從2012第1次奧運開始，到了2021…我參加了3次奧運。
第3次奧運還相隔了5年，中間碰到了疫情改變了我一直飛來飛去參加比賽的生活。
也讓我在這忙碌的比賽期間裡，有了一些喘息的空間。
到了今年27歲，我在出發前，希望自己可以不要受傷，健康的出賽，更希望自己可以突破以往的成績（前2次最好16強，所以我出小組就已經突破之前成績）
印象深刻的是…8強那天，輸了第1局之後…第2局到了中後段11分之後還是處於落後的狀態，想著難道我的第3次奧運就要這麼結束了嗎？
怎麼可以！！
所以我用盡全力的希望自己可以把分數追回來，而我做到了。
但也在心裡想著…如果我努力到這裡還是輸了，我也盡力了。
最後最後我拿到了銀牌，雖然很不甘心，但我盡了全力。
我想謝謝我所有最強大的後盾，謝謝你們用各種方式支持著我🙏🏻🙏🏻
VICTOR 勝利體育
合作金庫銀行羽球隊
EVA Airways Corp. 長榮航空
中華電信行動學園
Red Bull
Uber Eats
娘家養生報
愛之味官方粉絲團
麥當勞
Johnson喬山健康科技
Hmk鴻茂熱水器
舒跑 運動你的道理
長庚運動醫學團隊
台北市立大學
國家運動訓練中心 National Sports Training Center
中華民國羽球協會
教育部體育署
中華奧會 Chinese Taipei Olympic Committee
謝謝我的兩位教練，謝謝我最優秀的防護員，也謝謝我的體能訓練師，謝謝你們從黃金計畫開始之後就一直陪著我練習+出國，從來沒有抱怨過，更在疫情那段期間，不能外出時，選擇留在中心陪我做最後的衝刺💪🏻
也謝謝大家在這奧運期間裡，一場一場的守在電視機前為我加油，追蹤人數爆增的我…很不習慣受到了這麼多的關注。
也謝謝在我們到達日本之後，給予我們最多幫助的代表處🙏🏻🙏🏻🙏🏻
擔心我們缺東西不好意思說，什麼都買來了🤣
真的萬分的感謝🙏🏻
最後我要謝謝我自己，謝謝自己的努力，才可以再次用球拍寫下羽球的歷史新紀錄。
戴資穎，妳真的很棒！！
中之意思 在 [翻譯] 日本手遊劇情中幾個看不懂的地方- 看板NIHONGO 的八卦
大家好，最近在逐字逐句閱讀某日本手遊的劇情時，
即使去翻了字典或文法書，還是有幾個不清楚和不懂的地方，
所以放上來想請教各位前輩們。
問題有點多，敘述也有點長，
不必每題回答沒關係，有錯的地方也請不吝指教，
總之先謝謝各位板友的回答了。<(_ _)>
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請參照youtube上的這則遊戲劇情影片：
https://www.youtube.com/watch?v=Z1WTAATKOSQ
1.影片2:09
ま、まあ、それじゃあおあいこってことで。
查了一下字典是有查到「お相子(おあいこ)」這個單字，
字典是寫「互相不分勝負，平分秋色」的意思，
按前面的劇情來看，這是指一個人遲到、一個人卻沒注意到手機，
比喻兩個人互相有錯的意思嗎？
2.影片2:15
あ─、黙ってるの、やっぱり硬派じゃないよな！
不知道這句中的「黙ってるの」要怎麼翻？(是叫誰閉嘴嗎！？)
整句自己是解讀為：
「……呀—，夠了，這樣講話實在太不硬派了！」
中文大概是這樣的感覺？還是有別的意思？
3.影片3:19
(聞かないでおく)
這個選項不曉得是什麼意思，
因為後面有出現「おく」這個詞，
不清楚與「ておく」的文法有沒有關係？
這句是指「之前沒聽過」的意思嗎？還是別的含意？
4.影片3:44~3:52
おいらさ、それがいつになるか分からないけどー
ケンゴ先輩には、その夢を叶えてもらいたいと思ってる。
だからさ、その時の足しにしてもらおうと、
ファイトマネーをプレゼントにするつもりだったんだ。
依前面3:14有講到ケンゴ先輩有一個偉大的夢想，
這部份的內容自己推測是講「說話人シトリー」想幫忙「ケンゴ先輩」，
所以嘗試解讀為以下的內容：
「我儘管不清楚何時會實現卻想幫助ケンゴ前輩達成那個夢想。
因此為了助他一臂之力，我曾經想把比賽獎金作為禮物給送出去。」
如果是這樣的話，那中間那兩句的文法反而搞不懂了，
因為中間那兩句自己嘗試還原主詞的話：
(おいらは)ケンゴ先輩には、その夢を叶えてもらいたいと思ってる。
だからさ、(おいらは)その時の足しにしてもらおうと、
按照「てもらいたい」和「授受動詞(てもらう)」的用法，
那不就變成了「說話人シトリー」想得到「ケンゴ先輩」的幫忙？
