對我的心靈造成很大的創傷。婚姻、生命對現在的我來說,都不那麼重要,但是我想寫我想寫的,想說我想說的,或許這些書寫不能改變什麼,但或許在創傷與壓力的泥淖裡,找一個可能的出口,我只想陳述事實,不再沈默。
而我最大的希望,只是希望能夠好好睡上一覺,一個人好好生活,如此而已。
P.S. 謝謝豬先生支持我寫出這些話
同時也有2部Youtube影片,追蹤數超過36萬的網紅海恩奶油 HeinCream,也在其Youtube影片中提到,一年過去又放榜,感謝自己終於儲夠能力,可以把我由中一開始,就想要吶喊的內容拍成影片。送給每一個在學制裡爭扎的你🍀加油 道歉: 〉 理真氣壯的壯字寫錯了呢 〉影片無法給各位一個完備的答案,學制最後要走的方向,但是有一天我們會找到的,嗯 🌸香港學制背景解釋】 香港學生讀完六年小學(國小),就會入讀...
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二類科系分數 在 樂擎 Facebook 八卦
[寫給放榜結果不如意的指考生]
這張照片和我的故事已經放N次了
但請容我再說一次給那些沒聽過的學弟妹聽
這張照片是我前年考政大研究所的成績單
那是那年我唯一有進面試的研究所
而我最後考的分數和最低錄取分數差0.052
直到現在印象都很鮮明
在我知道結果的那一天,所有人給我的安慰都聽不進去
好似嗡嗡的雜音一般,只覺得應付的很累
臉上還掛者微笑,嘴巴上還說著沒關係,謝謝
就這樣直直走回宿舍,進到浴室後,把水開到最大
坐在地板上就開始哭
為了考法律的研究所,我從大二就開始賭上一切的努力
清大是一間連法律系都沒有的學校
我只能去清大科法所和研究所一起上課
同時要兼顧本科系課業,成績還必須要好看
直到最後我的全系排名是前三,好幾位老師幫我寫推薦
有老師甚至親筆幫我寫
她說我是她大學部教過最認真努力的學生
全世界都跟我說沒問題,會上榜
但這張成績單就是我拿到的結果
0.052阿....
這已經不是對一題錯一題
而是搞不好字稍微再美那麼一點點的差距了吧
我從幼稚園開始,就被鑑定出有學習障礙,手腳不協調
不僅字醜,閱讀上也有問題
可以想像小學要寫作業到十一二點嗎?
而且還會被老師嫌字太醜,全部撕掉重寫
讀書對我而言不僅是痛苦的事,是根本要命,到好想死的事
好幾次國小的練字作業簿,眼淚滴到字都模糊了
我媽媽就在旁邊陪我一起哭
然而即便是這樣,我的成績依舊一蹋糊塗,是倒數中的倒數
我媽媽是位國中老師,身為老師小孩的原罪就是會拿來比較
而我幾乎永遠都是所有老師小孩中,表現最墊底的那個
有老師甚至會當面訓斥我媽媽
要她少管管學生,先把自己兒子成績教好再說
可以想像那畫面嗎?
你的媽媽在你面前被指責,就因為你成績不好
我好不甘心,而且好恨這一切
成績不好,我可以接受是我的錯
但那到底跟我媽有什麼關係
我媽媽為我辛苦的付出,花好幾個晚上陪我在醫院排隊
在我身旁默默陪我念書到深夜
還訂下規矩如果她忍不住罵我一次笨蛋,就要自己罰錢
這些努力你們有看到嗎?
如果沒有,到底憑什麼怪我媽媽
我氣到一遍又一遍的用拳頭打牆壁,直打到流出鮮血
回顧我自己的求學過程,我只能說那就是部一連串的失敗史
瞧不起我的人多到了不行
被難聽的嘲笑,被倒書包,哭著面對成績單這些都是家常便飯
可是知道嗎?
現在的我很感謝他們,我更感謝耶穌讓我遇見他們
因為如果沒有這些曾經的失敗,我無法成為現在的我
我無法理解那些被欺負的人在想什麼
我無法了解失敗是什麼樣的感受
我無法學會如何從挫折中再重新站起來
失敗,原來竟是上帝給我化了妝的祝福
研究所落榜後,我申請到了政大法律,大學再多念了一年
在這一年之中,我得到的遠遠超過我的想像
隔年重考想上的各校全部都上了
我講這些不是要說,你看我很成功,所以你該學我
不,我沒什麼好學的
但關於失敗,請你一定要記住接下來說的話
失敗了沒關係,徬徨沒關係,無助沒關係,害怕沒關係
失敗是可以讓你認清自己,重新省思的機會
無助是可以讓你找到貴人,知道自己哪裡缺乏的關鍵
害怕是可以砥礪自己,化為未來前進的動力
徬徨更是無所謂了,有誰的青春不徬徨?
