《止戰之殤》 詞/方文山 曲/周杰倫
光 輕如紙張 光 散落地方
光 在掌聲漸息中它慌忙
她在傳唱不堪的傷 腳本在台上演出最後一場
而全村的人們在座位上 靜靜的看時間如何遺棄這劇場
戰火弄髒 她的淚光 誰在風中 吵著吃糖
這故事一開始的鏡頭灰塵就已經遮蔽了陽光 ㄅㄧㄤˋ
恐懼刻在孩子們臉上
麥田已倒向戰車經過的方向
蒲公英的形狀在飄散 它絕望的飛翔
她只唱只想 這首止戰之殤
惡夜燃燭光 天破息戰亂
殤歌傳千里 家鄉平饑荒
天真在這條路上 跌跌撞撞
她被芒草割傷
孩子們眼中的希望 是什麼形狀
是否醒來有麵包當早餐 再喝碗熱湯
農夫被燒燬土地跟村莊 終於拿起槍
她卻慢慢習慣放棄了抵抗
孩子們眼中的希望 是什麼形狀
是否院子有鞦韆可以盪 口袋裡有糖
刺刀的光被仇恨所擦亮 在遠方野蠻
而她卻微笑著不知道慌張
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這首日文版的「止戰之殤」翻譯詞,是由我一位熱心的日本朋友「增田真結子」所義務幫忙翻譯的。因為中日兩種文字不論是在字形與文法結構上均有著極大的差異(註1),所以翻譯過後的日文歌詞,對我們而言,儘管歌詞裡面傪雜著可望文生義之漢字,但在整篇文章的理解程度上,還是有其一定的障礙與隔閡,但是這些所謂的“障礙與隔閡”在我閱讀起來卻反而有著一種曖昧不明、神秘莫測,具有文字想像空間的樂趣,也因而意外的具備了“詩特質”的距離美感。這種難得的閱讀經驗,對我而言頗為特殊。
這篇翻譯詞因為是使用漢字與日式假名夾雜的形式所書寫而成的,所以就整體而言,在字裡行間上少了漢字(繁體字)比劃繁多的厚重感,再加上因為本人完全不懂日文,因此“日式假名”在我閱讀的視覺上會很自然的將其視為一種圖案(近似埃及象形文字),直接略過其文字意涵而純粹欣賞它的文字形象(註2),所以就僅能依靠所認識的漢字來猜測通篇文章的大概意思,這其實就某種程度而言,就已經具備了詩的解讀特質。最後再加上雖然同為漢字詞彙,但裡面卻充斥著日本獨有的漢字片語(如子供、朝食、客席、彼女、目覚等),這些漢字詞彙在被重新詮釋的解讀上,也衍生出一種另類的文字新鮮感(註3),擴大了漢字語彙馳騁的想像空間。
這首在文字的深度與表達的意涵上,嚴格講起來並不具備文學份量的歌詞作品,但在經過日文翻譯的重新解讀下,竟然在轉換的過程中無形的被詩化了,對於這個在文化落差上所意外造就的美感,如詩般的日文翻譯詞,著實讓人驚豔,也是我始料未及的一件事情。
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《止戰之殤》 詞/方文山 曲/周杰倫
光 紙のように軽い 光 あちこちに散らばる
光 拍手がゆっくり止む中で慌てゆれる
彼女は歌い広める 堪え難い傷を
脚本は舞台の上で 最後の一場を上演
全村民は客席で 静かに見る
時間はどうやってこの劇場を遺棄したのか
戦火が 彼女の涙を汚した
誰かが風の中で 音を立てて飴を食べる
この物語は始まりのシーンからすでに陽光が埃で遮られている
恐怖は子供たちの顔に刻まれる
麦畑は戦車の方向に倒れている
蒲公英は 飛び散る 絶望的に飛んでいく
彼女はただ歌う ただ思う この「止戰之殤」の歌を
悪夜に蝋燭を点し 夜明けが戦乱を鎮めるように
殤歌は千里に伝わり 故郷の飢饉は収まるが
天真はこの路上で つまづきふらつく
彼女はススキで肌を切る
子供たちにとっての希望は どんな形?
目覚めた時に朝食にパンを食べること?
さらにスープも飲めること?
農夫は土地も村も焼かれ 終には銃を手にするが
彼女は抵抗しないことに次第に慣れゆく
子供たちにとっての希望は どんな形?
庭のブランコで遊べること?