這樣整個主詞受詞就顛倒了。
所以這部份想問到底是我句子重組錯誤還是解讀錯誤？
又或者整個大方向理解錯誤了？
這部份希望有看懂的日文前輩們能講解一下。
5.影片3:58
げ、現ナマコインを？
網路上有查到「現ナマ」為日文中「現金、現鈔」的俗稱，
可是「現ナマ」又加上「コイン」，
這樣究竟是指鈔票還是硬幣呢？又或者其它意思？
6.影片4:22
──それに、ケンゴ先輩の事だからさ！
プレゼントに偽装して渡しても、気づかないかもだし！
自己的中文解讀為：
「不過，正因為是ケンゴ前輩！
只要偽裝成禮物後再送給他，大概便不會發覺有異了！」
如果以上理解正確的話，
那想請問第二句中的「ても」用法是哪一種？
因為好像不能解釋為「逆接」和「允許」之類的用法，
該怎麼解讀才對呢？
7.影片5:00
不意に訪れた沈黙の喧しさに耐えきれず、
次の言葉を探してシトリーの目が泳ぎ始める。
自己嘗試翻譯中文大意如下：
「於周圍喧囂聲的縈繞下，面對突如其來的沉默場面，
シトリー絞盡腦汁思考著接下來該怎麼開口，眼睛不由得亂瞟了起來。」
主要是「沈黙の喧しさ」不確定是不是這樣翻？
或是有更好的中文表現？
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.174.68.44 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/NIHONGO/M.1586433787.A.8D3.html
謝謝以上的回答，看完回答後有些地方仍不太清楚，
所以將疑問重新整理後再貼上來詢問一下，
希望各位前輩能再幫我解惑，謝謝。^^
3.(聞かないでおく)
按Rice大的說法是這裡「聞く」為「詢問」之意，
然後再加上「ておく」的文法用法，
就等於「之前沒(事先)問過(他的夢想)」的意思囉？
4.ケンゴ先輩には、その夢を叶えてもらいたいと思ってる。
だからさ、その時の足しにしてもらおうと、
所以這兩句想表達的都是「說話人シトリー」想得到的「結果」是嗎？
那是不是可以將句子改寫如下來幫助理解？(自己造的句子，有錯請指正)
(おいらは)ケンゴ先輩には、その夢を叶えることをもらいたいと思ってる。
だからさ、(おいらは)その時の足しにしたいと、……
(我想幫助ケンゴ前輩達成那個夢想。
因此為了到時能助他一臂之力，……)
這樣解釋應該沒錯吧？
6.プレゼントに偽装して渡しても、気づかないかもだし！
按Rice大的說法，這裡的「ても」就是自己一開始想到的「逆接」表現用法，
應該就像是以下的例句用法吧？
雨が降っても、試合は中止しません。
(即使下雨，比賽也不會中止。)
薬を飲んでも、熱が下がりません。
(即使吃了藥，燒還是退不下來。)
7.不意に訪れた沈黙の喧しさに耐えきれず、
次の言葉を探してシトリーの目が泳ぎ始める。
本來誤以為那個「喧しさ」是想以周圍的喧囂聲來映襯兩人之間的沉默，
但看來這裡的「喧しさ」單純只是強調當時「沈黙」的程度囉？
所以將「喧しさ」去掉，直接理解成以下的翻譯就可以了？
「受不了突如其來的沉默場面，
シトリー絞盡腦汁思考著接下來該怎麼開口，眼睛不由得亂瞟了起來。」
※ 編輯: jyokairin (1.174.68.44 臺灣), 04/10/2020 02:18:53
目前是卡在搞不懂中間兩句的：
ケンゴ先輩には、その夢を叶えてもらいたいと思ってる。
だからさ、その時の足しにしてもらおうと、
這兩句主詞應該是「おいらは(指說話人シトリー)」吧？
那為何是用「てもらいたい」跟「てもらおう」的句型，
而不是用「てあげる」之類的句型表現？
所以想請教一下，如果把這兩句將主詞受詞標明出來，
並重組成完整句子的話，是像以下這樣嗎？
(おいらは)ケンゴ先輩には、その夢を叶えてもらいたいと思ってる。
だからさ、(おいらは)その時の足しにしてもらおうと、
(我想幫助ケンゴ前輩達成那個夢想。
因此為了到時能助他一臂之力，……)
想請Rice大和Hue大或其他前輩可否能給一下這兩句的完整句子排列及自己的中文試譯呢？
想說看到完整的句子或許能幫助自己理解這裡的文法用法，謝謝。^^”
※ 編輯: jyokairin (1.174.68.44 臺灣), 04/10/2020 12:46:57
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