但同樣,沒有人的青春可以永遠徬徨
不過你現在打算怎麼做,如何面對才是問題核心所在
越是面臨到挫折,越是要強迫自己冷靜下來思考
指考成績,就像已經發到你手上的牌,你是改變不了的
拿到好牌打好沒什麼了不起的,人人都會
拿到壞牌透過技巧把他打好,這才是你該做的事
以指考生目前所站的位置,你必須想的是如何以目前的成績
最有效率的換到你想要的未來
也許是填後面一點的學校
但這間學校提供的資源是符合你想要的
也許是透過各類技巧
用雙修 輔系 交換 雙聯 出國 考研究所 轉學 轉系翻身
也許是根本新創一局,離開念書這牌局
透過找實習,當學徒,考證照,學習技術來突破
我不知道你這次指考考了幾分,但我可以很肯定的說
你現在看來天大的成績,再過多幾年你連你考幾分都不會記得
不信,你去問問你爸媽當年聯考他們考幾分
我們人都是脆弱的,我們都不知道未來會如何
不知道塞翁失馬是福還是禍
所以你其實沒什麼選擇,唯一能選的就是去嘗試,去向前走
當你去嘗試了,就是多一項經驗,就是加分
你不去嘗試,就是繼續停頓,繼續當那個你討厭的人
這是人生最簡單的一道題,無奈許多人都在這題上失過分
我不管你是不是要放棄,決定要去重考
你還是要強迫自己冷靜下來,開始思考下一步
而且請你一定還是要送志願,這不只是為了留自己一條後路
更是對自己過去三年努力的一個交代,對自己的負責
傷心可以,不過一定要去把這最後一哩路走完
學會把眼光放遠,跳脫出考試的格局吧
放榜結果不能左右你的人生價值
更沒有人能在不經過你同意前提下,讓你感到自卑難過
請記住,所謂的瀑布
那是江河走投無路時突破困境所創造的奇蹟
就別說如果連像我這樣一個要靠吃藥來念書
家裡沒錢,必須靠自己賺學費生活的人
都可以走出來,到了今日
請問你又還有什麼理由否定自己,憑什麼放棄自己呢?
_________________
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二類科系分數 在 高虹安 Facebook 八卦
7月9日,虹安偕同時代力量 立法委員 陳椒華 委員、台灣大學電資學院院長張耀文教授、全國教育產業總工會林碩杰理事長以及第一線的高中教師代表,邀請到教育部與招聯會代表,針對111年大學考招重大變革帶來的疑慮召開線上座談會,希望教育部能審慎評估考招制度的變革,廣納第一線教育者的意見。目前大學考招制度的變革有以下,首先大學學測從5科變成7科,將數學分成AB兩科再加上國文寫作,而指考要變成分科測驗,並且從百分制變成45級分制,且刪除國文、英文與數乙,面對這樣的變革有以下的疑慮。
不穩定的考招制度,護國神山受衝擊。
第一、刪除國英與數乙考科,採計學測分數,會讓學生必須在一月份的學測就發揮正常,更加強了一試定終身的問題。第二、級分制會造成考試分發很難排序,因為可能出現相同級分者多,超額錄取的問題。第三,級分制容易失去鑑別度,以學測為例過去就有數學難易程度差異過大,造成某年數學滿級分人數達一萬四千多人,造成許多頂大電資類科篩選困難,最後是以國文或英文篩選,明顯跟科系所需能力不符,長久發生這樣的情形,容易使台灣高科技產業競爭力下降。
與會的台大電資學院院長張耀文教授也提到許多科技業老闆向他表示憂心,擔憂未來#護國神山優勢不再,不穩定的考招制度衝擊到國家未來的競爭力!
招聯會資料與台大模擬結果不同
張耀文院長指出台大在招聯會會議上有報告,他們針對幾個校系做指考分數轉換級分制的模擬,結果發現有超額錄取的問題,以及分數倒置的問題,會造成本來總分較高的學生但其級分換算不一定較高,反而沒錄取,跟招聯會在媒體上所說有做模擬資料,沒有超額錄取的情況明顯不符合。虹安建議應該將所有資訊公開,並且提供重大會議的會議紀錄,讓雙方一同被社會大眾檢視。
考招制度應講求公平性
與會的高中老師都有提到目前108課綱產生的考招制度,偏向推甄申請的模式,實際上非常不利於經濟弱勢生,因為講求學習歷程的準備,代表的是學生要有充足的資源支援,基隆安樂高中人稱小丸子老師的李玉如,則表示現在要求的新型課程開設,根本沒有考量城鄉之間的資源差距,偏鄉學校很難開出讓學生能選擇的微課程教育,此舉更是加大了彼此之間的資源差異。因此她呼籲未來的考招制度,應該保留一定的名額,不應全部導向申請制,讓弱勢學生也能透過苦讀準備博取翻身的機會。虹安認為考試制度能夠革新,但也必須提供所有族群平等的競爭機會。
教育制度變革,應審慎評估
全國教育產業總工會林碩杰理事長則提到,他們全敎產跟第一線老師的接觸,絕大部分都相當反對將指考改成分科測驗,以45級分制,他們都憂心這樣的變革,有違指考跟大學學測立意不同的精神,可能造成的同級分分發亂象,未來會是一個大災難。
虹安認為面對這個重大的教育制度變革,教育部與招聯會應該廣納更多意見,弭平爭議,畢竟#十年樹木、百年樹人,教育制度是會影響國家未來發展的重要政策,不應該貿然躁進實施,針對第一線教師端的反應,教育部高教司周弘偉專委教育部已在六月底邀請相關教師團體、家長團體及高中端代表召開座談會,聽取意見,將會在7月12日再討論,不會只聽取一方意見,專斷獨行,未來必要時會召開公聽會廣納意見。虹安呼籲,更加透明、公開討論的政策才能昭信於民,希望政府不要忘記疫苗政策的不透明性,造成民眾疑慮的教訓,更好的教育制度,才會讓台灣有更璀璨的未來。
二類科系分數 在 海恩奶油 HeinCream Youtube 的評價
一年過去又放榜,感謝自己終於儲夠能力,可以把我由中一開始,就想要吶喊的內容拍成影片。送給每一個在學制裡爭扎的你🍀加油
道歉:
〉 理真氣壯的壯字寫錯了呢
〉影片無法給各位一個完備的答案,學制最後要走的方向,但是有一天我們會找到的,嗯