ポケットに飴があること?
ナイフの光は恨みで磨かれ光る 遠くの野蛮な場所で
だが彼女は動じず 微笑んでいる
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(註1):表意的象形漢字(一字一義)與表音的拼音平假名與片假名(多重字母組合一義)其文字系統迥然不同,特別值得一提的是,世界上現僅存漢字為表意的文字系統,其餘全部為拼音的文字系統。另外中字與日文的文法結構也是完全不同的表達形式,其主詞與受詞跟動詞的前後順序均為不同。
(註2):日本的片假名取材自中國的楷書偏旁,而平假名則源自於草書,因此就某種形式而言,閱讀日式假名(特別是以書法體書寫)猶如在欣賞一篇草書體的書法藝術,因為一般的狂草書法,如沒有經過專家學者的導讀,就連中國人自己也看不懂,但這並不阻礙書法本身的美感與閱覽者的樂趣。
(註3):日式漢字片語,對我而言,就像是解讀文言文般的有趣,因為兩者的相似處為獨立閱讀時均為可供辨識之漢字,但組合為片語詞彙時,卻需要費些時間去咀嚼其意涵,這其實也是詩文體的特色之一,大部份的詩是不能在閱讀的第一時間即明瞭其意義,需反覆思考與通篇推敲,才能感受其中的奧秘。
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https://www.youtube.com/watch?v=qIZ5MAwbeCg
同時也有18部Youtube影片,追蹤數超過36萬的網紅Atsueigo,也在其Youtube影片中提到,一橋大学の英語(2017年前期商学部3)を解いてみました! 受験生の方や、その他の英語学習者の方に少しでも考え方等参考にしていただければと思います!受験生頑張れ!!! -----------------------------------------------------------------...
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【不同意思的「吃完」?】
「把東西吃完」的日文講法有「食べ終わる」、「食べてしまう」、「食べきる」,雖然它們都是「吃完」,但個別的用法並不完全相同。
① 食べ終わる………動作(吃)的結束
② 食べてしまう……吃的過程完了
③ 食べきる…………食物沒有剩,全都吃光
更簡單地說;
「食べ終わる」跟「食べてしまう」的意思相似,重點都是「吃」這個【動作結束】,而「食べきる」則是「食物吃光了,沒有剩」,重點在於【食物的狀態】。
🐱報名我們的日文課程:http://bit.ly/35otuye
🐱參加自他動詞高雄場:http://bit.ly/34mhV9p
🐱官方line@:@ctq6019m
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一橋大学の英語(2017年前期商学部3)を解いてみました!
受験生の方や、その他の英語学習者の方に少しでも考え方等参考にしていただければと思います!受験生頑張れ!!!
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【自己紹介】
こんにちは!
ATSUと申します。
私は現在オーストラリアのメルボルンにて世界4大会計事務所の一つで、ネイティブ環境の中公認会計士として働いています。ですが学部まではずっと日本で過ごしてきたいわゆる純ジャパです。
しかし
英検1級 (2010 - 大学2年生)
TOEIC970点(L495、R475) (2010 - 大学2年生)
⇒その後990点獲得 (2014-大学院2年生)
TOEFL iBT 103(R26 L23 W28 S26) (2010 - 大学2年生)
⇒その後114点(L30 R28 S27 W29)を獲得(2015)
米国公認会計士試験全科目合格 (2013 - 大学院1年生)
IELTS8.5 獲得しました。(L9.0 R9.0 W7.5 S8.0 OA8.5)(大学院2年生)
を獲得しています。
本チャンネルを軸では日本で22年過ごした純日本人として生きてきた私が培った「英語学習方法」や「英語に対する考え方」をシェアしています。英語のフレーズを紹介するといったことがメインではなく、あくまで英語に対してどうアプローチすべきかについて私の考えを体系的に共有するチャンネルです!