🌸香港學制背景解釋】
香港學生讀完六年小學(國小),就會入讀六年制的中學。
中一到中三叫做初中,中四到中六叫做高中;
高中最後一年參加的公開考試,由考評局舉辦,叫做
中學文憑試:簡稱DSE (Diploma of Secondary Education),
相等台灣學測指考、大陸高考。
文憑試必考的科目有:
中文(國文)、英文、數學、通識(像綜合人文的科目)四科。
選修科目則包括各個文理科目。通常學生會考2-3科。
考試成績以7個等級分,
由低至高排:1、2、3、4、5、5*、5**
所以考生在計算總成績時,會以1-7分加總和。
按不同的大學收生標準,有些只看最好成績的五科,有些看六科。
Best 5:最好的五科,滿分35分;
Best 6:最好的六科,滿分42分。
30+分的成績是建築系、法律系、醫科的基本門檻,算是相當不錯。
〈其他香港用語翻譯〉
上樓:買房子
小兒科:沒難度的小事
Band A:大學派位頭三志願總稱
Maths:Mathematics 數學科
MC:Multiple Choices 多項選擇題
formula:方程式
VA:Visual Arts 視覺藝術
諗咁多做咩姐/即:想哪麼多幹嘛
做完份paper先講啦:先做完卷再說 好嗎
夠鐘上堂喇:已經是時候上課了 可以嗎
唔好放棄:不要放棄
興趣當飯食:興趣當飯吃,用興趣作為掙錢的工具
🌸the theory of everything (soundtrack)
🌸鳴謝參考:我的故事(下)——伯賴
【真。伏game評】藍鯨遊戲|Blue Whale——平民遊戲工作室
Do schools kill creativity? | Sir Ken Robinson------TED
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🍰挖挖看更多影片
海恩奶油是誰/ https://bit.ly/2Tl87XK
閃光情侶系列/ http://bit.ly/2JuQ7KO
學霸海恩傳功/ http://bit.ly/2umiArP
人生事件Vlog/ http://bit.ly/2upSwfb
你要懂的香港/ http://bit.ly/2JtrU7B
我眼中的台灣/ http://bit.ly/2ujjq8F
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🍰追蹤海恩奶油
海恩的Instagram(有很多偷拍)
https://www.instagram.com/heincream/
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訂閱海恩奶油(YouTube主頻道)
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訂閱heincream[HK](第二頻道)
https://www.youtube.com/channel/UCDuB...
____________________________________
🧀起司應援收集中
CHITS 是我稱呼粉絲的名字,開放收件信箱: http://bit.ly/2HMuV0s
🧀翻譯長期招募中
幫忙上英日韓各語言字幕: https://www.youtube.com/timedtext_cs_...
音樂音效源:
YouTube Audio,DOVA-SYNDROME,Nicolai Heidlas, Bensound, HookSounds
✿講稿
【放榜】DSE 35分想對你說的事
我的名字叫龍海恩
2016文憑試考35分
我現正就讀港大環球商管
人生一帆風順
從此不憂吃喝愛情
上樓都是小兒科
到退休到死為止 也可以優哉游哉
我人生的改變
一切都是由上年放榜那天開始
抱歉 我騙你的
其實我是best6 35分
現正在台灣就讀媒體傳達設計
英文叫communications design
分組有3D動畫 和 新媒體(遊戲、裝置)
報考大學時
台灣的設計學院只看過我的作品集
完全不知道我文憑試的分數
莫說上了大學以後
真的沒有人有興趣問我 公開試考得怎樣
我的例子可能有點極端
但事實是在大學
無論考得好還是不好
根本就不會有人想知道你考幾分
我老師說最多在求職的時候
個人履歷要加一欄「公開試成績」
但也就僅止如此
至少 沒有人會像我這樣
用分數來做自我介紹
-
我知道在看影片的你現在可能想反駁
「說甚麼DSE的分數沒用?」
「我現在不夠分入Band A」
「拿不到入場券了」
「你這些成績好的人
有經歷過我的感受嗎?」
對不起
可能我真的沒有
我可能也說不出 比較像安慰的內容
但是在上年放榜的班房裡面
我收到分紙 開心了一會之後
我就跟其他同學一起哭
我也很難過
我不是讀名校
我不喜歡看到我所愛的同學
承受前路茫茫的痛苦
我不喜歡自己在一場不公平的比賽中脫穎而出
我不喜歡每一個香港學生
花光自己最珍貴的青春在一個考試裡面
最後考評局只給出了幾個數字 去總結 評價我們每一個人的努力
你備試的時候
真的覺得一切也合理嗎?
難道你不覺得 DSE就是一個
比拼「浪費時間」的遊戲嗎?
我不否認
我在不同的科目裡 的確獲益良多 例如中英文 通識
我不否認
要銜接大學各個科系
中學有不同的選修科有其需要的
然而我也無法不承認
我們浪費在 操卷 補習 死背書 備試
或者是一些
根本沒有用的考試範圍上
所用的時間,青春
的確不計其數 價值不斐
阿Sir 對不起
我要用數學去舉例
我算是數學好 做題快
我看著我那些文科同學
被迫好痛苦地做MC?
我不明白
明明大學肯定不會讀這類科目
明明一世人也不會用到那條長得誇張的formula
中文卷一閱讀卷
我不明白
為甚麼我要操那麼多份一個半鐘又一個半鐘的歷屆試題
為的就是去看懂考卷上面那些
正常讀者不會問
作者自己也不懂得答的問題
視覺藝術
我用Hein Cream的名字在YouTube拍了
13個【VA DSE】一共140+分鐘的影片
說真的
這些所謂教學片
裡面沒有一個是教真正意義上的藝術
全部都是教你如何在考評局手上拿高分 如何做好考評局的卷
諷刺吧?
可惜更加諷刺的是
DSE這個似乎是 「定生死前途」的遊戲
扔越多青春 分數就越高
看誰甘願扔罷 他就贏了
看誰資質好 扔時間的成本效益越高罷如果這樣是叫”勤奮”
那我只能說我這種是
“求學是為求分數的勤奮”
說出來也不知道有甚麼好光彩
同樣地
失手 考不好 成績不及別人
根本不需要感到慚愧
不是嗎?
個game本來就錯了
我們被迫玩罷
-
教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之後剩下的東西。
—— 愛因斯坦
中學畢業一年
我終於有時間去學
營養 健康 跳舞 心理 語言 文化 社會 歷史 藝術 哲學 設計
這些我一輩子也不會忘記的學問
19年來
我第一次覺得自己在用
100%的智商活著
而不是每朝醒來
騙自己說
諗咁多做咩即
做完份paper先講啦
夠鐘上堂啦
因為拍YouTube我遇上許多
背景不一樣 可以稱作「奇葩」
的人
有人是自學生 有人出生於外國其他學制
有人年紀比我小
但是他們全都比我更早開始自己的人生
我在他們身上看到 自信、成熟的光芒
真的非常閃亮、耀眼
原來 求學真的可以”不是求分數”
原來教育 是真的可以改革
然而在改變發生之前
我很擔心這段影片會不會被未讀完文憑試的學生看到?
會不會大家看完之後就沒動力讀書了
我想分享我當年備試的其中一個動力
是我班主任教的
我當時問她:
「我都去台灣讀設計了」
「考完了 分數也沒人看」
「刻苦耐勞 為了甚麼?」
她說:
「只有考好文憑試
我才能變得有說服力
理直氣狀地跟所有人說
我讀設計 是我自己的選擇」
做足了所有DSE的要求
我才能在這裡大聲地說
我覺得成件事真係好錯。
(圖)
我信佛 但我想引用
耶穌說: 「 有人打你的右臉, 連左臉也轉過來由他打
這句說話不是指任何一個不公義的時候
而是面對巨人
巨大的惡人之時
出生於香港
逃避不了的教育制度之時
你要我考好DSE 我考
你要我扔時間 我扔
作為學生 順應這個學制 是種公民抗命
香港的學生是不會輕易被這個學制的荒謬考起 打敗
我們可以去證明 這個學制是有多荒謬
當然如果你已去到考完DSE 放榜的階段
你要做的就是
唔好放棄
無論結果如何 以後要走的路如何
唔好放棄
活好過好
不要接受考評局評價你的分數
不要被這個制度打敗
入大學的優點
是你會更方便地接觸到資源
遇上許多 你能從他身上學到東西的人
有很多活動 讓你去經歷 從中改變自己
但是 如果我在大學裡不去讀書不去請教不自己找東西學不爭取新的經驗
跟沒讀大學是一樣的
相反 無論身處甚麼環境
自己去讀書 請教 找感興趣的事物去學 爭取新經驗
你的成長
隨時比一個大學生來得更多
尤其是我們身處在資訊發達的時代
有甚麼想學 去YouTube search就有了
今日的社會型態
我相信它在向一個更好的方向發展
不再一昧追求 學歷高 讀書好
而是更重視 每個人獨特的優點、特長
職業出現更多的可能性
所以
喜歡哪個範疇就去學吧
喜歡甚麼興趣 衝
喜歡咩運動 語言 遊戲 商品的就去研究吧
DSE完了就隨它吧
想笑的 笑
想哭的 哭
沒事的
♥️
我個名叫龍海恩
我文憑試考幾分不重要
我而家讀緊興趣當飯食的設計系
人生不會一帆風順
我會為吃喝愛情而煩惱
上樓可能仍是夢
但到退休到死為止
我也會
拼命「生活」
我人生嘅改變
一切都係由現在這刻開始
中意可以點like
分享給你的父母 同學 朋友 身邊的人看
留言告訴我 你對學制的感受
以上所有動作也令影片有更高的曝光率
最後你可以訂閱
我係Hein Cream 奶油
下條新片再見
二類科系分數 在 黃君聖Sunny營養師 Youtube 的評價
畢業15年的營養師之路
國中開始就很愛打籃球
高中畢業就到士林球鞋店打工
當時的我只是個工讀生
那時候的時薪差不多100元吧
由於我是店員的關係
所以店裡面的鞋子可以拿折扣
差不多可以打七折
那時網購剛開始盛行
所以就可以把鞋子拿去網路上賣
一雙鞋2~3000元
可以賺一折也就是2、300元
比我一個小時在那邊站著上班好多了
就這樣開始做了球鞋生意
後來也開始在網路上賣了衣服
所以我大學時期常常都是在
網拍回問題、面交、寄貨
根本就沒有心思在學業上
由於是唸食品營養系的關係
就感覺是要考個營養師執照
對未來會比較有幫助
不過那時只抱持著試試看的態度
根本就沒有認真準備
所以想當然爾只是去陪考而已
而那時我服飾生意一樣在做
後來還做了批發
全省都有配合的店家
而後還開了店面
那時台北最多還開了五家店
年營業額還做到有六千多萬
但是由於擴張過於快速
賺的錢也都花在開店以及人事成本
所以也沒有真正的賺到錢
做了七八年又回到原點
而後家裡的廣播事業需要有人能夠接班