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↓【て形の文型】↓
(N5レベル)
[て形]、~:https://youtu.be/E1OkeRR_ZE0
<並述>京都はお寺があって、静かです。(動詞)
北海道は寒くて、雪も降ります。(い形容詞)
東京はにぎやかで、人が多いです。(な形容詞)
彼は台湾人で、筑波大学の学生です。(名詞)
[て形]、~:https://youtu.be/egxzh89jB0Y
<原因理由>手紙をもらって、うれしいです。(動詞)
この店はおいしくて、人気があります。(い形容詞)
ここは交通が便利で、家賃が高いです。(な形容詞)
台風で、電車が止まりました。(名詞)
[て形]、~:https://youtu.be/dReTS20QmEk
<方法手段>駅まで歩いて行きます。(動詞)
駅までバスで行きます。(名詞)
[て形]、~:https://youtu.be/FcinDKh92Yk
<付帯状況>傘を持って、学校へ行きます。
[て形]、~:https://youtu.be/E1OkeRR_ZE0
<動作順序>朝起きて、散歩して、シャワーを浴びます。
[て形]から、~:同上
<動作順序>ご飯を食べてから、薬を飲みます。
[て形]ください:https://youtu.be/XU_bYXBPCp0
<要求>ちょっと待ってください。
[て形]くださいませんか:https://youtu.be/z0MeBgqawx0
<依頼>傘を貸してくださいませんか。
[て形]います:https://youtu.be/XU_bYXBPCp0
<現在進行>今、テレビを見ています。
[て形]います:https://youtu.be/6u-py8PBXD4
<状態>私は結婚しています。
[て形]います:https://youtu.be/f1XilK_Diyw
<習慣>毎朝、ジョギングしています。
[自動詞て形]います:https://youtu.be/nEBaf9wt-Ck
<目前状態>電気がついています。
[他動詞て形]あります:https://youtu.be/Y8ye47yBi4E
<目前状態>窓が開けてあります。
(N4レベル)
[て形]も、~:https://youtu.be/1SVHBEmnSz8
<逆接>たくさん食べても、太りません。(動詞)
高くても、買いたいです。(い形容詞)
便利でも、使いたくないです。(な形容詞)
雨でも、試合をします。(名詞)
[て形]ほしい:
<希望>雨が止んでほしいです。
[て形]もいいです(もかまいません):https://youtu.be/6u-py8PBXD4
<許可>クーラーをつけてもいいですか。
[て形]はいけません:同上
<禁止>ここでタバコを吸ってはいけません。
[て形]みます:https://youtu.be/VM36vP8M9-c
<試行>サイズが合うかどうか、着てみます。
[て形]おきます:https://youtu.be/Y8ye47yBi4E
<準備>旅行のまえに、お金を換えておきます。
<善後>食事のあとは、お皿を洗っておきます。
[て形]きます:https://youtu.be/ZeE3dr4kEzE
<動作と移動>ちょっとジュースを買ってきます。
<変化と時間>最近、涼しくなってきました。
<動作と継続>今日の試合のために、毎日練習してきました。
[て形]いきます:同上
<動作と移動>ケーキを買っていきましょう。
<変化と時間>日本の人口は減っていくでしょう。
<動作と継続>これからもこの町で生きていきます。
[て形]しまいます:https://youtu.be/nEBaf9wt-Ck
<遺憾>切符をなくしてしまいました。
<動作完成>今朝買ったパンは全部食べてしまいました。
<不可抗力>彼の顔を見ると笑ってしまいます。
[て形]いるところです:https://youtu.be/08jCjRkv9zc
<動作段階>今、電車に乗っているところです。
[て形]あげます:https://youtu.be/ViW14T5W4m8
<授受>私は彼に料理を作ってあげます。
[て形]さしあげます:https://youtu.be/z0MeBgqawx0
<授受>私がお客様を案内してさしあげました。
[て形]やります:同上
<授受>私は子供に本を読んでやります。
[て形]くれます:https://youtu.be/ViW14T5W4m8
<授受>友達が空港まで送ってくれました。
[て形]くださいます:https://youtu.be/z0MeBgqawx0
<授受>部長の奥様が生け花を教えてくださいました。
[て形]もらいます:https://youtu.be/ViW14T5W4m8
<授受>私は彼女に料理を作ってもらいました。
[て形]いただきます:https://youtu.be/z0MeBgqawx0
<授受>私は部長にレポートをチェックしていただきました。
[て形]いただけませんか:https://youtu.be/kaWivg6FllA
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クラウドファンディングで4泊5日の台湾ロケへ!