想想也好
但是剛開始時是非常不能適應
第一是要講台語
第二是要接觸老人
第三還要早起
跟原本的工作實在是天差地別
原本是在做潮流的服飾產業
講求的是最新最流行的東西
而生活作息也是日夜顛倒
還有就是生活在北部的年輕人
幾乎是用不到台語
講起來也真丟臉
所以一開始還因此去學台語課
明明台語就是我的母語
為了要與許多阿公阿嬤溝通
所以一樣硬著頭皮去學
但是台語實在是太深了
也不是一時半刻就可以上手
一直到現在都還要繼續學習
然後我開始送貨
其實ㄧ開始也不理解
為什麼都要親自自己送貨
大可以用很方便的宅配就好
但是電台的工作其實很重要的一環
就是情感的連結
其實做生意也是這樣
就像做人一樣
好險我本身就是一個挺有耐心的人
所以常常可以聽聽阿公阿嬤
說說他們的人生故事
久而久之我的台語也漸漸進步了
做廣播其實就是老人照護問題
因為他們的小孩
中生代的年輕人都正在打拼
所以也沒有多餘時間照顧家裡的長輩
而聽廣播就變成了他們的休閒娛樂
廣播電台的主持人每天聽著聽著
就變成了他們生活中的一部分
天天噓寒問暖中也與他們成為朋友
變成一種精神上的慰藉
這就是為什麼廣播電台主持人所說的話
他們可以深信不疑
但是也由於這樣
所以在我的理念當中
更應該給予他們更優質的服務
包含產品
我們主要是販售保健食品
但是實際上普遍年輕人當中
對於廣播電台販售的商品
都沒有好的印象
就是因為在早期廣播盛行的年代當中
產品品質良莠參疵不齊
所以常常認爲這種都是騙人的
這個觀念其實已經根深蒂固在大家的心中
但是其實想要做好產品的人還是大有人在
不過要扭轉這樣的觀念實在非常的困難
也遇到許多的阿公阿嬤
買個東西要偷偷摸摸的
為了就是怕被家裡人唸一頓
長期在這種環境下工作的我
覺得相當的挫折
常常人家問的在做什麼的
我也不好意思......
甚至是說不敢告訴大家
而這時的我也有個想法
我自己本身是營養系畢業的學生
為什麼我不好好把握能考營養師的資格
有了專業的證照
才能更有說服力
因為畢竟考營養師是要念相關科系
而且要有實習才有應試資格
所以在2017年的時候
上網找了間線上補習班
就開始準備考試了
但由於要邊工作邊念書
而且準備的時間也只有兩個月
其實沒有真正的靜下心來唸書
也還找不到方法
所以那時候也才考了48分
後來還有繼續報名
但是卻沒有去考試
就這樣又開始自我放棄了
但是由於一直在這樣的環境工作
考營養師這個念頭
一直在我的心中不曾消失過
日子又這樣過了一年
那時決心想要認真的為自己再拼一次
所謂天助自助者
當你想要努力的時候
一路上就會有許許多多幫助你的力量出現
這時候我遇到了一位長輩-楊總
雖然他現在不在了
我也是非常的感激他
他提供了我一些非常有用的方法
那就是夢學板
你把你想要的東西寫下來
並且寫出達成夢想後的優點
並且寫下該如何達成的實際方法
這也成為了我的開始
另外我也遇到了在營養師界的大推手
黃尚銘老師
他對於營養界的貢獻
真的是非常非常的大
他就是名副其實的營養師之師
透過向他學習的專業知識
以及讀書的方法當中
讓我這個已經畢業15年
以及補習過好幾間的學生來說
能夠在這次順利通過考試
真的是要非常感謝他
不過雖然方法找到了
也認真地讀了半年書
但是我也不是一個這麼順利的人
在2019年的第一次考試後
放榜了
我考了59.42分
這個應該是接近落榜頭的分數
拿到成績時真的是很憂鬱
能夠做的我都做了
申請複查成績、閱覽試卷
結果也是都一樣
沒有改變
這時候的心情調適其實是最困難的
還好這時候有家人們的支持
給了我很大的鼓勵
並且給了我繼續唸書的時間
所以我也是看了幾部勵志的電影
馬上把眼淚擦乾
沒有想太多就繼續坐在位子上面讀書
就這樣又拼了四個月
從早到晚三個時段
約莫十個鐘頭的苦讀
週一到週六
當然還是要有適當的休息時間
不然是很難維持
直到最後終於是順利過關
其實最難的不是考試本身
難的是堅持的心
讀書方法分享
1.夢學板
夢想學習板
設立目標是最重要的一件事
但是要怎麼達成目標就需要把它量化
而夢學版就可以幫助你完成這件事
先把你要達成的目標寫下來
再把要完成目標該做的事項寫下來
而且是寫得越詳細越好
並且寫上達成目標後的優點以及缺點
最好能再給自己
完成階段性目標的獎賞與逞罰
舉例
我的目標就是考上營養師
總共六個科目
每科平均60分
那就是把各科的目標分數訂出來
再來就是檢視自己可用的時間
一天可以念多少小時的書
多少時間休息、吃飯、睡覺
當初我就是設定
一天分三個時間唸書
早上、中午、晚上
每個時段約3.5小時
當中包含了
看線上課程以及真正唸書的時間
以及每個時段需要看的內容
我則是安排一週唸書六天
另外當然也要安排休息時間
我是安排一週一天休息時間可以放鬆
不然沒有休息時間根本就無法維持太久
再把這些通通文字化
寫下來貼在牆上
這樣不時的就會看見自己需要做的事項
如果完成的某階段的目標
例如念完某個章節或是做完哪幾年的考古題的時候
我就會讓自己稍微放鬆一下
看部電影之類的獎勵
2.讀書計畫
營養師國考總共有六科
營養
生化生理
膳療
食安
團膳
公衛
總共可以拆成以下主題
生化搭配營養
生理搭配膳療
營評、生命期、公衛
團膳、食安、法規
我自己的方式是採取單科來念
這樣我覺得比較能夠有個整體性
不過最好將所有的主題安排唸過三次
畢竟我不是天才
沒有辦法看過一次就過目不忘
不過第一次的時候採取快速看過
不會看得太細
讓自己本身了解各個章節的重點範圍
著重於理解、分析、必較、整理
第二次著重於考古題來複習
並且分成選擇題以及問答題
選擇題一定要把每個選項都搞懂
了解為什麼對以及為什麼錯
因為做到最後你到會發現
錯的選項沒搞懂就會一直錯
過了一段時間再做一樣會錯
那就是代表你沒有真正的搞懂它
問答題要著重於答題的架構才是關鍵
一定要自己寫過
補習班給你的答案很完整
但是考試的時候是根本寫不出來那麼完整
只有自己寫過做過才有辦法答題
如果寫的覺得太慢的話
也可用錄音的方式記錄下來
然後自己用聽的複習
重點就是要把答案
先用你的腦子先想過一遍
讓這些記憶永久停留在你大腦的區域
那就可以隨時完整的表達在考券上
說跟寫就是表達的一種方式
第三次就是屬於背的階段
專業的養成就是不斷的練習再練習
所以這個階段
就是讓你有更好的答題成功率
要把所有的重要生化路徑
都內化在你的心中
只要題目一出來
這就像是你天生就會的東西
反射動作沒有什麼好懷疑的
而這就是需要大量的練習才能夠做到
我自己的例子就是已經畢業15年了
當初也會有懷疑
覺得自己是不是年紀大了
腦子不好使
記憶力越來越來差
但是事實證明
只要你有心
一定還是可以完成的
就看你願不願意
花時間一步一步的完成你的目標
希望我的故事能夠對你有些幫助
黃君聖/Sunny營養師 與你共勉之
二類科系分數 在 108-109二類熱門科系分數表 - 考試板 | Dcard 的八卦
108-109二類熱門科系分數表. 考試. 2020年8月7日22:29. ❤️(理性理性理性理性理性)❤️ 學歷只是門票況且二類都要刷研所業界挑人才不是我們學生說了算所以大家討論 ... ... <看更多>
二類科系分數 在 [情報] 110指考二類五科排名變化- 看板SENIORHIGH 的八卦
此排名可能隨著改名、分組、合併、採計科目不同而不再去年或今年的排名裡面
110排名 109排名 變化
1 1 0 臺大 電機工程學系
2 3 1 清大 電機資訊學院學士班甲組
3 2 -1 臺大 資訊工程學系
4 4 0 交大 電機工程學系甲組
5 10 5 成大 電機工程學系(普渡雙聯組)
6 5 -1 清大 電機工程學系甲組
7 6 -1 交大 資訊工程學系甲組
8 8 0 清大 材料科學工程學系甲組
9 9 0 清大 電機資訊學院學士班乙組
10 11 1 清大 資訊工程學系甲組(電子資訊組)
11 7 -4 臺大 材料科學與工程學系
12 12 0 臺大 資訊管理學系
13 13 0 交大 資訊工程學系乙組
14 17 3 交大 材料科學與工程學系甲組
15 15 0 清大 資訊工程學系丙組(人工智慧組)
16 20 4 成大 資訊工程學系(普渡雙聯組)
17 -- -- 交大 電機工程學系乙組
18 16 -2 清大 電機工程學系乙組
19 14 -5 臺大 物理學系
20 19 -1 清大 資訊工程學系乙組(資訊工程組)
21 34 13 臺大 工商管理學系科技管理組
22 18 -4 清大 材料科學工程學系乙組
23 22 -1 臺大 醫學工程學系
24 23 -1 成大 電機工程學系
25 27 2 交大 材料科學與工程學系乙組
26 39 13 成大 機械工程學系(普渡雙聯組)
27 21 -6 臺大 化學工程學系
28 25 -3 臺大 化學系
29 32 3 交大 電子物理學系光電與奈米科學組
30 26 -4 清大 動力機械工程學系甲組
31 28 -3 清大 工學院學士班
32 33 1 清大 化學工程學系
33 30 -3 臺大 工程科學及海洋工程學系
34 31 -3 清大 理學院學士班
35 36 1 交大 電子物理學系電子物理組
36 24 -12 臺大 機械工程學系
37 29 -8 清大 物理學系物理組(乙組天文物理組)
38 37 -1 成大 資訊工程學系
39 41 2 清大 工程與系統科學系乙組(智慧奈米系統組)
40 46 6 交大 光電工程學系
41 45 4 清大 物理學系光電物理組
42 40 -2 清大 物理學系物理組(甲組一般組)
43 35 -8 臺大 生物機電工程學系
44 42 -2 交大 奈米科學及工程學士學位學程
45 51 6 中央 電機工程學系
46 38 -8 清大 動力機械工程學系乙組
47 55 8 清大 工程與系統科學系甲組(低碳綠能組)
48 47 -1 交大 理學院科學學士學位學程甲組
49 48 -1 成大 材料科學及工程學系
50 43 -7 成大 全校不分系學士學位學程
51 56 5 清大 原子科學院學士班
52 57 5 中央 資訊工程學系
53 44 -9 臺大 土木工程學系
54 52 -2 中興 電機工程學系甲組
55 59 4 中央 資訊電機學院學士班
56 61 5 清大 化學系
57 50 -7 陽明 生物醫學工程學系
58 49 -9 臺大 大氣科學系
59 54 -5 清大 科技管理學院學士班
60 68 8 清大 工業工程與工程管理學系
61 58 -3 臺大 生物環境系統工程學系