<台湾旅行編再生リストはこちら>
https://www.youtube.com/watch?v=T0bWQcoZ2c4&list=PLublGYAzOkcctrtf5oPi6PF6hZqNRWY25
【台湾旅行編】#50 千と千尋の神隠しの舞台!?九份へ!①松山駅から電車で瑞芳駅、そこからタクシーで九份へ/2019.6【ゆる旅番組】
https://youtu.be/XyHKSNW_a6o
【台湾旅行編】#51 千と千尋の神隠しの舞台!?九份へ!②街散策と空露天茶屋で美味しいお茶を飲む!/2019.6【ゆる旅番組】
https://youtu.be/QsFpCaQOukk
【台湾旅行編】#52 千と千尋の神隠しの舞台!?九份へ!③夜景と九份の街並みを楽しむ/天空露天茶屋/2019.6【ゆる旅番組】
https://youtu.be/ih9BRekkdUM
行ったのは「天空露天茶屋」
詳しくはこちらから!
https://mokotabi.exblog.jp/7295649/
さて、九份へいくのは2度目でした。
その昔社員旅行で行ったことがあったので、その時はツアーだったのですが、個人旅行はいいですね。
ツアーは基本的に昼間にしかいけないので、夜景を見ることはできないみたいです。まぁ、夜のツアーもあるかもですが。
今回はメンバーのだてが色々と事前に調べてくれて美味しいお茶屋さんにいくことができました。
お茶の入れ方に対してもとても丁寧に日本語で説明してくれることが本当に嬉しかったと同時に、ここまでおもてなしをしてくれるのかと本当に感動しました。
日本語って難しいと思うんですよ。
主語、述語、名詞、動詞、助詞、助動詞、副詞、形容詞・・・
いっちゃん難しくない?
I love you を「私はあなたを愛います」とかながっ!!!ってなる。
この「は」と「を」はなに?
「を」と「お」の違いは?みたいな。
海外の人がカタコトになるのはとってもよくわかる。
私 あなた 好き
みたいなね。
台湾の方々はこんな難しい日本語を勉強してくださっていると思うと、本当に嬉しいし、素晴らしいと思います。
これが、観光地だけではないことも本当にびっくりですし。
本当に本当にありがとうござます。
そんな台湾の方へ。
ソーダはしゅわしゅわという言いますが、覚えなくてもいいです。
(編集:美紗子)
★日本語字幕入力協力のお願い★
ラボガ三姉妹では「日本語字幕」をおこなってくださる方を募集しております。
<日本語字幕を作成した動画>
【台湾旅行編】#38 雙連朝市を満喫! /花生/麻糬/茘枝/芒果/生ライチ【ゆる旅番組】https://www.youtube.com/watch?v=jKyP8...
<やり方①>
1)下記のURLにアクセスする
http://www.youtube.com/timedtext_cs_p...
2)好きな動画を選ぶ
3)字幕の作成を行う
<やり方②>
1)好きな動画にアクセスする
2)保存の横にある「…」を押して「翻訳を追加する」を押す
3)字幕の作成を行う
<参考>
★YouTubeの動画に視聴者が字幕をつける方法
https://www.youtube.com/watch?v=BSSsW...
<何故、日本語字幕が必要か?>
日本語字幕があると自動翻訳を行うことができ、様々な国の方に動画を楽しんでいただくことができます!
ーーーーーーーーー
1本の動画をすべて行う必要はありません!部分的にも行うことができます。また、翻訳を行なっていただけた方は概要欄などにお名前を掲載させていただきます。
よろしくお願いいたします!
ーーーーーーーーー
サンエン台湾さんも行ってるのでこちらもぜひ!
https://www.youtube.com/channel/UCQimp8PIBqQSDHXtPg7_g9Q
今回のゲストは
ラストクエスチョンの桃井美鈴&月見むぎ
http://www.last-question.com/
このチャンネルは
ラボプロジェクトのクリエイティブチームのLabガールズ(SSW/社長/声優)3人がお届けする超絶ゆるい番組です。
普段はヒミツキチラボというところでいろんなイベントを企画運営しています。
★3人のゲームチャンネルはこちら♪
https://www.youtube.com/channel/UC4u6...
【Labガールズ】
🍀Labガールズ twitter→https://twitter.com/lab_3sisters
🍀四條美紗子 → https://twitter.com/misaslt
http://ameblo.jp/misa-slt/
🍀だてあずみ。→https://twitter.com/date_co_pzg
http://asobicafe.com
🍀久木田かな子→https://twitter.com/cookiekukkie
http://ameblo.jp/cookie-kukkie/
【SCRAP】※ラボガが所属している会社でリアル脱出ゲーム作ってる
🍀http://www.scrapmagazine.com/
🍀過去の再生リストはここから!
https://www.youtube.com/channel/UCpGb...
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