62 73 11 交大 應用數學系
63 66 3 成大 建築學系
64 60 -4 臺大 地質科學系
65 64 -1 交大 應用化學系
66 70 4 成大 生物醫學工程學系
67 62 -5 交大 機械工程學系
68 -- -- 中興 電機工程學系乙組
69 69 0 成大 光電科學與工程學系
70 67 -3 清大 生醫工程與環境科學系
71 71 0 成大 工程科學系
72 76 4 中正 電機工程學系甲組
73 81 8 中興 電機資訊學院學士班
74 65 -9 清大 數學系甲組(數學組)
75 74 -1 交大 工業工程與管理學系
76 90 14 政大 資訊科學系
77 105 28 中興 資訊科學與工程學系
78 63 -15 臺大 地理環境資源學系A組
79 72 -7 清大 數學系乙組(應用數學組)
80 75 -5 成大 化學工程學系
81 86 5 臺師 資訊工程學系
82 -- -- 中央 通訊工程學系
83 77 -6 成大 化學系
84 85 1 政大 統計學系自然組
85 -- -- 交大 生物科技學系乙組
86 92 6 中央 光電科學與工程學系
87 78 -9 交大 土木工程學系
88 83 -5 中央 化學工程與材料工程學系
89 79 -10 成大 航空太空工程學系
90 94 4 臺師 電機工程學系
91 84 -7 成大 工業與資訊管理學系
92 87 -5 成大 物理學系
93 91 -2 中山 材料與光電科學學系甲組
94 98 4 中正 資訊工程學系
95 80 -15 成大 機械工程學系
96 89 -7 中央 工學院學士班
97 97 0 中央 化學學系
98 -- -- 中山 化學系英語組
99 82 -17 中山 材料與光電科學學系丙組
100 106 6 國北 電機工程學系
101 93 -8 成大 工業設計學系
102 112 10 政大 應用數學系
103 109 6 中央 理學院學士班
104 95 -9 成大 土木工程學系
105 108 3 成大 都市計劃學系(自然組)
106 107 1 中興 材料科學與工程學系
107 96 -11 成大 系統及船舶機電工程學系
108 111 3 中央 物理學系
109 135 26 政大 地政學系土地測量與資訊組
110 103 -7 成大 資源工程學系
111 104 -7 成大 環境工程學系
112 99 -13 臺師 化學系
113 101 -12 中央 機械工程學系光機電工程組
114 125 11 國北 資訊工程學系
115 126 11 中正 通訊工程學系
116 102 -14 中山 化學系
117 116 -1 成大 地球科學系
118 114 -4 中興 化學工程學系
119 139 20 東海 建築學系
120 -- -- 中興 智慧創意工程學士學位學程
121 133 12 國北 通訊工程學系
122 113 -9 中央 機械工程學系先進材料與精密製造組
123 -- -- 中山 機械與機電工程學系全英語組
124 137 13 中正 資訊管理學系
125 128 3 中興 化學系
126 120 -6 臺師 物理學系
127 121 -6 臺師 光電工程學士學位學程
128 118 -10 中興 物理學系光電物理組
129 134 5 中央 太空科學與工程學系
130 119 -11 中央 機械工程學系設計與分析組
131 115 -16 中央 數學系計算與資料科學組
132 132 0 中正 化學工程學系
133 124 -9 臺師 機電工程學系
134 122 -12 中央 數學系數學科學組
135 129 -6 中正 化學暨生物化學系
136 147 11 海洋 電機工程學系
137 -- -- 中山 機械與機電工程學系
138 130 -8 中山 物理學系
139 146 7 臺師 圖文傳播學系
140 131 -9 中興 物理學系一般物理組
141 144 3 臺師 科技應用與人力資源發展學系
142 154 12 彰師 電機工程學系
143 143 0 中央 大氣科學學系
144 140 -4 中興 機械工程學系
145 142 -3 中興 生物產業機電工程學系
146 145 -1 中央 土木工程學系
147 163 16 中原 建築學系
148 141 -7 中興 環境工程學系
149 151 2 中興 應用數學系數據科學與計算組
150 153 3 中正 物理學系
151 152 1 中興 應用數學系應用數學組
152 155 3 市北 應用物理暨化學系電子物理組
153 150 -3 中央 地球科學學系
154 148 -6 中央 地球科學學院學士班
155 136 -19 彰師 化學系
156 149 -7 高雄 化學工程及材料工程學系
157 156 -1 中正 機械工程學系
158 161 3 海洋 光電與材料科技學系
159 164 5 高雄 電機工程學系
160 157 -3 中興 土木工程學系
161 167 6 彰師 電子工程學系
162 176 14 高師 軟體工程與管理學系
163 160 -3 高師 電機工程學系
164 170 6 中原 化學工程學系材料工程組
165 159 -6 市北 應用物理暨化學系應用化學組
166 186 20 暨南 電機工程學系甲組
167 158 -9 中正 地球與環境科學系
168 169 1 臺南 電機工程學系
169 168 -1 市北 地球環境暨生物資源學系
170 165 -5 中興 水土保持學系
171 175 4 臺南 材料科學系
172 180 8 北教 自然科學教育學系(女)
173 171 -2 彰師 機電工程學系
174 166 -8 海洋 機械與機電工程學系
175 174 -1 海洋 輪機工程學系動力工程組
176 178 2 高師 電子工程學系
177 172 -5 彰師 物理學系光電組
178 -- -- 暨南 電機工程學系乙組
179 177 -2 北教 自然科學教育學系(男)
180 184 4 嘉義 資訊工程學系
181 181 0 嘉義 電機工程學系
182 179 -3 長庚 化工與材料工程學系
183 173 -10 彰師 物理學系物理組
184 183 -1 高雄 建築學系
185 190 5 暨南 資訊工程學系
186 185 -1 海洋 輪機工程學系能源應用組
187 192 5 中原 化學工程學系生化工程組
188 188 0 高師 物理學系
189 187 -2 高雄 應用物理學系
190 -- -- 高師 工業科技教育學系科技教育與訓練組
191 182 -9 嘉義 應用化學系
192 206 14 淡江 建築學系
193 191 -2 海洋 系統工程暨造船學系
194 193 -1 高雄 土木與環境工程學系
195 201 6 海洋 海洋環境資訊系
196 196 0 海洋 海洋工程科技學士學位學程
197 202 5 中原 化學工程學系綠能製程組
198 199 1 海洋 河海工程學系
199 205 6 長庚 電子工程學系
200 204 4 中教 數學教育學系
201 195 -6 高雄 亞太工商管理學系工業管理組
202 -- -- 高師 工業科技教育學系能源與冷凍空調組
203 197 -6 中教 科學教育與應用學系
204 223 19 東華 物理學系奈米與光電科學組
205 203 -2 中原 環境工程學系
206 212 6 東華 材料科學與工程學系
207 198 -9 嘉義 電子物理學系
208 214 6 中原 機械工程學系
209 222 13 東華 物理學系物理組
210 213 3 暨南 應用材料及光電工程學系
211 209 -2 長庚 機械工程學系
212 208 -4 暨南 科技學院學士班
213 220 7 暨南 應用化學系
214 210 -4 嘉義 機械與能源工程學系
215 229 14 屏東 應用物理系光電暨材料組
216 217 1 東華 化學系
217 211 -6 逢甲 材料科學與工程學系
218 215 -3 嘉義 應用數學系
219 207 -12 逢甲 化學工程學系
220 225 5 東華 光電工程學系
221 219 -2 聯合 材料科學工程學系
222 239 17 淡江 航空太空工程學系
223 227 4 嘉義 土木與水資源工程學系
224 221 -3 聯合 化學工程學系
225 -- -- 東海 化學工程與材料工程學系(材料工程組)
226 234 8 逢甲 纖維與複合材料學系
227 -- -- 淡江 機械與機電工程學系光機電整合組
228 228 0 聯合 能源工程學系
229 236 7 淡江 化學工程與材料工程學系
230 233 3 暨南 土木工程學系
231 226 -5 臺東 應用科學系化學及奈米科學組
232 237 5 嘉義 木質材料與設計學系
233 -- -- 淡江 機械與機電工程學系精密機械組
234 232 -2 臺東 應用科學系應用物理組
235 246 11 文化 電機工程學系B組
236 245 9 文化 資訊工程學系A組
237 242 5 淡江 化學學系化學與生物化學組
238 241 3 淡江 化學學系材料化學組
239 -- -- 淡江 理學院尖端材料科學學士學位學程
240 252 12 文化 機械工程學系
241 254 13 文化 光電物理學系
242 262 20 文化 地理學系A組
243 249 6 文化 化學系
244 247 3 文化 化學工程與材料工程學系
245 251 6 文化 土地資源學系B組
246 250 4 中華 電機工程學系
247 261 14 文化 大氣科學系
248 260 12 文化 地質學系
249 253 4 文化 紡織工程學系
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!!!!!!!!!!!!!!簽名檔破3000000點擊率啦!!!!!!!!!!!!!
Fw: [問卦] 電影:決勝21點的機率問題 https://bit.ly/2TlnFhC #1MfN3FgZ (joke)
chx64註冊tisen這帳號是想幹嘛啊?哈哈哈
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